上学期，从三月份就开始居家办公，许多工作无法落实，将在本学期继续完成。

（一）指导思想

督导室将协同各职能部门围绕学校新五年规划的要求以及学校工作目标，努力加强内涵建设，追求“高标准管理”，积极谋求主动发展，提高管理水平，力争使学校的综合实力和竞争力有明显提升。

（二）工作内容

1.完善内部治理结构，依靠制度推动工作

（1）修订制度及岗位职责。依据学校章程以及学校五年规划，厘清原制度与岗位职责中已不合适、不能适用的内容，进行立改废。让学校制度落实到“育人”的本质，让制度提升学生全面发展、提升教师发展、提升学校更优质发展。

2.发挥学校自主性评估机制

（1）完善“月报”制度，继续做好校内自评工作

切实将各职能部门制定的标准、制度作为开展学校治理的基本依据，继续以“月报”的形式进行过程评价，督促各职能部门落实年度规划，做好规划达成度的审核、总结，加强对规划执行情况的监督，通过检查、督促、评价，为学校有效完成规划打下基础。

（2）将自评与他评相结合，完善教研组督导工作

全面督查、反馈教研组的工作情况，利用比较完善的督查机制，找出起始年级团队建设工作的闪光点，推广发扬，推动学校教学工作。

（3）深入学校各个“细胞”，强化对依法工作的监督。

3.做好上通下达的工作：

（1）继续做好上海市新优质市级项目校专管员工作

继续将学校在落实新优质项目中，能主动作为、起引领作用的好的做法对外宣传，及时总结新优质学校的成长经历。

（2）充分发挥校务理事会在学校治理中的作用，通过例会制度，在学校重大事项中积极听取社区、家长、学生意见，召开不少于1次会议。

（3）完成普陀区督导室工作

按照区督导室要求，用“发现问题，解决问题”的方法对相关内容进行自查，积极配合区督导室的工作，做好每月专项工作的督查。

4.全面提升学校法治化水平

（1）在党总支的校长室领导下，在各职能部的配合下，完成西校、南校章程制定。

 

 

2022年7月