洵阳中学
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洵阳中学学生感受师爱体会
洵阳中学 2013.01.11 ?次阅读

我感觉到的师爱
如果说老师是园丁,那我就是园丁细心种植的花儿,曾经面临着凋谢的危险,但经过了园丁的栽培后又重新绽出美丽的花朵。老师,在这里,我要郑重的向你道一声谢谢。
你是我们的班主任,进入初中以来,我们犯了大大小小许多错误,让我们最记忆犹新的是5月30号下午,因为不满老师的上课方法,情绪有些波动,看到旁边的有几个同学在试卷上乱写乱画,我就头脑一热也参与了其中,后来被老师发现了,告诉了班主任。于是一下课你就把我叫到了人少的地方谈话,您说;身为班干部本来就是给大家做榜样了,那请问,老师为什么选你当班干部?还不就是因为你在某个方面或许比其他同学强!但现在呢?再结合你最近上课的表现,你看看是否做到了一个合格班干部的要求,如果没有做到,请你反省一下。
经过老师一番的批评,我已经认识到了错误,老师让我写了一份检讨。回到家后,我又把今天所发生的一切,再回想一遍,我现在认为写检讨,不一定就是一件坏事,在我认为反而还是一件好事,因为他让我得到了精神上的成长,思想上的提升!原来我认为写检讨是一件不光彩的事情,因为那时的我还没领悟到老师您对我们的真正用意。通过今天这一件事对我的感触很深,同时给予人的思考也是无穷的,老师谢谢您!
老师啊!您是辛勤的园丁,我们是花园里最美的花朵!
八(1)
许虹艳

我所感受的师爱
我自豪有这样一位好老师,她就是我的班主任。当我刚迈进中学的校门时,就听我们的班主任是一位优秀教师。我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象她的形象。
在我焦急的期盼中,老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任吧!这么年轻。正当我在想这一些时她就向我们做自我介绍了,奇怪的是她也比我们大不了多少?
但在以后的日子里我也逐渐的了解了她。老师的字写的很棒,虽然她是音乐老师。她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾经记得她以前也常常与我们一起聊天谈心,真的她仿佛就想自己姐姐一样,如果我们有什么心事,只要找她,她会和你聊上一会儿,就不会再有什么不开心的事了。就好像有的同学犯错误,也只要到王老师手里就什么都不会有了,也就是她解决的干干脆脆,就如‘大事化小,小事化了’一样
其实我也是一个有时喜欢犯毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了。但我也会从中记起一次的小教训,以后希望不要再犯小毛病了,最好是从此不再犯,做一个规矩的我。
还有我想对老师说;如果我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根,知心的话总是相对您倾诉,满心的欢喜也想同一道分享,老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情的唤一声‘老师’好吗?
在去年我们班常常受表扬,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么配得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我班级在老师的带领下更上层楼吧!
八(1)
周伟

我所感受的师爱
上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解。老师永远是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。
每当走进我那温馨的班级,整整齐齐的课椅,一尘不染的讲台,摆列整齐的教学工具,都让人回味不穷,因为一切都离不开老师!
我印象中的老师从不对着全班发脾气,而是分别找那几个问题学生谈心,然后又联系他们的家长,通过学校和家庭联合起来教育,并帮他们换了座位,帮助督促其上课注意听讲,认真做课堂笔记 。老师上课时也时刻关注着这些学生,多提问,多表扬,还鼓励他们多读课外书。多多开动脑筋,让课程变得活跃生动起来!一段时间下来,同学们学习的积极性提高了,上课讲话哄闹的现象也减少了,班级的纪律有了明显的改观。
老师不仅重视我们的课堂纪律,而且教学上也有一套呢!
老师十分注重课堂教学,充分调动了同学们得积极性。经常根据教学内容,拓展一些课外知识,讲课也有趣,调理十分清楚,有时还有抢答题。十分有效的把课堂氛围调整的非常好,并且,每一位同学都积极开动脑筋 !另外,老师也针对我们班的特点,鼓励我们多读课外书,多做课外练习。有不懂的就问,一段时间下来,同学们的学习兴趣大增,成绩也有了很大的提高。
老师的关心自然也少不了。有一次,一个同学胃疼得十分厉害,老师将他扶到办公室,倒了一杯开水,让他休息一会儿。然后用手机拨打了那位同学家长的电话。还有一次,有同学上课时忽然淌鼻血了,下课后,老师又对他嘘寒问暖,还特别叮嘱他和大家:“流鼻血是上火引起的,要多喝水啊!”我望着老师那关切的眼神,用力地点了点头。记得还有一次。。。。。。啊!真的太多太多了!
老师的爱并不是那么的轰轰烈烈,反而是这种平平淡淡、无微不至的爱才是最打动人心的,我敬爱的老师,谢谢您给了我这世界上最美好的师爱!
牢记这师爱。。。。。。
八(2)
孙佳妮


