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延河中学部分教学规范及考核要求
延河中学 2019.10.23 ?次阅读

 延河中学部分教学规范及考核要求
 3E单
设计内容包括“优化的学习目标”和符合要求的3E单。
考核要求:学期考核。(作为教案纳入教学月考核)
1、三单齐全,一课一份,格式参照《教研组3E单模版》。
2、三单设计围绕学习目标展开。探究单必须体现探究过程(融入同伴互助合作学习),课堂检测单的练习设计不超过时间5分钟。

 思维导图。
在教学中融入思维导图。思维导图的每一个内容必须是全班学生完成的。例如:知识梳理;写作、阅读的脉络分析等。
考核要求:学期考核。一个内容算一份,每个内容上交1-2个电子稿(照片),一学期不少于5个。

 听课评课(具体内容见附件)
参照《延河中学听课制度》。
考核要求:学期考核。根据听课数量和记录质量进行。

 批改作业(具体内容见附件)
参照各教研组制定的《布置和批改作业规范》,严禁罚抄。
考核要求:教学月考核。

 教研活动
1、 准时参加,不无故缺席,不早退。
2、 手机调至振动状态。
3、 认真积极参与,针对教研主题人人发言,做好笔记。
考核要求:教学月考核。

 监考工作(具体内容见附件)
参照《监考人员职责》
考核要求:教学月考核。

 眼操
学生眼操时间要专时专用,不能上课,不能离开教室,要督促学生认真做眼操。
考核要求:教学月考核。

 试卷讲评课(具体内容格式见附件)
1、 一学期四次:两次月考、期中、期末考试过后,根据班级情况分析完成。
2、 以备课组为单位按时交。
考核要求:格式正确,按时上交。教学月考核。

 


 考后分析单(具体内容见附件)
期中、期末考试过后,组织学生认真填写,按时收齐交给年级组长。年级组长收齐本年级所有考试学科的考后分析单后,按时上交。
考核要求:教学月考核。

 周周清(摸底、月考)等资源
1、 在已有共享资源的基础上,根据学生实际情况进行修改。
2、 组内老师分工合作。
考核要求:学期考核。以备课组形式按时上交;周周清不少于12份,附答案;月考卷增附双向细目表。

 工作计划与小结(具体格式见附件)
1、 教研组、备课组的计划与小结从常规安排、研究主题、团队建设三个方面写。
2、 备课组计划要与教研组计划保持一致性,可以与组内工作进行整合。
3、 小结应该针对计划中的相关工作,阐述如何做的、做的结果或效果怎样以及
今后的打算。
4、 以教研组为单位按时交。
考核要求:教学月考核。格式正确,按时上交。

 语、英专项诵读(具体内容见附件)
1、专时专用。
2、语文的经典诵读、英语的语感阅读每班每周至少两次,按《各班经典诵读(语)、典范阅读(英)时间安排表》进行。
考核要求:教导处巡查。学期考核。

 复习计划(具体内容见附件)
期中、期末考试前两周,由备课组统一制定复习计划。然后上交教研组,教研组收齐按时上交。格式正确。
考核要求:教学月考核。

 期中、期末考试质量分析(具体内容见附件)
由年级组长、备课组长按格式要求完成两次考后分析,资料由年级组长统一上交。
考核要求:教学月考核。

 一对一导学单(随班就读记录)(具体内容见附件)
1、 每位老师对所教的每个班级的两位学生重点辅导,并做好记录。(随班就读的记录另按要求写)。
2、 学期结束前由教研组统一上交。
考核要求:学期考核。


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