以党的十九大精神、国家、上海市、普陀区教育中长期改革和发展纲要、普陀区教育改革和发展“十四五”规划及学校2021-2025年规划为指导，落实“为每一位学生学以成人、人生出彩提供适合的教育”的区域教育核心理念，坚持依法办学，规范办学行为，切实提高教育教学质量，瞄准上海市优质品牌学校的办学目标，努力提升每一位学生的学习生活品质，努力办好人民满意的教育。
本学期，明翔校区正式加入晋元附校及西校，成为晋元附校南校，现学校教师数约400人，学生数超4500人，四校区格局就此形成，标志着学校发展历史上新的里程碑。11月24日，晋元高级中学教育集团正式成立，晋元附校、西校及南校成为集团成员校，必将为推动区域的教育优质均衡发展贡献力量！
本学期学校荣获荣誉如下：
市级：
2021上海少儿戏曲小白玉兰称号、《穆桂英挂帅》被评为小白玉兰优秀集体节目
2021年第二届“晋元附校”杯上海市青少年羽毛球混合团体赛男子团体B组冠军、女子团体B组冠军、女子团体C组季军
奔跑吧·少年2021年上海市少儿体育联赛棒球比赛T架打击组季军
区级：
普陀区“适合教育”研究基地校
上海市普陀区第十三届教育科研先进单位
“红领巾心向党”普陀区中小学生庆祝建党100周年“声”临其境优秀作品展演（大国少年说 诗朗诵）一等奖
普陀区“2021年学校心理健康教育宣传月”活动二等奖
2021年普陀区青少年体育系列赛暨普陀区学生足球精英联赛男子U11阳光组优秀组织奖、小学组一等奖、初中组一等奖、男子U11阳光组第一名、女子U15组第二名、女子U9组第四名、男子U9阳光组第四名、男子U15组第四名
普陀区第23届教工运动会羽毛球比赛冠军、武术比赛武术操第一名、武术比赛八段锦第一名
“匠心育人 师道传承”普陀区教育系统30年教龄纪念活动暨新会员入会仪式新会员打卡活动第四名
按照学校规划总体发展方向，围绕规划中“立己立人 优质发展”的主试验项目，学校各项工作有序部署，不断推进落实。现将本学期工作做如下总结：
（1）随着学校的发展和明翔校区的加入，学校师生及家长数进一步增多，学校微信公众平台关注人数不断增加，目前用户总人数已由上学期末的8717人增长到9477人（统计截止到1月12日，下同）；相关发布需求也不断增长，自暑假至本学期末，总共发布了第521-603期共83篇图文贴，主要涵盖了：建党百年红色传承、教师培训与教研、德育与团队活动、安全与心理教育、体艺赛事与活动、“双减”与看护、推普宣传、法治宣传、招聘信息、疫苗接种宣传、师德演讲、迎新活动、红十字课堂等方面的内容。同时，定期更新自助查询菜单内容，每周更新学校工作安排表，方便广大师生使用查询。自本学期起，对微信图文贴版面发布规范做了进一步的优化，增加了落款信息等，以便广大教师更好地参与学校工作。
（2）做好校园网新闻发布，及各类新闻报送普陀宣传“两网一报一微”的工作。
（3）按宣传科要求做好微信素材专题报送，包括开学第一课、国庆主题宣传、消防逃生演习等，做好优质宣传资料向“学习强国”的报送。
（4）落实教育局关于“意识形态责任制”相关要求，强化阵地建设，对于在校园网等平台发布的信息做好风险研判，关注网络舆情引导，认真做好重大主题、教育热点问题等新闻宣传。
（1）校园文化建设：本学校更新了C楼走廊墙面文化建设内容；逐步更新校园走廊照片内容，使学校文化建设与时俱进，让师生们及时了解学校各项活动开展情况。
（2）文化读本发放：在上学期几经易稿的文化读本，已定稿，在本学期开学第一天，在四校区同时发放给每一位师生进行学校了解。
在党总支的领导下，由校办牵头，联合总务处、信息处、政教处、教务处做好学校创城迎检工作，对学校宣传海报、过时贴花画进行排查，组织整改，做到宣传氛围、环境卫生、公共秩序、规范管理、设备设施都无死角。
