宜川一村幼儿园
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上海市中小学(幼儿园)依法治校年度报告
宜川一村幼儿园 2021.11.25 ?次阅读

上海市中小学校(幼儿园)依法治校

年度报告表

(2020-2021年)

 

 

 

 

 

 

学校名称         上海市普陀区宜川一村幼儿园                 

法定代表人       吴莹                  

        仲露              

联系方式       13661693962              

填表日期         2021.11             

 

 

 

 

 

填表说明

本年度报告制表以教育部《依法治教实施纲要(2016-2020年)》《全面推进依法治校实施纲要》等文件为依据,并选取主要内容形成“填写要点”,请根据填写要点逐项进行填写;根据学校实际情况及办学特色,填写内容可以超出“填写要点”的范围。

请以简述的形式进行填写,并注意填写内容的量化、要素化,突出重点,避免空洞、宏观的长篇累牍,如报告校内规章制度及相关机制建设,应直接体现文件名称、文号及发文日期,并择要点及特点进行概述。

本年度报告制表涉及机制建设等部分内容为常规性填写栏目,学校在首次填写时应当逐项填写,在之后年度中可仅就本年度具体情况予以更新。

本表格可附页,对于表格内未尽事宜或需要进一步补充说明的事项,学校可以以附件形式提交。

教育行政部门可能根据学校填报情况要求学校提交补充支撑材料。

 

 

具体内涵

填写内容及填写要点

1.学校建章立制情况

1.1章程建设及实施情况

学校现行的章程于___2019____年____9___月____18___日经核准。

学校R设有/□未设 专门机构推进章程实施工作。

学校章程R已经/□没有向社会公开,接受校内外监督。(请注明公开方式:_校务公开栏,_基础信息网站、纸质稿   _)

1.2配套制度建设情况

请注明相关类别校内规章制度的数量,教育教学类(13 )、资产财务类( 21)、人事管理类( 3)、学生招生类(4 )、后勤保障类(20 )、安全管理类( 19 )、其他(请注明类别及数量: 档案类(12)卫生保健(17)队伍类(3)食品卫生(15)校务管理(7)党务管理(10)

1.3实施及保障机制

为使校内规章制度与章程相配套,学校 R已全部形成/□已部分形成/□未形成 规范的立、改、废流程,涵盖 R意见征询机制、R合法合规审查机制、R公开与公示机制、R跟踪与评估机制、R规章汇编机制、R档案保管机制、□其他(请注明:         )等。

章程制定并实施后,本年度以章程为依据,新发布校内规章制度_________件,修改___5____件,废止____0_____件。

2.学校内部治理结构情况

2.1决策机制

学校R有/□没有明确界定校内不同事务的决策权,R有/□没有明确决策机构的职权和议事规则。

学校 R设有/□未设 校内重大事项的集体决策和论证评估等机制,请简要描述。(重点突出学校在2020学年推进相关工作的新举措、新成效)

  进一步完善人人参与的监督程序、民主管理的决策制度、奖优罚庸的分配方案。强化落实廉政风险管理,合理规划使用各类经费,执行三重一大制度,大宗物品执行集体决策 。定期召开全教会,教工提案,注重提案的过程性,落实好园务公开,达成“宜一是我家、发展靠大家”的共识                          

学校重大决策前,R已经/□尚未建立公开征求意见制度。

学校做出的重大决策,R已经/□尚未建立公示等监督制度。

2.2教职工代表大会建设

学校R已设有/□未设 教职工(代表)大会,本年度教职工(代表)大会召开会议___2____次,本校教职工(代表)大会在本年度实际履行的职权:参与权、表决权、监督权

R听取学校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议(请注明具体内容或文件名称:__ _);

R听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议(请注明具体内容或文件名称:宜一绩效分配方案,关爱条例,献血条例,宜美教师评选方案、宜一新三年发展规划、宜一教师队伍发展规、宜一职责        )

