一、指导思想
以普陀区中小学教师培训工作精神为指针，以科学发展观为统领，以全面提高教师队伍整体素质和专业化水平为目标，以幼儿园三年发展规划与园务计划为依据，开展本学期师训工作，提高教师培训质量，完成十三五培训任务。
二、主要目标：
1、完成十三五教师研修管理手册，明确十三五培训任务与目标
2、组织教师开展新一轮市区级课程的报名与学习工作
3、完成本学年的校本研修小结
4、根据教师校本研修情况，完成校本研修登分工作
三、主要措施
1、完成十三五教师研修管理手册，明确十三五培训任务与目标
上学期末，普陀区教育局根据十三五学习情况，下发了人手一本“普陀区十三五教师研修管理手册”，手册中需教师填写十三五教师个人研修需求与目标预设，同时要对市区及校本研修的分数进行记录。
因此在本学期，我园教师需根据自己的情况完成相关内容的填写，从而明确自身在十三五期间需要完成的学习目标与任务。
2、组织教师开展新一轮市区级课程的报名与学习工作
新一轮的市区级课程报名与学习工作即将开展，我将一如既往的提醒教师报名的相关时间与方法，解决教师在培训期间遇到的问题，让教师能够顺利的完成每一次的学习任务。
3、完成本学年的校本研修小结
本学期是十三五学习的第二年，我将结合我园教师校本学习的情况，从实践体验与师德素养两方面进行总结，并整理教师的相关学习资料与内容，按时上传师训部。
4、根据教师校本研修情况，完成校本研修登分工作
在学期结束时，根据教师一学年的学习情况完成校本研修的登分工作，做到不错报，不漏报。
同时，我将及时转达关于十三五期间的相关信息，让教师能够第一时间了解十三五教师培训的内容与要求，不耽误教师的学习进程，认真负责的完成本职工作。