姓名： 班级： 学号： 测评时间：年 月
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类别 |
序号 |
内容 |
预设 目标 |
自 评 |
家长评价 |
小组评价 |
教师评价 |
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环保型家庭 |
1 |
有节约资源的意识，生活俭朴，不盲目攀比，管好自己的零用钱，不提超出家庭经济能力允许的要求 |
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2 |
不乱扔废电池等垃圾，能将不用的衣物、用品捐赠给生活有困难的人 |
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3 |
注意个人卫生，保持环境整洁，能主动打扫自己的房间 |
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总计 |
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总评（等第） |
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使用办法：
1. 以“3、2、1”表示“好、中、差”打分（教师评除外）。班主任根据学生表现，并在听取课任老师意见的基础上测评，分值范围为10-30分。
2. 各年级学生选择对应的评价栏目进行评价，总分计入总计
3. 班级可成立2-4个学生测评小组，开展小组相互测评，使学生在参与测评中培养责任意识。
4. 预设和自评不计入总分，家长评、小组评和教师评计入总评。
5. 总评成绩前1/4为优秀，前1/2为良好，总分低于26分者为不合格，其余为合格。
上海市真北中学