R听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议(请注明具体内容或文件名称:__2020年度园务工作计划、小结、2020年度工会工作计划、总结、2020年度工会财务报告,换届财务报告_________________);

R讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法(请注明具体内容或文件名称:__绩效分配方案、宜美教师评选方案、疗休养方案_、早教工作奖励制度________________);

R审议学校上一届(次)教职工代表大会提案的办理情况报告(请注明具体内容或文件名称:___九届一次,九届二次全教会工作报告________________);

R按照有关工作规定和安排评议学校领导干部(请注明具体内容或文件名称:________2020年园长评议表(教育局年终调研),中层干部民主评议表、学期末中层干部述职报告_____________);

R通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议(请注明具体内容或文件名称:__园长信箱、工会主席谈心制、九届一次,九届二次全教会_________________);

□其他_______无______________(请注明具体内容或文件名称:__无__)。

2.3其他民主参与情况

学校R设有/□未设家长委员会,请简要描述家长委员会人员组成、职责权限、召开会议次数、征求意见次数等。(重点突出学校在2020学年推进相关工作的新举措、新成效)

根据幼儿园办园规模,幼儿园共有12个班级,每年按程序调整新一届委员会。在招募班级家委会的过程中,通过全园发动,家长自主报名的形式,保障所有家长知情权,给与所有家长参与权。接着通过家长自荐和班主任推荐的方式,层层选拔年级家委会和园级家委会,给与家长选择权。具体流程:班级家长自荐产生班委会成员——班委会推荐产生年级组家委会成员——年级组家委会成员竞选投票产生园级家委会主席、副主席。在参与管理的过程中,由家委会主席统领,副主席协助,其他家委会成员参与的模式进行。共产生园级家委会12名,年级组家委会3名,班级家委会12名,其中1名家委会主席,1名家委会副主席。宜川一村幼儿园通过三级家委会管理的运行,做到分工到人、落实到岗、监察到点、自主管理,逐步完善机制。参与管理内容全面,不仅涉及幼儿在园的各项活动同时还兼顾幼儿园管理、安全等多方面。课程实施小组参与幼儿园看图编故事比赛、审美性阅读特色课程评价、共同性课程评价、幼小衔接活动教学现场观摩等活动,更是把评价中发现的感悟和收获通过书面评价和通过微信、QQ等的信息途径媒体各班班级微信群,宣传小组成员充分利用微信公众号、QQ等信息媒体,向家长发起“让幼儿自己走”的倡议,积极宣传幼儿园的各项活动。  安全保障小组成员则在家长工作负责人、园保健教师带领下,参与幼儿园家长督察日、明厨亮灶、伙委会等安全监督工作 。我们定期召开园级、级组和班级家委会,倾听家委会成员对幼儿园各项工作开展的想法,并加以落实整改。我们建立园级家委会、级组家委会、班级家委会工作群,保障家委会之间工作的有序推进,助力幼儿园长远发展。                                                                     

学校设有 R(公办学校)理(董)事会,□(民办学校)监事会等专门监督机构,请简要描述人员组成、职责权限、召开会议次数、征求意见次数等。(重点突出学校在2020学年推进相关工作的新举措、新成效)

         幼儿园聘请优秀家长代表8人、校医以及社会上有专业特长的机构人员13名(儿保所、消防中队、教师、牙防所、派出所、交警支队、银行、地铁、医生、视觉总监)等组成园家庭教育指导兼职队伍,这也是家长学校的师资队伍,为幼儿园定期、有序、针对性开展家长学校提供人力保障。幼儿园每学年借助家长会的时间,依据当前教育所关注的热点、难点问题(健康教育、品格教育、爱国教育、生活习惯、营养膳食等)向家长发放家长学校课程菜单,既向家长传递当前教育信息,又广泛听取家长想法,以此了解不同家长需求。我们依据菜单中绝大多数家长较为感兴趣的内容,邀请这些社会专业人士,开展家长学校活动。针对个性化的内容,由级组或班级教师负责落实。同时,我们把这些内容汇编成“家长学校教材”,依据我园办园特色,分健康教育类、品德品格类、审美阅读类主题,按主题分类选编,按计划进行实施。                                                                  