本学期增加分护导老师，加强二次测温和班级早自修教师到位情况，加强闭环管理，进一步明晰每一位护导老师的岗位职责，增加校园巡视次数，确保校园安全。
防疫工作
完善并细化学校防疫方案，明确各部门在学校发生确诊、密接、次密接人员需要封校管理时的工作职责。
1）结合普陀区创城工作，进一步落实《中小学生行为规范守则》，强化行为养成教育，教育引导学生熟知学习生活中的基本规范，践行每一项要求。每周以“行为规范流动红旗评比”为抓手，加强进校礼仪、班级卫生、课间休息、广播操出操环节的检查、考评、反馈，进行跟踪教育，发现问题及时整改，形成管理闭环，夯实行为规范养成教育。同时，面向全体学生、家长发出创城文明倡议，大手拉小手，共创普陀幸福城区。
2）以营造“温馨教室”为抓手，以记录“班级日志”为载体，开展班级民主化管理。政教处以“五无”“四化”为目标进行检查、督促。班主任通过召开主题班会，开展“我为班级献一计”大讨论，设计班级文化情境，增强班级的凝聚力，同时为学生心理和人格的健康成长创造一个和谐的氛围。
3）政教处就手机管理问题下发《告家长书》、收申请表和汇总表，利用中午广播宣传“如何合理使用手机”，规定必须携带手机入校的学生，由班主任统一保管在保管箱中，多措并举，落实五项管理。
4）意外伤害事故处理方案的修订，不仅不断完善意外伤害事故处理的流程，还设计上报表格，指导规范处置，控制由此引发的社会舆情，合理合法、规范处置。
月安全教育主题月：进行开学初的校园安全、交通安全、防疫安全等常规教育，利用班主任会议时间对班主任进行安全问题培训，涵盖防疫期间的要求、教室内的四关问题、学生意外伤害事故问题、风险防控意识问题等。
月爱国教育主题月：国庆期间，继续开展“今天去哪儿？”亲子微旅游活动，通过学生一篇篇高质量的实践体会小报看到了“读万卷书不如行万里路”的实践效果。同时，初中部结合综合素质测评中的社会实践环节安排了丰富多彩的社会实践活动：六年级学生去四行仓库，了解“八百壮士”的英雄故事，学习谢晋元将军保家卫国的情怀；七年级学生去城市集市，了解上海弄堂的来龙去脉；八年级学生去中国共产党的发源地——周公馆（即中国共产党代表团驻沪办事处旧址），了解中共的诞生及初期活动；九年级去上海历史博物馆，见证上海逾6000年的文明创造，了解近代上海之所以成为近代中国发展的缩影的缘由。
月“家长进课堂”主题月：继续开展向劳动者致敬——爸爸妈妈进课堂活动，每班邀请一名家长，介绍他（她）的职业，让学生了解相关行业的初步知识丰富学生的学习内容，充实教育资源，进行职业的启蒙，发挥劳动教育的功能。市级课题《激活家长资源，开展职业启蒙——晋元附校（初中年段）家长参与学校课程建设的探索与实践》已进入结题阶段。
月法制宣传主题月：政教处利用升旗仪式启动法制教育活动，并对全校师生做主题演讲；4-8年级全体学生参加普法网的宪法学习，并完成知识竞赛；利用红领巾广播向全体学生宣传“两法一条例”；五至八年级学生完成网上全国青少年毒品预防教育数字化平台（青骄第二课堂）禁毒知识的学习，并完成知识竞赛的内容。学生们通过学习，懂得了法律在我们日常生活和学习中的重要性，争做一个合格的小公民。对接区级主题活动——军旅故事进校园：6-8年级学生利用校班会课观看6个“军旅故事”，观看后撰写观后感，通过追思历史、缅怀先烈，认识到作为新一代的接班人，应当好好学习，奋勇拼搏，才能够对得起逝去的烈士们的生命和鲜血。
1）以校会课、班会课为宣传学习阵地，以德育课程《生活价值读本》为载体，以社会主义核心价值观为导向，以建党100周年为契机，弘扬伟大抗疫精神，深化爱国主义教育，传承红色基因，增强爱国爱党的情感。
2）积极与团区委联手，引进了团市委主办的“助力双减，美丽中国”专项课程。同学们通过为期两个多月连续的课程学习，拓宽知识面，更加了解自己的家乡，更加热爱生活，树立积极向上的价值观。
