活动名称：离园纪念册
活动目标：通过回忆交流幼儿园难忘的生活，加深同伴师生间深厚的感情，激发幼儿制作纪念册的愿望。
活动准备：幼儿个人的照片、剪刀、各种手工纸、教师制作的纪念册、空白的纪念册、蜡笔、铅笔、双面胶。
活动过程：一、引出毕业的话题，提出问题
1、 看看我们墙上离园倒计牌，我们还有几天就要离开幼儿园了？
2、 分别的时候你们有些什么想法？
小结：全班的小朋友在一起有三四年了，大家天天在一起学习，一起游戏，就像兄弟姐妹，分别的时候都有些舍不得，舍不得离开好朋友，舍不得离开幼儿园和老师。
二、交流难忘的经历，激发依念的情感
师：有哪些事、哪些人和哪些东西让你们感到舍不得呢？
小结：每个小朋友都会有自己最好的朋友，有过发生在自

己身上有趣的，特别的事，无论我们长大以后在什么地方，都会经常想起幼儿园里的好朋友以及这些难忘的事情。
三、设计与制作纪念册
1、离开幼儿园后，如果我们想念幼儿园的小朋友和老师怎么办？（制作纪念册）
2、什么是纪念册？纪念册里应该有什么？
小结：纪念册就像一本书，要有封面和封底，封面要做的好看些，可以用画画、剪纸、折纸、粘贴的方法把封面打扮的好看些，纪念册里面可以贴上好朋友的照片，用画画的办法把我们最想记住的人和事情收集在纪念册里，纪念册应该有不同的内容，也可以把好朋友的电话号码写进纪念册里，这本纪念册是属于每个小朋友自己的，相互想念的时候，就可以翻翻看看，回忆一下在幼儿园的点滴生活。
3、幼儿制作纪念册，教师提醒幼儿制作的漂亮一些。
4、幼儿相互交流自己的纪念册的内容。
5、师：你们都做好了自己的纪念册，相互想念的时候可以翻翻看看，老师与你们也共同在一起也有一年了，我也会想念你们，想你们的时候怎么办呢？（做纪念册）对，我也做了一本纪念册（出示纪念册），这本纪念册里都有你们的照片，请你们把你家的电话号码写在长方形的纸上，贴在自己的照片下面，老师想你们的时候就可以打电话啦！我们大家一起唱一首“老师再见”的歌曲。