Ø 爱的旋律撒播在每个孩子的心田
摘要：我园作为普陀区唯一所兼具特殊教育与普通教育的基层教育机构。以“一体化”、“最少受限制环境”等特殊教育理念为支撑，打破隔离、封闭式的特教形式，大胆创新实施融合保教，旨在创出一条特殊教育新路。通过“融合活动”、“助残周”、“爱耳日”等主题活动形式，将爱撒播到每个孩子的心田。
助残周活动
2007年兰溪路幼儿园助残周活动方案
活动时间：2007年5月12——5月16日
活动进程：
根据“迎特奥———真实的了解，真挚的关爱” 第十六次“全国助残日”暨第七次“上海助残周”活动主题，将我园的助残周活动内容定位在“迎特奥，健康、运动、和谐、亲近自然”的主题上。
召开全园家委会，与家委会共同协商活动的宣传口号、活动方式等内容。
以班级为单位，分组与特殊小朋友结队，走出校门，走进大自然，开展亲子游戏、运动活动。
活动经费由各班自筹（自己班级捐款用于自己班级的活动）
在家委会的策动下，制作、张贴本次助残周活动的宣传海报，鼓励每位家长、幼儿的积极参与。
Ø 5月12日开展捐款、报名活动。
Ø 5月13日——5月15日，准备工作（购买奖品、礼品；设计游戏活动）。
Ø 5月16日走出校门来到公园开展“迎特奥，健康、运动、和谐、亲近自然”主题活动。
Ø 5月16日在党支部的带领下，支部姐妹园向我园特殊孩子基金捐款，所有资金将用于特殊孩子的活动、帮困等事宜。
活动反馈：
助残周活动是我园的传统活动，得到了家长、孩子以及姐妹园的支持。本次活动采纳了家长的意见，在党支部的关心下，园工会的牵头下以及家委会与教师的共同策划下，拉开了帷幕，整个活动形式新颖，面向所有小朋友，使普通孩子和特殊孩子在大自然的环境中感受运动的快乐、健康的重要、互助的关爱，它得到了孩子的欢迎、家长的关注、社会的肯定，取得了良好的社会效应。
爱耳日活动
第九次全国爱耳日系列活动计划
—— 兰溪路幼儿园
2008.3.2
在第29届奥林匹克运动会和第13届残奥会即将到来之际，我们迎来了第九次全国“爱耳日” 宣传教育活动。据2006年第二次全国残疾人抽样调查显示，我国听力残疾人已达2780万，并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生，促进社会的和谐发展，迫切需要在全国范围内普及听力障碍预防与康复知识、提高公众的爱耳护耳意识。我们的宣传教育活动将围绕听力障碍预防与康复，深入开展宣传教育及咨询活动，并积极动员各方面力量关爱听力残疾儿童、关注成年和老年听力残疾人，让他们与健全人一起“共享同一片蓝天，倾听同一个奥运，放飞同一个梦想”，为此，特制定特制定如下宣传教育活动方案。
活动主题
“奥运精彩—我听到”
活动时间
2008.3.1 —— 2008.3.7
宣传口号
——爱心启聪，聆听奥运
——关爱聋儿，共享奥运
——回归有声世界，共迎百年奥运
——救助贫困聋儿，共享人文奥运
——健康听力，绿色奥运
——畅听无碍，分享奥运
——自由畅听，共建和谐
活动内容
1、选送奥运小使者
2、张贴“奥运精彩—我听到”宣传海报
3、学习中国残联、卫生部等有关部门发布的《全国听力障碍预防与康复规划实施方案（2008—2015年）》
4、宣传教育活动，在幼儿园门厅内布置宣传廊。
5、带领聋儿及家长参与上海市爱耳日大型咨询活动。
6、走进社区宣传第九次全国爱耳日活动。
7、在区幼教范围内宣传爱耳日活动。
8、在幼儿园以每个班级为单位，举行融合活动。
9、和上海市聋儿康复中心联合举办《听力康复咨询服务》。
活动形式和措施
v 选送奥运小使者
时间：
地点：北京
内容：作为奥运小使者，由家长带领亲赴北京参观奥运场馆、感受奥运氛围，传递奥运信息、播撒奥运爱心
v 张贴宣传海报、拉出横幅
时间：
地点：幼儿园门厅
内容：“奥运精彩—我听到”，向大家宣传爱耳日，及我们幼儿园的爱耳周活动。
v 学习文件
时间：
地点：园长办公室
内容：深入宣传国家听力障碍预防与康复政策。学习《全国听力障碍预防与康复规划实施方案，将该方案的宣传、学习融入本地“爱耳日”宣传教育活动中。
v 宣传教育活动，在幼儿园门厅内布置宣传廊
时间：
地点：幼儿园门厅
内容：
1、爱耳日的来历
2、听力残疾和言语残疾的分级
