语言文字是人们懒以生存的基本工具，我国是个多民族的国家，其地方方言也各不相同，差异较大，给我们在经济建设和文化交流等方面带来了影响，随着社会的进步、国家的发展，普及普通话、规范汉语文字已到了亟待加强的时期，根据语言文字工作发展的要求，我园本着：从我做起，从小抓起的工作原则，有效、深入、有序地推进学校语言文字工作的开展，促进国家经济、文化和精神文明建设，积极向上海市语言文字工作示范园学习，加强自我培训，使我园的语言文字工作更上一个台阶，本学期我园语言文字工作计划如下：
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《上海市实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》，以营造良好的校园语言文字环境为目标，增强教师幼儿的语言文字规范意识，促使我园语言文字更上一个台阶。
二、工作目标：
1.学习贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，加强规范语言文字重要性的宣传，树立规范语言文字的意识，营造语言文字规范化的校园氛围。
2.规范推普工作，要求教师在园做到讲“三用语”，写规范字。
3.开展形式各异的活动，让教师、幼儿领略祖国语言文字的无限魅力。
三．具体实施措施：
1.加强教师日常课堂用语的监管力度及墙报、家园联系栏、备课的文字检查和督促工作。
2.幼儿园语言文字工作渗透各项工作，做到有机整合，适当融入。
3.开展“看图说话”集体教学活动，使教师使用规范语言，让幼儿在过程中提升语言的能力。
4.加大幼儿园语言文字工作辐射面：教师、保育员、都要将普通话的使用带到日常工作中，同时，班级教师要做好班级家长和幼儿的语言文字宣传工作，倡导家长文明用语、规范用字。
5.六月份开展各年龄段幼儿语言测评工作，全面了解幼儿在一学期里语言领域能力的发展水平，让老师们以此为切入点，更好地保质保量开展下个学期的语言教育活动。
我园将语言文字工作纳入一日活动之中，倡导“说好普通话，用好规范汉字”的原则，踏实、有序地开展幼儿园里的语言文字工作，为普陀教育的今天、明天而努力。