                                                                            

                                                                           

3.依法治校组织领导情况

3.1领导重视依法治校工作

学校R设有/□没有 分管依法治校的专职领导(请注明职务:__园长_______),R设有/□没有兼职法治副校长或辅导员(请注明单位及职务:宜川路派出所民警_ _),本年度校领导班子会议研讨涉及依法治校工作议题的次数:_____3___次。

学校本年度 R已将/□未将 依法治校的工作纳入学校年度计划及考核, R有/□没有 明确的工作要求和目标考核机制。

3.2依法治校工作机制

学校 □设有/R没有 专兼职法治工作岗位(请注明岗位名称:    无            )及/或校内机构(请注明机构名称:                       )。

学校 ■已聘请/□未聘请校外专业机构或者人员作为法律顾问/R向所属区教育局聘请的法律顾问团寻求日常法律事务服务,其服务范围涵盖:R合同签订等日常民事行为、R采购及招投标、基础建设等专项工作、R重大决策、R依法治校制度建设、R法律文书的撰写及审查、R处理诉讼及非诉纠纷、R开展普法活动、□其他(请注明:           )。

4.依法规范办学活动情况

4.1招生监督

为保障招生工作公平、公开、公正、规范开展,学校R已设立/□未设立 相关监督小组,R已设立/□未设立 相关监督投诉电话,请简要描述学校招生监督工作机制的主要举措和本学年成效。(重点突出学校在2020学年推进相关工作的新举措、新成效)

  按照教育局当年招生文件精神,成立了招生工作领导小组,制定了本园招生工作计划和实施方案,完善招生工作制度、信访投诉受理制度,制定招生非本市户籍幼儿审核制度和招生承诺书。并及时将招生通告送至学前教育科备案,信息及时公开,发放至所属招生范围的居委会,张贴于幼儿园大门,并在幼儿园微信公众号推送,对招生工作负责人、网络信管员以及门卫开展培训。

4月市里登记,5月区里登记,信管员每两天上网查看孩子报名信息,对本地段孩子、人户分离孩子进行时间上的回复,即告知具体时间,带好什么证件,到宜一幼儿园进行现场资料审核。而针对登记信息有错误的也给予回复,要求重新登录,并予以处理。门卫、负责招生老师以及园长,热情接待家长的电话咨询,做到有问必答,让家长满意。做到招生管理规范。

招生开始前夕,召开现场招生培训会议,对现场资料审核的流程、注意事项进行培训,,并根据各地块人流量错时现场时间。确保当天有序稳妥进行。园长在招生当日亲临现场,做指挥,有问题也会及时与幼教科取得联系,并帮助个别网上遗漏人员进行现场网络报名。  今年的招生碰到新冠疫情,按照疫情防控的要求制定疫情期间招生工作方案:按照时段人数分批次现场报名确认。精确到10分钟一批,按照疫情防控要求做好查验家长绿码、控制人流(一名家长陪同报名幼儿入园)、测体温正常才能入园、成人必须佩戴口罩并保持有效安全距离,防止人员聚集和交叉感染,确保安全招生。2020年顺利完成招生工作。                                                                         

                                                                           

4.2教育教学情况

学校□设有/■没有 涉外或其他需经审批或需特殊资质的课程或项目,请就是否符合相关标准或规定进行说明。(重点突出学校在2020学年推进相关工作的新举措、新成效)

                                                                           

                                                                           

                                                                            

学校本年度师生有偿补课事项(本项幼儿园无需填写):