师爱

人间无处没有爱,在学校里,师爱是最真诚、最纯洁、最崇高的。
有人说教师是一位辛勤的园丁,也有人把教师比喻成一支燃烧的蜡烛,而我则认为—教师如水。
教师的岗位是平凡的,正如水的平静无波,点点滴滴、涓涓细流。没有惊天动地的壮举,没有鲜花和掌声,只有日复一日,年复一年,默默地守护着那小小的三尺讲台,送走一批批的学生,留下自己疲惫的身影。
老师是我们最敬爱的老师,因为她总是一副微笑的模样,给人一种十分亲切的感觉,她的课无拘无束,不乏幽默,使人记忆犹新。
这天,刚下课,教室里就如热闹的集市,各种游戏。讲台上,竟然还有两个同学在互扔粉笔头。身为班长的我岂能坐视不理?于是,我朝他们大喊:“前面的,别再扔粉笔了。”
然而,他们却充耳不闻,依旧我行我素。我只能替他们把地上的粉笔头捡起来,当我刚捡起3、4个时,教室里忽地安静了。难道他们良心发现了?
前门,老师静静地站着,往常的笑意还在,但这却是一种陌生、冷漠、讽刺的笑,甚至有点令人毛骨悚然。班级里大吵大闹,几个同学在互扔粉笔,而班长却在捡粉笔头,这未免有些不言而喻了?
下节老师的课,没有了轻松,我甚至觉得一切问题都在针对我,心里有一种说不出的滋味。
……
放学回家的路上,夕阳染红了半边天,紫红色的晚霞放出了光芒,我的心情更加沉重了,仿佛觉得长长的柏油路更加漫长了。
吃过晚饭,该写作业了。忽地想起了什么,有本作业忘带回家,落在学校了。望着已黑透了的天,再去学校拿已来不及了。算了算了,明天早点去学校补完它吧。
第二天,我第一个来到了学校,奋笔疾书,谁知这一章节的内容又是这么复杂,这么耗时间。正当我苦思冥想之际,教室闪过一个熟悉的身影,又是老师!她脸上的表情比昨天更恐怖,更让人受不了。教室里空荡荡的,只有我和老师两个人。空气瞬间凝固了,我仿佛能听见徐老师的心声:这么早来就是为了补作业吧?
她慢慢地朝我走来,我的心不断加速的跳动,我甚至能感觉到我的脸已经发烫,生怕她撕了我的作业。不料,她不但没有批评我,反而耐心的教我解题的方法……我望着她的脸,以往的微笑已经重现。
人们都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。那么,是谁给了生命以力量,又是谁给了生命以色彩?——是爱,是老师纯真的爱。 老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧;老师的情,如山的沉稳给我以敦厚。老师,您的爱,深沉而无言。
初二(3)班谢天翔


我感受到的师爱
教师节前夕,我突然想起了原来的班主任。我心中感觉热热的,有关老师的回忆也浮现在眼前。
老师高高的个子、言谈和蔼可亲,平易近人,由于我努力学习,而且尊师守规,所以他很喜欢我这个学生。
记得老师第一次家访,他了解了我家的情况,我在小学里的学习情况,并且和我的爷爷奶奶进行了交谈。当他了解到我胆小,不敢在众人面前讲话后,在学校里经常为我创造条件,让我在大众面前发言。于是,我当上了升旗仪式主持人。这时,我的心中有种说不出的开心,但又害怕讲得不好,这时,老师却一再鼓励我别害怕,凡事都有第一次。于是,我壮大了胆子,迈出了第一步,从此,我得到了锻炼,逐渐的也不害怕在众人面前演讲了。
第二次家访,是在我生病的时候。那天我生病没去上学,没想到老师就到我家来看望我,他关切的询问了病情之后,再三叮嘱我要好好休息,明天来参加考试。
还记得,上学期的一次考试,我的成绩下降了,老师就及时的与我的父亲取得了联系,并指出要改进我的学习方法。在他的指导下,我调整了我的学习方法,成绩果然有了很大的进步。
老师,您就像我的家人一样,无时无刻的教导我们,爱护我们,不让我们受到伤害。现在,您不教我们班了,我感到很遗憾。但你对大家的关爱会永远印在我们的心中。老师,谢谢您,您是值得我们敬佩的老师!