3）每月政教处召开一次德育专题研讨会，本学期的主题是德智体美劳“五育融合”，整体规划学校九年一贯制的劳动教育体系与架构。此外，还发动家委会代表就孩子在家中开展劳动技能学习的指导、考核、反馈等进行交流。
（1）政教处认真研判疫情发展状态，根据上级文件要求，周密组织开展了四个校区的学生秋季社会实践活动，让师生们走出校园，一起到大自然里感受迟来的秋意，二三年级前往上海动物园，四年级来到滨江森林公园，初中部的同学在顾村公园和民俗博物馆里收获不一样的秋天印记，开拓了视野，陶冶了情操，放松了身心，丰富了生活，提高了学习生活品质。
（2）因为疫情停止一年的安亭基地学农工作也重新开启，我校成为区内第一批实践的学校。在出发前，政教处召开了五年级带队教师和学生的准备工作会议，强调安全工作，保障此项活动的顺利进行。学生们在植物巡游、盆栽种植、包馄饨等活动中充分感受到田间劳动的乐趣。
（1）在面上通过“智慧泉”班主任沙龙，促进基层班主任专业能力的提升。目前，政教处已经组织了四次班主任智慧泉沙龙活动：①征集带班过程中鲜活的、真实的典型案例，尤其是意外伤害事故的处理、家校矛盾的冲突等，聚焦疑难杂症、破解带班难题。②获奖班主任参赛交流分享会，帮助未来参赛的班主任少走弯路。③优秀案例分享会，青年班主任和年级组长就自己带班过程中碰到的问题进行交流和探讨，帮助青年班主任快速成长。④由心理老师进行心理问题学生典型案例的分析，提高班主任老师发现问题、解决问题的能力。在点上通过推荐骨干力量参加市级培训打造班主任名师。本学期，学校推荐获得上海市“百优班主任”的徐亚琴参加上海市班主任名师工作室的学习，开阔眼界，增长才干，更好地发挥辐射引领作用。
（2）由于学校规模的不断壮大，政教处在校长室、党支部的指导下制定了“副班主任工作方案”。为了更好地落实推进副班主任工作的实施，本学期初就召开专题会议推进，让副班主任了解工作职责和考评方案，将来顺利担任班主任工作，为后备德育队伍做好梯队建设。
1）为了进一步加强家校沟通，提升学校的办学品质，共同营造良好的育人氛围，召开了本学期的家委会线上例会。会上学校党总支书记杨戈致辞并介绍了本校的概况及学校的办学目标，向新加盟的家委会委员颁发了证书，并通过调查问卷的形式收集家长们意见和建议共计88条。最后，还请了新上任的学校法治副校长——万里街道司法所所长陈军以“校园意外伤害事故处理”为主题进行了线上微讲座，联动家、校、社，共同维护青少年的合法权益，从源头上预防和减少青少年违法犯罪，促进青少年健康成长。
2）由于新冠疫情的原因，政教处不断尝试新的工作方式方法，学期过半时，尝试开展了家校云端分享会，改变了以往家长会班主任一言堂的模式，而是用大量的活动照片、小视频等资料，展示了班级风貌，汇报了学生们在校的学习生活情况，以及反馈班级中存在的共性问题，给予了家长一些具体的有针对性的家庭教育建议。交流会上，家长代表、学生代表都分享了“‘双减’背景下，如何应对、合理规划课余生活，促进全面发展，大家获得了许多具有参照性、可操作性的家庭教育方法，达成了共识，受到了启发。
3）为进一步加强区、校两级中小学全员导师制实施经验的总结梳理、交流共享和宣传普及，按照落实“教师人人是导师，学生人人有导师”和全员育人体系建设的相关部署要求，征集全员导师制典型案例工作，总结梳理上报。
+时代的班级题建设成果推广应用》，鼓励班主任尤其是青苗工作坊的老师针对互联网+时代背景下的班集体建设进行了思考。目前，共完成相关案例17篇，其中有10篇进行了二次修改。课题于12月初在明翔校区开展中期汇报，其中金奕斌老师代表校区完成了一节围绕网络安全的主题教育课，受到了一致好评。