已开展/□未开展专项检查,其中□涉及/□未涉及 校方组织学生参加有偿补课(请注明参与有偿补课的学生人次:_______),□涉及/□未涉及 校方将教育教学设施或学生信息给校外培训机构进行有偿补课,□涉及/□未涉及在职教师组织、推荐、诱导学生进行校内外有偿补课,□涉及/□未涉及 在职教师参加第三方组织的有偿补课,或为第三方介绍生源、提供信息。学校□已公开/□未公开师生有偿补课投诉渠道。学校□涉及/□未涉及向社会办学机构提供场所和设施举办针对中小学生的各类有偿培训班。

4.3财务资产管理

学校 R已制定/□未制定 明确的收费、退费的标准及具体办法(请注明文件名称:      普陀区2020学年公办幼儿园代班服务性收费报告表,代办服务性收费家长征询意见表,宜一幼儿园收退费制度         )R已制定/□未制定资产登记、建账、管理的资产管理规范(请注明文件名称:政府采购制度、资产管理制度、物品请购制度 、资产赔偿制度、财产维修制度、资产报废制度等              )R已制定/□未制定其他财务资产管理相关的内部控制制度(请注明文件名称:宜川一村幼儿园内控制度     )

4.4校务信息公开

学校R已设/□未设 专兼职信息公开岗位(请注明具体名称:__信息专管员________),□已形成/□未形成 信息公开具体的机制和工作方案(本项幼儿园无需填写,请注明文件名称:             )

请简要描述信息公开的途径与方式(  普陀教育宣传栏、校务公开栏、园外宣传栏、宜一微信公众号、书面公示、会议公示)                                   )。

学校R已编制/□未编制 信息公开的指南与目录,已公开以下信息类别:

R历史沿革、R办学性质、R办学地点、R办学规模、R办学基本条件、R机构职能、R联系方式;

R学校现行规章制度,R办事流程;

R学校发展规划、R年度工作计划及其执行情况;

R学校招生的计划、范围、对象,R学生学籍管理规定,□学生评优奖励办法,R非义务教育阶段学校的报考条件、录取办法,□奖学金、助学贷款、助学金、勤工俭学和学费减免的申请条件、审批程序和结果;

R学校收费的类别、项目、标准、依据、范围、计费单位和批准机关,R收费监督电话,R学校预算情况,R学校数量较多的物资采购、基本建设与维修、房产承包与租赁等的招投标结果及实际执行情况,R学校经费收支情况,学校资产和受赠物的管理使用情况,R学校部门预算情况,R学校部门决算情况,R学校“三公经费”预算情况;

R学校教学科研工作的有关规定,R教学与科研成果评选,R课程设置方案,R教学计划及执行情况;

R师资数量及结构,R学校教职工招聘、职称评聘、职务晋升、评优的条件、程序、结果及争议解决办法,R绩效考核及绩效工资分配办法,R教师培训情况;

R学生住宿、用餐、组织活动等服务事项及安全管理情况,R自然灾害、传染病等涉及师生安全的突发公共事件应急预案及处置情况;□其他:_______无____________。

5.依法保障师生合法权益情况

5.1教师权益维护

学校R已建立/□部分建立/□未建立权利义务明确的教师及其他教职员工聘用制度;民办学校R已根据/□未根据工会相关法律法规建立集体劳动合同制度,并请描述涉及教师工资、福利、社会保险等方面的标准及制度。(重点突出学校在2020学年推进相关工作的新举措、新成效)

    幼儿园依法聘任具有相应资格的教师,依法与教师签订聘任合同,明确双方权利、义务与责任。园方与在编教师及教职工签订了上岗聘用合同,外聘教职工有派遣公司进行派遣,在园内教职工的聘用手续都是合法合理的。依法提供其相应工作条件,保障教师实施教育教学活动和开展教研、进修、培训等权益。                                                                                                    

关于教师发展,学校已建立涉及 R教师职务职称评聘、R继续教育(培养培训)、R奖惩考核、□其他(请注明:           )等方面的标准(机制)及制度,请列举相关文件名称及文号。