八(3)
黄怡


感受老师的爱
风起云涌,日落月升,激情的体验,灵魂的飞扬。爱穿梭于我们身旁,爱停留于内心的深处。爱体现在生活的点点滴滴。爱近在咫尺。爱,也远在天涯,爱,属于每一个人,每一棵树,每一片蓝天,每一寸土地,没有谁能够据爱为己有。
教师的岗位是平凡的,正如水的平静无波,点点滴滴、涓涓细流。没有惊天动地的壮举,没有鲜花和掌声,只有日复一日,年复一年,默默地守护着那小小的三尺讲台,送走一批批的学生,留下自己疲惫的身影。
  教师是伟大的,如同水的浊浪滔天、惊涛拍岸。每一个水滴的本身很渺小,但它们汇集到一起就拥有无穷的力量。无数教师的努力可以培养出科学家、政治家、文学家、艺术家……可以培养出一切对社会有用的人才。
教师是柔弱的,就像水,一张薄薄的纸就可以把它分开。教师是学生的楷模、典范,所以他们只能把身体的伤,心底的痛深深地留给自己,面对学生的永远是一张张笑脸。
老师对学生的爱是独特的,人们常说老师就像我们母亲一样,细心,呵护我们的学习。
老师和我们相处的时间是最长的,也是了解最深的,他们辛勤教育我们,引领我们的思想,带领我们走进正确的道路,为我们铺好走向未来的路,今天,是教师节,是老师的生日,做为他们的爱徒,他们的“儿女”,我们理所当然的为他们送上祝福,为他们这么多年的辛勤劳动由衷感慨。
老师,您辛苦了!祝您节日快乐!


我眼中的师爱
预备(3)班 罗鑫鑫
我们的班主任是一位老教师。中午吃饭时,他经常嘱咐我们要把菜全吃完,可我们这些“小公主”、“小皇帝”偏不喜欢吃学校的素菜,于是他便每天看着我们全部吃完才让我们出教室,虽然老师这么做严格了点,但他是为我们的身体着想,感谢老师!虽然这是件小事,但从中可以看出老师对我们的关爱,这,是我眼中的师爱。

我所感受到的师爱
人间无处没有爱,在学校里,师爱是最真诚、最纯洁、最崇高的。比大地更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是老师的胸怀。师爱无穷无尽,师爱和煦温暖,老师的爱就像母亲的胸怀,依偎着我的身躯,我的心灵。功课落下了,她为你补;失败了,她会告诉你如何去面对......她和蔼而坚定的话语像一阵阵清风,拂过脸颊,流进心扉。
记得有一次上体育课,我肚子突然疼了起来。我捂者肚子朝班上跑去,来到班上老师见我这幅模样,关切地问:“怎么了,哪儿不舒服?”我不想给老师找麻烦,便强打起精神说:“没事,就肚子有点痛,一会儿就好了。”可刚说完,冷汗便从额头上落了下来,腰也弯了下去。这些没有逃脱老师那锐利的目光,她叫我先趴上一会,便走出了教室,过了一会儿,门开了,老师端来一杯热气腾腾的开水,叫我先喝了,如果还不见好,就带我去看一看。我伸出颤抖的手接过了杯子,我的眼眶湿润了,眼水也差点流了下来。老师无愧地接受别人特别是她的学生的爱戴与尊重,这是因为她把全部的爱都给了学生,她的心血浸透在讲台前尚未打扫干净的粉笔和残留在黑板上擦不去的字上;她的心血化做作文本上的红线线、红圈圈;她用她的心血在书写一个大大的“爱”字。
老师教了我们两年的时间,她还很年轻,我们也已经十分熟悉她了。她的响亮动听嗓音,总会把我们带入那如诗如画的梦幻境界;她的一手漂亮的粉笔字让人真正领略了中国字的形体美;她上课时对我们做的每一个动作、每一句话,仿佛都注入了神奇的魔力,让我们如痴如醉;她充分的准备及那清晰生动的讲解,让我们很容易就打开了知识的大门,掌握了这把珍贵的金钥匙。
她上课严厉得很,但她下课后又和风细雨地与我们欢乐嬉戏,嘻嘻哈哈的表情加上一脸的淘气,与上课时简直判若两人。同学们都说她坏起来的样子可比谁都可怕。但我知道,同学怕她并不是因为她坏,而是因为她的要求非常严格。她认认真真为同学们上课、批改作业,放弃自己的时间帮助差生补课……她是真心希望我们不辜负父母老师的希望,能有大的出息。我们不想也不敢让她为我们失望,我们不忍心看到一颗异常失落的心啊!从古至今,人们常把老师比作是人类灵魂的工程师,赞颂她们培养出一批又一批的人才,真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这些话对老师来说,一点也不算是过分的夸奖,老师就是一个普通的例子。一次,我在考试中把我的强项——作文,因为没看清它的题目,被全扣了分,那次考试因此而考砸了。得知分数后,我好伤心,一下便泄了气。是您,告诉我:“失败乃成功之母”,这次虽然没考好,下次还有机会,要多看多练,你可要加油啊!经过老师的鼓励,我分析了错因,加强了练习。功夫不负有心人,又一次考试,这次的我作文仅仅扣了2分,这要感谢老师在我失去方向的时候紧紧拉了我一下,使我找回了信心。
如今,老师已不教我们了我永远在老师爱的天空成长,我已离不开这种师爱。老师,这个哺育祖国花朵的辛勤的园丁,她虽然不再与我们共同生活在一个大家庭里面,可她对我的那种师爱,那种母亲般的关怀,使我永远难忘也让我永远地记住了她!
师爱就是如此伟大,我爱那些给予我爱的人——我的启蒙老师和将要成为我老师的人!
七一班:张梦

 

 

 

 

 

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