1）疫情防控工作是卫生工作的重中之重，政教处、卫生室根据上级要求认真开展日常的晨检、突发情况的排查，认真落实2+12模式。同时，根据教育局的安排，在9月-11月对本校6-15周岁学生以及明翔校区高三学生进行新冠疫苗的接种；同时，晋元附校真金校区作为临时接种点，4天共接种了近3000名学生，顺利完成中小学生的新冠疫苗接种工作。完成全校学生体检工作、视力检测工作。
2）心理工作方面，对于品行偏差的学生进一步完善跟踪帮教管理制度。开学初就上报政教处备案，班主任每月填写特殊学生跟踪档案。对于重性心理问题学生则加强假期和学期初的排查与转介，建立“一人一档”开展针对性的专业化辅导。此外，学校还成功申报上海师范大学心理健康教育硕士点实习基地，并参加授牌仪式。心理老师积极参加对口社区“我为群众办实事”教育咨询活动。配合普陀区心理健康教育中心，每月向家长提供“馨家园”家长沙龙的家庭教育指导平台。配合上海市教委德育处，组织并实施初中学生参与上海市心理调研测试。
3）政教处、心理室还积极开发班主任的舒心减压课程，与班主任老师进行心理个案与教师语言艺术分享，与校外公益组织一同开发手作课程，帮助一线工作的班主任舒缓压力，重拾信心，更好地投入工作。
1）开学初常规工作安排，完善值周中队、动感中队安排
2）第十九届少代会筹备、开展工作
月中旬，做好中队改选、少代会前期准备培训，制作中队改选选票；前期进行各中队提案整理、评比；联系学校各部门协助进行解答；根据队章要求，严格制定少代会议程，并落实各项汇报文稿和选举准备材料以及人员培训等。
年9月26日、27日，政教处、团队部分别于真金路校区、杨家桥校区与明翔校区隆重举行上海市晋元高级中学附属学校第十九次中学部、小学部少先队代表大会。杨戈书记、汤伟副校长、沈倩如副校长、王晓燕副校长带领各校区中层领导与近500名少先队员代表们共同参与了本次盛会。会议选举产生各校区大队委员；会后，各校区开展新一任大队委员职能部面试及安排，结合“适合教育”，利用生涯规划卡牌进行人员面试，并培训新职能部队长。
3）优化活动载体，凸显学生主体地位
月——教师节少先队活动：为庆祝第37个教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，团队部开展主题升旗仪式——“桃李满天下，恩情似海深”，少先队活动课开展“感念春风化雨，情满十二月历”活动，队员们为老师制作尊师月历，表达学生对老师的感激之情，并为老师们献上诚挚的祝福。
月——建队日少先队系列活动：团队部开展“请党放心 强国有我”国庆节主题升旗仪式；建队日期间，举行“立下凌云志，当好接班人”主题升旗仪式。真金校区、明翔校区分别于11月9日、11月15日开展新一届六年级换巾仪式。
月——新团员发展系列活动：按照团区委的要求，根据该学期的发展团员计划，确定了25名团的发展对象：①根据团区委学生工作部确定的团员名额，民主推选新一批团员学生，制作预审、公示名册；②指导新团员填写《积极分子手册》，上交团区委审核；③指导新团员填写《入团志愿书》，上交团区委审核，并扫描备份；④进行智慧团建平台新团员信息录入。
月——“红领巾心向党 我与宪法共成长”少先队系列活动：团队部开展宪法日主题升旗仪式——“弘扬宪法精神，树立宪法权威”、国家公祭日主题升旗仪式——“铭记历史，砥砺前行”，新团员于12月6日举行庄重的入团仪式。承办普陀区一年级争章入队启动仪式暨“红星章”沉浸争章体验活动，以“红领巾奖章”为激励方式，以“红星耀童心 奖章伴成长”为主题，组织争章体验活动。
15分钟少先队校外幸福活动圈活动手册。加强同万里街道团工委联系，梳理整合区域红色、教育、文娱、体锻等实践资源，设计少先队15分钟生活圈“争章15事”。结合少先队争章，制定定章、考章等细节。设计学校少先队15分钟生活圈活动，打造“15分钟少先队校外幸福活动圈”，成为队员对社区幸福生活向往的落脚点，推动学校少先队社会化建设工作。
4）学校团委工作平稳有序开展
10月，接教育团工委要求，发动八年级队员进行青年大学习，增强青年大学习的学习氛围。