      园本培训制度  学历奖励、宜美教师评选,教科研先进奖励,超量奖励、上海市普陀区宜川一村幼儿园奖励性绩效分配方案等                                                                        

学校设有 R教师申诉或调解委员会(该委员会成员 R经过/□未经过 教职工代表大会认可),R其他救济机制(请注明:宜川一村幼儿园矛盾调处处置工作预案          )及相关申诉或调解规则,对教师与学校发生的纠纷或意见进行调处,做出申诉结论或者调解意见。

5.2学生权益保障

学校□已设有/£未设相对独立的学生申诉处理机构(请注明:_____________)及申诉规则,学生在获得处分前□有/□没有 陈述与申辩的机会,学校□允许/□不允许学生聘请代理人参加申诉,□明确/□不明确 处分的期限与后果。对未成年学生,□听取/□不听取 其法定监护人的意见。(本项幼儿园无需填写)

学校R已购买/□未购买以校方责任险为核心的校园保险(请注明:中国人寿校园意外伤害险和运动伤害基金保险、平安校责险________________)。

请描述涉及学生的安全和伤害事故应急处理机制及主要做法;涉及学校安全管理制度建设的整体情况(列明相关文件名称),以及学生(家长)安全教育的主要做法及成效;学校教师师德建设的主要做法及成效。(重点突出学校在2020学年推进相关工作的新举措、新成效)

 

请描述涉及学生的安全和伤害事故应急处理机制及主要做法;涉及学校安全管理制度建设的整体情况(列明相关文件名称),以及学生(家长)安全教育的主要做法及成效;学校教师师德建设的主要做法及成效。(重点突出学校在2019学年推进相关工作的新举措、新成效)

启用应急预案,第一时间通知家长,简单述说情况,达成共识,送家长指定医院进行救护,撰写事故报告交教育局,同时申请保险理赔,园事故调查小组进行调查取证由当时人撰写事情发生经过。                                                                   

,安全制度:  宜川一村幼儿园安全检查制度、宜川一村幼儿园体育活动安全制度、宜川一村幼儿园幼儿接送制度、教师交接班制度、宜川一村幼儿园电瓶车充电管理制度、宜川一村幼儿园学校教工车辆管理制度、宜川一村幼儿园安全制度、宜川一村幼儿园校园安防系统管理制度、校外活动安全制度等

学生(家长)安全教育的主要做法及成效

4. 疫情防控工作。“疫情就是命令,防控就是责任!我们第一时间召开在线中心组会议传达相关精神。制定宜一停课期间工作要求。落实每周一中心组沟通日,不断完善宜川一村幼儿园防控预案,建立宜川一村幼儿园防控领导小组和专班;各部门制定相关工作提示,落实到人,完场两案十制;完善疫情防控期间人员值班修订值班制度。

疫情期间,我们积极开展“四有教师的师德承诺”“宜美教师 慧悠乐学”等师德系列主题活动,开展宜美教师系列活动,全体教师战疫期间一切行动听指挥,有多名教师第一时间不计损失取消出行计划,党团员教师参加道口社区的志愿者,多名教师第一时间参与捐助,全体党员教师自愿交上特殊党费,全体教师参与爱心捐助,对突患大病的教师送去宜一人的大爱,诠释着用真善美铸师魂的信念。我们强化立德树人,争做四有好教师,突出强调教工的“敬业爱岗奉献”精神。

2. 各类队伍为了进一步弘扬师德,德树人,围绕争做“四有教师”,确立“宜美教师”主题的师德专题活动,如“感恩于心 知恩于行”“我是中国教师我向祖国表白”“点赞我身边的好老师”“爱在身边”随手公益,注重对全体教工师德、师风、师能的培育,全体教师签订不做有偿家教,崇尚高尚师德的承诺,正确的信念,一定要以身作则、学高身正,一定要充满爱心、善待幼儿,做孩子喜欢、家长满意、社会信任的好老师。   

