晋元高级中学附属学校

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2021学年第一学期晋元附属学校及西校政教处工作总结
晋元高级中学附属学校 2022.01.17 ?次阅读

一、常规工作狠抓落实:

1、结合普陀区的创城工作,进一步落实《中小学生行为规范守则》,强化行为养成教育,教育引导学生熟知学习生活中的基本规范,践行每一项要求。每周以“行为规范流动红旗评比”为抓手,加强进校礼仪、班级卫生、课间休息、广播操出操环节的检查、考评、反馈,进行跟踪教育,发现问题及时整改,形成管理闭环,夯实行为规范养成教育。同时,面向全体学生、家长发出创城的文明倡议,大手拉小手,共创普陀幸福城区。

2、以营造“温馨教室”为抓手,以记录“班级日志”为载体,开展班级民主化管理。政教处以“五无”“四化”为目标进行检查、督促。班主任通过召开主题班会,开展“我为班级献一计”大讨论,设计班级文化情境,增强班级的凝聚力,同时为学生心理和人格的健康成长创造一个和谐的氛围。

3、政教处就手机管理问题下发告家长书、收申请表和汇总表,利用中午广播宣传“如何合理使用手机”,规定必须携带手机入校的学生,由班主任统一保管在保管箱中,多措并举,落实五项管理。

4、意外伤害事故处理方案的修订,    除了不断完善意外伤害事故处理的流程,还设计的上报表格,指导规范处置,控制由此引发的社会舆情,合理合法、规范处置。

二、特色活动打造亮点:

政教处根据计划安排每月的主题活动。

9月安全教育主题月。进行开学初的校园安全、交通安全、防疫安全等常规教育,利用班主任会议时间对班主任进行安全问题培训,防疫期间的要求、教室内的四关问题、学生意外伤害事故问题、风险防控意识问题等。

10月爱国教育主题月。国庆期间,继续开展“今天去哪儿?”亲子微旅游活动,通过学生一篇篇高质量的实践体会小报看到了读万卷书不如行万里路的实践效果。同时,初中部结合的综合素质测评中的社会实践环节安排了丰富多彩的社会实践活动。六年级学生去四行仓库,了解“八百壮士”的英雄故事,学习谢晋元将军保家卫国的情怀;七年级学生去城市集市,了解上海弄堂的来龙去脉;八年级学生去周公馆,即中国共产党代表团驻沪办事处旧址,了解中共的诞生及初期活动使这里成为中国共产党的发源地;九年级去上海历史博物馆,见证上海上愈6000年创造的文明;了解近代上海为何会成为近代中国发展的缩影。

11月“家长进课堂”主题月,继续开展向劳动者致敬—爸爸妈妈进课堂活动,每班邀请一名家长,介绍一下他(她)的职业,让学生了解相关的行业初步知识丰富学生的学习内容,充实教育资源,进行职业的启蒙,发挥劳动教育的功能。市级课题“激活家长资源,开展职业启蒙——晋元附校(初中年段)家长参与学校课程建设的探索与实践”已进入结题阶段。

12月法制宣传主题月,政教处利用升旗仪式启动法制教育活动,并对全校师生做主题演讲;4-8年级全体学生参加普法网的宪法学习,并完成知识竞赛;利用红领巾广播向全体学生宣传“两法一条例”;五至八年级学生完成网上全国青少年毒品预防教育数字化平台( 青骄第二课堂 )禁毒知识的学习,并完成知识竞赛的内容。学生们通过学习,懂得了法律在我们日常生活和学习中的重要性,争做一个合格的小公民。对接区级主题活动,军旅故事进校园:6-8年级学生利用校班会课观看6个“军旅故事”,观看后攥写观后感。孩子们追思历史、缅怀先烈,并认识到作为新一代的接班人,应当好好学习,奋勇拼搏,才能够对得起逝去的烈士们的生命和鲜血。

政教处通过丰富多彩的活动开展教师节、重阳节、国庆节等节庆活动的体验积极培育青少年的社会主义核心价值观,倡导当代学生“学史明志,知史爱国”,提高中小学生的法治意识、道德素养和综合素质。

三、德育课程不断探索

1、以校会课、班会课为宣传学习阵地,以德育课程《生活价值读本》为载体,以社会主义核心价值观为导向,以建党100周年为契机,弘扬伟大抗疫精神,深化爱国主义教育,传承红色基因,增强爱国爱党的情感。

2、积极与团区委联手,引进了团市委主办的“助力双减,美丽中国”专项课程。同学们通过为期两个多月连续的课程学习,拓宽知识面,更加了解自己的家乡,更加热爱生活,树立积极向上的价值观。

3、每月政教处召开一次德育专题研讨会,本学期的主题是德智体美劳“五育融合”,整体规划学校九年一贯制的劳动教育的体系与架构。此外,我们还发动家委会代表一同研讨,如何指导孩子在家中开展劳动技能的学习,如何对对学生的劳动技能进行考核,反馈等进行有意的交流。

四、社会实践重新启动:

1、政教处认真研判疫情发展状态,根据上级文件要求,周密组织开展了四个校区的秋季社会实践活动,让师生们走出校园,一起到大自然里感受这迟来的秋意。二三年级前往上海动物园,四年级来到滨江森林公园,初中部的同学在顾村公园和民俗博物馆里收获不一样的秋天印记,开拓了学生的视野,陶冶了情操,放松了身心,丰富孩子们的生活,提高他们的学习生活品质。

2、因为疫情停止一年的安亭基地学农工作也重新开启,我校成为区里第一批实践的学校。在出发前,政教处召开了五年级带队教师和学生的准备工作会议,强调了安全工作,保障了此项活动的顺利进行。学生们在植物巡游、盆栽种植、包馄饨等活动中充分感受到田间劳动的乐趣。

五、德育梯队稳步推进:

1、面上通过“智慧泉”班主任沙龙,促进基层班主任专业能力的提升。目前,政教处已经组织了四次班主任智慧泉沙龙活动:(1)征集带班过程中鲜活的、真实的典型案例,尤其是意外伤害事故的处理、家校矛盾的冲突等,聚焦疑难杂症、破解带班难题。(2)获奖班主任参赛交流分享会,帮助未来参赛的班主任少走弯路。(3)优秀案例分享会,青年班主任和年级组长就自己带班过程中碰到的问题进行交流和探讨,帮助青年班主任快速成长。(4)由心理老师进行心理问题学生典型案例的分析,提高班主任老师发现问题、解决问题的能力。点上通过推荐骨干力量参加市级培训打造班主任名师。本学期,学校推荐获得上海市“百优班主任”的徐亚琴参加的上海市班主任名师工作室的学习,开阔眼界,增长才干,更好的辐射引领。

2、由于学校规模的不断壮大,政教处在校长室、党支部的指导下制定了“副班主任工作方案”。为了更好地落实推进副班主任工作的实施,本学期初就召开专题会议推进,让副班主任了解工作职责和考评方案,将来顺利担任班主任工作,为后备德育队伍做好梯队建设。

六、家校社会合力育人:

1、为了进一步加强家校沟通,提升学校的办学品质,共同营造良好的育人氛围,召开了本学期的家委会线上例会。会上学校党总支书记杨戈致辞并介绍了本校的概况及学校的办学目标,向新加盟的家委会委员办法了证书,并通过调查问卷的形式收集家长们意见和建议,共计88条。最后,还请了新上任的学校法制副校长——万里街道司法所所长陈军以校园意外伤害事故处理为主题进行了线上微讲座,联动家校社,共同维护青少年的合法权益,从源头上预防和减少青少年违法犯罪,促进青少年健康成长。

2、由于新冠疫情的原因,我们不断尝试新的工作方式方法,学期过半,政教处尝试开展了家校云端分享会。改变了以往家长会班主任一言堂的模式,而是用大量的活动照片、小视频等资料,展示了班级风貌,汇报了学生们在校的学习生活情况,同时,反馈班级中存在的共性问题,给予了家长一些具体的有针对性的家庭教育建议。交流会上,家长代表、学生代表都分享了“‘双减’背景下,如何应对,合理规划课余生活,促进全面发展,大家获得了许多具有参照性、可操作性的家庭教育方法,达成了共识,受到了启发。

3、为进一步加强区、校两级中小学全员导师制实施经验的总结梳理、交流共享和宣传普及,按照落实“教师人人是导师,学生人人有导师”和全员育人体系建设的相关部署要求,征集全员导师制典型案例工作,总结梳理上报。

七、卫生心理做实做细:

1、疫情防控工作是卫生工作的重中之重,政教处、卫生室根据上级要求认证开展日常的晨检、突发情况的排查查,认真落实2+12模式。同时,根据教育局的安排,在9月-11月对本校6-15周岁学生进行新冠疫苗的接种,晋元附校作为临时接种点,4天共接种了近3000名学生,顺利完成中小学生的新冠疫苗接种工作。完成全校学生体检工作、视力检测工作。

2、心理工作方面,对于品行偏差的学生进一步完善的跟踪帮教管理制度。开学初就上报政教处备案,班主任每月填写特殊学生跟踪档案。对于重心心理问题学生则加强假期间和学期初的排查与转介,建立“一人一档”开展针对性的专业化辅导。此外,学校还成功申报上海师范大学心理健康教育硕士点实习基地,并参加授牌仪式。心理老师积极参加对口社区“我为群众办实事”教育咨询活动。配合普陀区心理健康教育中心,每月向家长提供馨家园家长沙龙的家庭教育指导平台。配合上海市教委德育处,组织并实施初中部参与上海市心理调研测试。

3、政教处、心理室还积极开发班主任的舒心减压课程,与班主任老师进行心理个案与教师语言艺术分享,与校外公益组织一同开发手作课程,帮助一线工作的班主任舒缓压力,重拾信心,更好地投入工作。

此外,政教处还积极配合学校开展上海市安全文明校园、依法治校示范校、文明单位、年终调研等多项检查。

 

晋元附属学校   政教处

2021年11月28日星期日

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