月做好毕业团员关系转接工作。制作毕业团员信息问卷，逐一在智慧团建平台进行转接，于9月底完成毕业团员全面转接。10月组织青年团员教师与九年级团员学生参与教育系统团员青年党史知识竞赛，慎谦同学获得普陀区党史竞赛全区十佳，参与了团区委举办的市级挑战赛。11月完成2022年团报团刊订阅工作、团费收缴工作。接教育团工委要求，为学校团委订阅青年报、中国青年报。完成青年团员团费收缴工作。
2021年普陀区“典型选树”团组织走访活动，安排落实各组员活动预报，沟通组内高中、初中申报校活动开展时间、地点、内容。许畅老师身为学校团委组长，带领组员单位开展两次走访互学活动，分别于11月10日、11月17日在江宁学校、曹杨职业技术学校开展互学互访活动。走访活动顺利完成后，开展“典型选树”团委总结会议，于11月17日在总结会议上进行汇报演讲，11月23日上交总结及各项材料。
2021年度上海市基层团组织典型选树团委申报，同时积极对标选树标准，结合本单位共青团和青年工作实际，制定工作计划，并报学校党总支、普陀团区委基层部审核。学校团委已通过复审，12月参加典型选树互访互学、团建联建活动。
（1）加强教学常规管理
①与初中体育组协调，调整了九年级体育课班级授课机制。师资将原来的2名老师授课改为4名老师，每4个班同时授课。授课内容分为两部分，一部分是按照原先班级建制，进行体能类项目训练，如长跑、跳绳；另一部分，以教师导向性建议、学生自主选择为原则，打乱原先班级建制，按照学生所选项目进行走班教学，其中篮球班2个、足球班1个、排球班1个。开学至今，学生的体能和技能都得到了长足的进步，例如，跳绳项目由原来大部分学生不合格到目前绝大多数学生能达到优秀的成绩。
②设置了教务员巡视制度，初中部增设了8点05分的铃声和12点55分铃声，改善了两分钟预备铃教师未及时到岗问题和学生未准时到专用教室上课问题。由各校区教务员进行检查，每月的检查结果在教研组长会议上公布，并将此纳入教师每月绩效考核中。
③进一步落实五项管理工作，尤其是作业管理。开展以备课组为单位的作业设计，中考考试类学科，进行一个单元的设计，非中考考试类学科，进行长作业或者项目作业设计。每月进行作业检查，检查能否做到作业内容统一、作业格式统一、作业批改统一。由备课组长自查，教研组长普查，教务处抽查，检查结果在教研组长会议上公布，并纳入教师每月考核。实行每日作业公示。由年级组长牵头，协同班主任，控制班级作业总量，并每天放学后报教务处，由教务处在学校公示栏公示。
④根据“双减”要求，严格落实“5+2”模式，做好课后服务工作。教务处根据区相关要求，课后服务时间为：小学部为周一到周五15:20——18:00，初中部为周一到周五15:25——18:00。明确每天的看护教师，并做好相关统计。
⑤初中《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》在八年级第一学期安排每周一课时进行教学，按照“八个明确”展开，以中国梦为切⼊点，让学⽣了解中国梦的实质，引导学⽣思考实现中国梦“我们为何这样做”，领悟坚持和发展新时代中国特⾊社会主义的“⼋个明确”，呼应“⼗四个坚持”，帮助学⽣理解新时代坚持和发展中国特⾊社会主义的总任务和总依据、总体布局和战略布局、发展的动⼒和活⼒等问题。在授课过程中，具体内容结合学⽣生活经验和思维发展情况，加以取舍整合，通过理论联系实际的方法帮助学生从感性认识上升为理性认知，形成对习近平新时代中国特⾊社会主义思想较为清晰完整的认知，引导学⽣把党、祖国、⼈民装在⼼中，强化做社会主义建设者和接班⼈的思想意识。
⑥开展对明翔校区的全覆盖式深入听课，了解每位教师的授课情况，对教师的课堂教学进行评课，总体来说教师的上课规范、思路清晰，基本达成教学任务；但还存在问题主要在于“有效性”问题，教师教学环节的层次、逻辑性、分层教学方面还有待研究提高。四校区协同落实开展教学监测和质量分析。
