杨丽敏
一、指导思想
以普陀区十三五工作计划为指导，以我园的三年发展规划为主线，以人为本，以发展内涵为宗旨，以培训全体教师为目标，采用多渠道的办法，加强园本培训，让教师在岗位上学习、在岗位上实践、在岗位上成长。为着力提高教师的业务回评，切实提高办学质量和办学品味带给有力保障。
二、主要目标
通过校本研修，进一步巩固教师的职业道德，巩固教师专业思想，使教师掌握必备的教育技能，树立现代教育观念，熟悉有关教育法规，不断提高科学教育理论水平和教育教学研究潜力，更新知识，提高教育教学水平。使教师树立正确的教育观、儿童观、游戏观，不断完善幼儿教师的知识、潜力结构，提高其实施幼儿教育教学的潜力，以促进教师专业成长。
三、情况分析
优势：
1、 我园教师有较强的参与十三五学习的积极性，在每次的市、区级课程选修时，都能够及时根据自己的需要选择相应的课程，截止到目前为止，我园全体教师都已完成市级选修课程的学习，达到所需学分。
2、 在上两轮的区级必修课的选修中，我园已有六名教师完成了学习任务，占我园教师比例的43%，完成情况较好。
3、 在校本研修方面，我园能够根据教师的具体情况进行分层培养，如师徒带教、青年教师泉馨研习社等，同时保证每位教师每学年至少一次的全园公开教学展示，保证每位教师参与我园的政治学习、大小教研、科研活动等等，给教师的专业发展和师德建设创建了良好的平台。教师也能够在此基础上积极的参与，提高自身能力的发展。
不足：
在区级选修课方面，我园大部分教师还没有完成课程的选修任务，多为师德素养方面的课程学习。
分析成因：
由于区级选修课程的内容多为外出培训，课程的内容也较少，教师在每次的抢课中顾虑较多，如外出学习的时间、地点等，因此导致抢课失败。
四、主要措施
根据我园教师的不足与需要，在本学期制定如下措施：
1、做好区级选修课的宣传与报名工作
由于我园教师的市级学分已经修满，而区级学分不足，因此在本学期的报名工作中，着重提醒教师进行区级选修课的报名，并告知教师可以通过市级学分冲抵区级学分，让教师有更多的选择，尽快完成学习任务。
2、及时关注教师参与幼儿园园本课程的情况，做好统计工作
在本学期注重教师校本研修的学习情况，结合我园的大教研、科研、环保、泉馨研习社等不同的活动开展校本研修的学习，及时进行关注，了解教师的学习情况，并在学期末做好学分的统计。
3、根据区师训办要求，及时完成十三五学习的各项任务
根据区师训办的要求，及时的调整师训计划，按时完成区教育局提出的任务，保证我园的师训工作紧跟区师训办。
4、完成本学年的校本研修小结
根据本学年教师的校本研修完成情况，写好校本研修小结，并及时上传，上报学分，让教师能够在时间节点内获得本学年的校本研修分数。

2018学年第二学期师训工作主要日程工作安排表
二月 1、 制定师训工作计划
2、 通知教师完成学分银行信息更新任务
三月 1、 完成教师信息更新的审核
2、组织教师参加市级课程的报名

四月 1、 根据区要求调整学习内容
2、 组织教师参加区级课程的报名工作
五月 1、 了解教师校本研修课程的学习情况
六月 1、 完成师训小结
2、 完成校本研修小结
3、 完成校本研修登分工作
注：具体工作内容根据区师训办的通知会进行相应的调整。