3、护耳应该从日常生活做起
4、老年人如何防止耳衰老
5、谈谈小儿听力障碍的早期干预
…………
v 带领聋儿及家长参与上海市爱耳日大型咨询活动
时间：
地点：徐家汇港汇
内容：
1、上午《哈哈乐园》主题活动
2、中午肯德基就餐
3、下午参与上海市爱耳日大型咨询活动
v 在社区宣传栏张贴爱耳护耳的宣传资料
时间：
地点：君悦苑、中关村、沙田新苑、曹村二委和三委、曹杨四村、五村、
兰溪路90弄等小区
内容：请幼儿园大班的孩子参与宣传资料的发放，提高社区居民爱耳意识。
v 在区幼教范围内宣传爱耳日活动
时间：
地点：少年城
内容：在区幼教范围内宣传爱耳日活动，激发广大教师的爱耳意识，关注幼儿园孩子的听力情况，做到早发现、早干预、早治疗。
v 在幼儿园以每个班级为单位，举行融合活动
时间：
地点：各班教室
内容：
1、小班《保护耳朵》
2、中班《老婆婆的苦恼》
3、大班《北京欢迎你》
4、语训班《小动物找耳朵》
v 和上海市聋儿康复中心联合举办《听力康复咨询服务》活动
时间：
地点：兰溪路幼儿园
内容：
1、邀请专家进行医疗咨询
2、语训教师进行康复咨询
3、听力测听师对社区幼儿、老年耳聋患者进行测听
第九次全国爱耳日系列活动反馈
—— 兰溪路幼儿园
2008.3.10
今年爱耳日的活动主题是“奥运精彩—我听到”，据国家有关部委的统一部署，在普陀区残联的大力支持下，我们兰溪路幼儿园紧紧围绕这一主题，展开了形式多样的系列活动，在活动中得到普陀区残联、普陀区学前幼教科、上海市聋儿康复中心、幼儿园领导、社区街道和公众的广泛重视与积极响应，通过这次活动我们将听力言语残疾的服务对象由聋儿扩展到社区、社会的成人群体中，动员全社会都来关注听力语言残疾的人群，支持听力语言康复事业，增强全民爱耳护耳意识，推动扶残助残良好社会风尚的形成，为构建和谐社会奉献力量。
早在去年年底我们就积极参与奥运小选手的推选工作，鼓励聋儿发挥自己才艺特长，参与“我心中的奥运”——西门子助听器杯第二届全国听障儿童才艺活动。我们组织幼儿园的教师，围绕奥运主题将参赛者的作品精心挑选，报送北京活动组委会，我们的作品得到了专家的肯定，我们语训部的许泽龙和张宝月两名小朋友荣获优胜奖。
当爱耳日来临之际，我们幼儿园自愿者服务队的老师带领听障幼儿和家长一起来到“哈哈乐园”，小朋友们在哈哈小姐的带领下勇敢地上台表演，他们用稚嫩的歌声，不清晰的言语，演唱“我爱北京天安门”、“北京欢迎你”等等歌曲，孩子们是那么的自信，和千千万万的普通孩子一样沐浴着党的阳光，健康活泼；中午孩子们欢快地在肯德基就餐，选择自己喜欢吃的食物，向客人们展示：我们并不特殊，我们也是小鸟，我们也会歌唱，我们将融入社会这个温暖的大家庭；下午在老师的带领下参加了上海市残联组织的大型咨询活动，在咨询会上，就孩子的听力和语训问题，家长们详细地咨询了专家，听取专家们的建议。
为了开展好今年的爱耳日活动，我们幼儿园的全体教师和孩子开学后就进积极地投入到筹备工作中。幼儿园的大门口拉起了横幅，从门厅到走廊，到处可见宣传资料。每天入园和离园的时间是宣传栏前最热闹的时段，爸爸、妈妈和孩子，爷爷、奶奶和孙子都围在宣传栏周围进行阅读、谈论、交流；孩子们在老师的组织下走进社区，分发宣传资料，展示我园聋儿的绘画作品和短小的文艺节目，积极向广大居民宣传预防听力损伤和耳聋的知识，提高他们自我防护意识；在全区幼教会议上，我们学前教育科徐科长特意做了动员报告，将我园的“爱耳周”活动推向高潮，“众人拾柴火焰高”在全区范围内提高每位幼儿教师的护耳意识，普及听力障碍预防与康复知识，将有利于听障孩子的早发现、早干预、早治疗；在幼儿园中教师们以班级为单位开展主题融合活动，如《爱护耳朵》、《老婆婆的苦恼》、《奥运心连心》、《小动物找耳朵》等等，贴近孩子生活的活动提高了每个孩子爱护耳朵意识，激发了孩子们关心班级听障孩子的情感；
我们爱耳周系列活动，在喜迎北京奥运会和残奥会的新形势下展开，在幼儿园、社区和社会中引起了极大的反响。为提高大众爱耳防耳聋搭建了宣传平台，充分展示我国聋儿康复事业的显著成效，加大了听力障碍预防与康复知识的普及与宣传力度，让更多群众了解听力健康知识、增强听力保护意识，为2015年实现“人人享有康复服务”的目标助推。