（2）对标打造优质课堂
①本学期将学校“教学设计问题化”为主题的“晋课堂”有效教学活动和区第五届“普陀杯”教师专业能力评优活动相结合，各教研组根据时间节点制定活动安排表，积极组织教师进行听评课活动。小学部各教研组根据学科特点，分别拟定活动主题：小学语文组“巧用云课堂，优化教学环节，提升语文素养”、小学数学组“问题设计引领下的单元教学设计的实践研究”、小学英语组“基于学生思维品质培养的课堂活动策略研究”、自然组“单元整体设计、支撑适合教育”、音乐组“把握单元的内容重点凸显教学目标导向”。根据学科安排，目前初中数学王璟老师、初中物理孟振骏老师、初中美术蒋漪宁老师复赛入围，初中物理袁日加老师进入决赛。鼓励青年教师积极参与教学评比活动，朱梦媛、张玉姣、余敏和蒋漪宁老师参加了“真如联合体第一届青年教师”大赛，目前尚在评选中。本学期拟选取中考考试学科和非考试学科各一节开展优秀课全校性展示活动。
②根据学校走班式分层辅导课程方案，六至八年级开展了培养高阶思维的拓展活动课，涉及的学科为数学、物理，每周1到2次；随着晋元高级中学教育集团的成立，由晋元高中委派教师，在九年级也开设了相应的拓展课程，为学有余力的学生搭建了学习提升的平台。
（3）加大教研组建设，推进学科高地建设
①各教研组依托校内外资源成立项目团队，积极开展教研活动。初中数学叶锦义老师团队共活动6次，包括指导了明翔郭文艳老师开设《相似三角形的复习与小结》、张晓璇老师开设《比和比例的复习与小结》。12月30日，举行了叶锦义老师带教聘请仪式，叶老师带教薛平、黄左真善、王璟、陈诗妤四名青年教师，为他们的进一步专业成长助力，更为学校初中数学教研组的发展助力。初中历史周月军老师团队共开展3次活动，包括指导了娄心萍老师开设了区级公开课《盛唐气象》以及跨校区开设了《沟通中外文明的“丝绸之路”》。
②随着明翔校区的加入，本学期积极开展跨校区联合教研活动，9月为数学、美术、语文学科，10月为英语、化学、生命科学、历史学科，11月为物理、科学，实现了多校区教研活动的深度融合，各学科共开展联合教研活动17次。每月教研活动有主题，活动内容丰富多彩。9月份共撰写了通讯稿13篇，10月共撰写了通讯稿15篇，11月共撰写了通讯稿15篇。
（3）在新中考招生制度改革后初三工作的举措
①为了尽可能让教研组内教师都有机会参与毕业年级的教学，提升教研组整体教学能力，尤其是道法、体育、跨学科等科目，本学期在八年级安排历史老师3名，九年级安排道法教师3名、体育教师4名、跨学科教师4名。毕业年级教师团结一致，努力奋进，在期中考试中取得了很大的进步，整个年级组形成积极向上的学科业绩竞争氛围。
②根据近三年学校中考数据，对语文、数学、英语、物理、化学、道法、历史、体育、跨学科细化到具体学科和教师个体，有针对性地进行教学改进。具体举措有：九年级体育学科的走班教学；九年级数学学科的每周听课制度等。
③针对明翔校区本届初三学生人数少、学力较弱，沪籍学生占近三分之二，其中不乏学困生，学业成绩几乎在底部徘徊的情况，教务处于开学初即召开年级大会，骆奇校长在大会上做了总体动员，教务处则做了“把握自己拼搏今天 赢得未来”的宣传动员，班主任则不断抓好班风、学风建设；期中考试后进行质量分析，利用中午时间开设跨学科教学课，开展家长座谈会等，多项措施并举，力争提高学优生的成绩，拖住学困生的合格率。
（5）语言文字书香校园工作