 

5.3纠纷解决机制

请描述校内纠纷解决机制的整体框架,及基层调解组织、教职工(代表)大会、家长委员会、法治工作机构(人员)等在处理纠纷中的作用。(重点突出学校在2020学年推进相关工作的新举措、新成效)

1、成立纠纷解决机制领导小组。                                                 

2、学校纠纷解决机制领导小组接报后,立即启动应急预案。

3、应急状态启动后,纠纷工作领导小组成员立即赶赴现场,到达现场后,从三个方面开展:(1) 事态控制:制定现场应急方案,并进行上报和组织实施。

(2) 教育引导:了解引起纠纷的原因,控制事态进行对话,做好解释疏导工作。

(3) 协调联络:联络有关部门如:家委会、法律顾问、有关行政部门等协助做好劝导、思想教育工作。

4、留好过程性资料:谈话记录、摄像、照相及其它相关资料,                     

请描述本年度通过上述机制将纠纷有效化解于校内的主要成效、典型案例。(重点突出学校在2020学年推进相关工作的新举措、新成效)

                      无纠纷                                                     

                                                                            

                                                                           

 

6.开展法治宣传教育情况

6.1普法机制建设

学校£已制定/□未制定 本校普法规划或工作计划,□已明确/□未明确 负责普法工作的责任部门(本项幼儿园无需填写)。

校领导班子参加校内法治专题学习的次数:____2_____次。

6.2教职员工法律素养提升

学校领导、法治骨干教师本年度R参加/□不参加 校外各级各类法治培训,包括□市级培训(请注明人次数:      ),R区级培训(请注明人次数: 27     ),□其他培训(请注明培训类型及人次数:                 )

学校R已建立/□未建立 教职员工全员学法制度,本年度开展校内培训_____5____次,内容涵盖:R新法新规释义、R教师权益保护、□校园暴力防控、R学生伤害事故处理、R突发事件引导、R其他(请注明:  宗教,邪教法律法规学习           )。

请描述教职员工接受普法教育的主要形式与主要成效。(重点突出学校在2020学年推进相关工作的新举措、新成效)

    完善宜川一村幼儿园微信群管理制度。对本单位各类宣传媒体以及微信群(教师群、班级群、家长群)等所有的群的数量进行再排摸汇总,做到底数清、管理实,明确群主责任。加强疫情防控期间学校信息发布管理,制定《三审三校制度》,园长亲自审核。坚持正面引导、舆论引导。做到不造谣、不信谣、不传谣,不在网络、朋友圈、微信群随意发布未经证实的虚假消息,主动参与辟谣工作,举报不实信息。加强普法学习,通过专题培训、网络学习、教工自学等形式开展普法教育。                                                             

教职工通过网络学习、讲座等开展普法学习,特别是对新的法律法规有了更进一步的认识,并能依法做事, 依法做人,2020学年零投诉。                                                                 

                                                                            

                                                                           

6.3学生普法教育

学校□已编写/□未编写 校本教材(本项幼儿园无需填写)。

学校R系统开展/□偶尔开展/□未开展 普法活动,请描述学生接受普法教育的主要形式、次数与主要成效。(重点突出学校在2020学年推进相关工作的新举措、新成效)

 开展多种形式的普法教育,“一戴一盔”宣传活动、本年度主要是围绕防暴力侵害、防拐骗宣传和演练 ,尤其是“防拐骗”我们有民警进课堂、现场演练等形式,尤其是演练活动的设计,我们采取不同的形式,场地,人员,进行演练,孩子们的警惕性、防范性一次此一次提高!通过几次演练,提高了安全防范意识,自我保护技能、萌生自我保护的意识,将法制宣传落到实处。                                                 

                                                                                          

 

