学校教育中，美育是其一个重要的组成部分。良好的美育，有利于幼儿身心健康成长与和谐发展。回顾一学期的工作，在我园领导的重视和关心下、在我园教师和家长的积极配合下，我们梅川幼儿园的美育工作得以顺利开展。下面，就对这学期的美育工作进行总结：
一、教学渗透，有机结合。
为了提高幼儿的美育水平，使我们的孩子从小就养成健康的审美观念和道德情操，利用美育工作多面性的特点，我园把美育工作渗透到日常教学工作中，教师们有意识地将各种理念融入到课程实施中，使幼儿的知识、能力、情感都能得到提高和培养，使幼儿更加具有美的意识，强化美的理念。例如在教学活动中，许多教师通过多媒体的教学手段来完成课堂教学，通过录音、投影、PPT等多位一体的教学手段提高幼儿的审美意识，树立美的思想。另外，我园在节日活动中会配有环境的布置与节日装饰，这样幼儿可多方面感受美，每一个幼儿都能在日常生活中感受到浓浓的艺术氛围。
二、团结协作，注重实践。
本学期，我园的老师、家长、孩子们都共同参与到美育工作中来，配合美育工作的顺利开展。当接到小小思维营活动任务时，我园的大班老师们都自发地动员起班里的幼儿和家长们，希望他们可以积极地参与到这项活动中来。而家长们在接到任务后，也十分地重视和配合，请假来到幼儿园和孩子们一起参与培训，以求在比赛中取得好成绩。在环保服装制作的比赛中，负责老师们各个绞尽脑汁，和家长们一起上网搜集有创意的作品，陪伴孩子耐心制作，培养和调动了幼儿的创新思维能力和美术潜能，使幼儿能够插上想象的翅膀，自由地翱翔在美的天空中。这学期，每一个幼儿都有参与到美育活动的机会，每一位老师和家长也都投入到美育活动中，团结协作，积极完成各项任务。
三、开展活动，落实工作。
1、通过推普宣传周的活动，营造规范的语言环境。让我们梅川幼儿园的教师、幼儿及家长们，都能感受到我园的推普氛围，充分调动了大家参与普通话工作的热情。在推普周活动中，在我园的各个教室里还张贴了推广普通话的宣传标语，而在学校的大厅里则有推普活动周的宣传海报，让每一个老师、家长和幼儿都能在进进出出中，感受到浓浓的推普气氛，进一步提高我园幼儿与教师推普参与意识和使用语言文字规范意识。
2、学期初，我园在美丽城市科普行动组委会的带领下，参加了环保时装秀作品征集的评选活动。全园的幼儿和家长纷纷参与进来，开动自己的巧思，发挥自己的创意，利用环保材料制作各种新奇的衣服。最后，每班推选出一名幼儿，在家长和各班老师的指导下参加线上环保服装评选赛。这次的活动不但提高了幼儿的环境意识，使其感受到环境保护的重要性和责任感，另外，还发掘了幼儿和家长蕴藏在日常生活、工作中的无穷智慧，让环保不再是单纯的喊口号与纸上谈兵。
3、本学期的教师节，我园部分教师参与了由长征镇举办的庆祝第31届教师节纪念活动。活动中，十三所学校的师生通过“我心中的一首诗”主题表演大赛将教师节庆祝活动推向高潮。此次比赛，我园教师为大家带来了诗朗诵——《其实有一百》，它用独特的视角告诉我们，儿童有着自己独特的精神世界，每一个孩子都是不同的。最终，凭借巧妙的构思、感人的力量，我园的教师们在本次比赛中获得了三等奖。
4、我园部分教师参加“看身边感动，学身边典型——青椒‘学树创’情景剧比赛”。老师们利用空班时间加紧排练，指导幼儿参与到情境剧的表演中，通过情景再现，展现了我园教师的教育理念。我园教师和幼儿的表现获得了专家领导的好评，最终顺利通过初赛进入了复赛。
5、我园教师参加普陀区第20届教工运动会“创意工间操”比赛，大家利用休息时间排练，每一个人都努力练习，在排练场上挥汗如雨，最终，我园获得最佳表演奖。
6、我园大班幼儿参加上海市儿童创造力展示系列活动第三届小小思维营创新活动，大班级组的每一位老师、幼儿和家长都参与到了活动中，积极参与比赛。家长们还在工作时间前来我园开会，认真学习比赛要求与规则，各班教师做好宣教工作，和家长一起认真指导幼儿，努力让幼儿能在比赛中取得好成绩。最终，我园推选了19名幼儿参加比赛。
7、我园中大班幼儿参加2015“童心接力中国梦”——“爱家爱妈妈”亲子系列活动，参与幼儿在“爱盒”上绘制了与妈妈的美好瞬间，并在爱盒里放入了捐给灾区孩子的保暖用品和学习用品。这次活动以绘画的方式让幼儿表达了对妈妈的爱，增加了幼儿与妈妈感情上的交流。与此同时，用传递爱盒的形式将爱心传递到山区乡村，进一步宣扬了爱的教育，让幼儿能够感受亲情、懂得感恩。本次活动还推选出12名幼儿前往现场参与了爱盒捐赠仪式。
本学期我园的美育工作暂时落下了帷幕，在今后的美育工作中，我们会努力完善，反思昨天、把握今天、思考明天，将我园的美育工作做得更好！