7.其他

7.1学校依法治校工作获奖情况

请描述学校在本年度依法治校相关评比活动中获得的奖项,如法治教育精品项目、法治辩论赛、教育法治科研及校长、师生获得的相关奖励等。(重点突出学校在2020学年推进相关工作的新举措、新成效)

                      无                                                

7.2涉法涉诉及纠纷处理情况

请对本年度校内纠纷发生情况进行统计(相关纠纷指已经过校内或校外专门机构立案、建档的纠纷,勾选时以该纠纷最终解决的形式/阶段为准,并注明次数):□协商、和解解决(  ),□申诉解决(  ),□诉讼解决(  ),□仲裁解决(  ),□调解解决(  ),□本年度尚未解决(  )。其中如涉及诉讼、仲裁解决的纠错率/败诉率为()。

请分别简要描述上述纠纷的依法处理情况。(重点突出学校在2020学年推进相关工作的新举措、新成效)

              无纠纷                                                              

                                                                           

 

7.3.学校依法治校本年度特色推进情况、存在问题及下年度工作重点:

一、依法治校推进工作:

(一)注重制度文化,有效落实民主监督

坚持依法办园,制度是基础,为了使办园理念得以落实,让真善美润泽校园,首先从制度文化着手,完善工作职责和工作规范抓起。通过全教会,不断对幼儿园已有制度进行梳理并严格落实,落实立改废释制度,倡导“宜一是我家发展靠大家”的理念,采用从下到上讨论和民主集中的原则,对各类制度不断补充和调整。调整代课奖励方案、调休制度、关爱条例,废除传染病防控奖励;完善抗疫期间的两案十制,以及新冠肺炎的防控预案。

强化民主管理,凸现人文关怀是我们一直的追求,我们及时采纳教职工的金点子,让教工充分感受到了“幼儿园管理我有责”的主人翁意识。审议修订园三年发展规划,优化星级教师评选机制,幼儿园的园务公开规范,对幼儿园的预算经费使用,“三重一大”决定、“三要三不”、各类选举、考评、人员评聘等都做好园务公开。为了让民主管理的理念在非在编人员群众中体得到落实,

幼儿园严格执行国家法律法规,贯彻教育行政部门的相关规定,按照收费标准收费,实行收费公示,无乱收费现象。班额学额均严格执行上海市的有关规定,不超额。两年多来资助困难家庭60人次。

幼儿园严格执行财务制度,修订完善幼儿园内控制度,落实好每一年的资产分析报告,合理添置设施设备,做好幼儿园现有固定资产管理,仓库管理,财务管理、教育教学设施维护和管理,每一笔资金充分发挥使用效益,为教育教学服务,根据《上海市学前教育机构装备规范(执行)》(沪教委基(2006))68号)添置各类教育教学设施设备和幼儿教玩具、图书等,确保使用规范,数量充足性和材料的丰富性,各项设施设备幼儿园固定资产逐年呈现持续增长的态势。幼儿园有资料管理室,建立专人负责,各类档案资料齐全,管理规范。

所有制度的修订通过了三重一大会议、全教会、校务委员会商议审核。

(二)履行主体责任做好宣传工作

不断完善宜川一村幼儿园微信群管理制度。对本单位各类宣传媒体以及微信群(教师群、班级群、家长群)等所有的群的数量进行再排摸汇总,做到底数清、管理实,明确群主责任。加强公众号的宣传工作,新制定了《三校三审制度》,园长亲自审核。坚持正面引导、舆论引导。做到不造谣、不信谣、不传谣,不在网络、朋友圈、微信群随意发布未经证实的虚假消息,主动参与辟谣工作,举报不实信息。

二、存在的问题及下年度工作重点:

法律顾问的专业指导作用尚未充分体现。法律顾问在学校决策、管理过程中发挥的参谋和助手作用有待加强,不能仅停留在有事商量的阶段,应定期邀请法律顾问进校园,监督幼儿园依法办园情况。

 

 

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