在宣传方面，充分利用全校三个校区的班队会时间动员师生积极参与推普宣传周的各项活动，向学生作推广普通话、使用规范字的宣传教育，增强全校师生说普通话、写规范字的意识。在橱窗张贴了多张推普主题的海报，同时利用红领巾广播站中广播员用标准的普通话播报身边事，让广播员产生积极的模范带头作用，起到推广普通话的促进作用。学校还组织学生积极参与黑板报绘制并且标注正确、规范的汉语拼音、温馨教室布置等，在师生的通力配合下全校各班完成了一期语言规范主题的黑板报、每班几乎都有书法作品挂于墙上。既提高了学生汉字书写水平，又提升了学生的审美能力。
学校聚焦于加强对学生的中华民族优秀文化传统教育、弘扬社会主义核心价值观教育，不断提升学生的语言文字应用能力和人文素养。同学们在老师的指导下积极参与诵读活动，朗读了《习近平新时代中国特色社会主义思想初中学生读本》《红星照耀中国》等读本，使学生在明确推广普通话的重要性的同时也自觉传承弘扬中华优秀的语言文字。
学校还积极配合参加市、区级组织、开展的各项活动，例如六、七、八年级都参与了第十四届“让青少年读懂中国”系列活动征文和知识竞赛个人打卡赛，在书写规范字的基础上将阅读与写作相结合，鼓励同学们养成良好的阅读与写作习惯，也为学生提供展示自我和提升的机会。
（1）科技艺术体育工作
①艺术：学校舞蹈、管乐、戏剧、合唱社团分别组织学生参加了“致敬红领巾”上海青少年庆祝建党100周年艺术展演（作品《烽火青春》），第四届全国中小学生电影周闭幕式（作品《学习雷锋好榜样》），全国第七届中小学生艺术上海地区展演（作品《飞夺泸定桥》），“光影百年致初心伟大精神代代传”第四届全国中小学生电影周开幕式、闭幕式（学生代表、主持人、朗诵），第二届长三角地区管乐艺术联盟（管乐独奏）云展演，2021年11月《天空之城》进棚录制，艺术组配合完成了“课后三点半”的微视频拍摄工作。其中，在“红领巾心向党”普陀区中小学生庆祝建党100周年“声”临其境优秀作品展演中，作品《那一束光》获大国少年说诗朗诵一等奖，“我把歌声献给党”《你是太阳我是花》获上海学生合唱联盟最佳展演奖；“2021让爱看得见•你我来实现”大型传爱公益活动获二等奖、最佳编配奖；作品《穆桂英挂帅》参加“艺心向党 梨歌心声”2021上海少儿戏曲小白玉兰颁奖展演活动，获“小白玉兰”称号优秀集体，学生姚立言获“小白玉兰”称号，获最受观众喜爱的“小白玉兰”称号。《你是太阳我是花》获2021年10月“百年放歌，童心向党”视频展播征集活动展播提名奖。
②美术：在教师的指导下，学生积极参加各级各类美术活动。9月，组织学生参加上海市创意彩泥交流活动，11月，七（3）班宣姝菡的作品入围了上海市彩泥活动，并在静安区青少年活动中心进行了交流展示。10月，组织学生参加上海市“阳光天使杯”2021年上海市学生艺术作品展区级选拔——普陀区青少年文创设计征集活动。11月，组织学生上海市青少年“超级景观秀”比赛（普陀赛区），上海市青少年科技创新大赛科幻画活动。美术组青年教师高昊、施情、杨莹和八年级学生走进凯旋华庭居委，参与升旗活动和“闪闪红星耀中国，我与祖国共成长”手工活动，与居民们一起制作衍纸。10月初，钱开伦老师参与普陀区“廉洁教育月”三个一系列活动，围绕主题进行橡皮章创作。在普陀区学生艺术单项比赛动漫画项目、茶艺项目、工艺项目、陶艺项目中多人获奖，学生在第52个世界地球日普陀区中小学电脑小报宣传活动、普陀区青少年“追忆红色记忆”摄影比赛、上海市青少年摄影创作实践活动、普陀区学校美育节书画专场绘画、第二十五届全国中小学生绘画书法作品比赛、2021年上海市学生绘画书法摄影作品展等比赛中获奖。
③体育：完成2021年体质健康标准测试的系列工作，完成普陀区四五年级学生体质健康20%校级现场体质监测工作。区级课题《一条龙体系下中小学羽毛球青训模式的实践研究-以晋元附校为例》完成中期汇报。组织学生参加了上海市学生阳光体育大联赛在线团体羽毛球、普陀区青少年体育系列赛啦啦操比赛、普陀区青少年体育系列赛武术比赛、普陀区青少年体育系列网球比赛、上海市少儿体育联赛高智尔球校园联赛团体赛、上海市普陀区青少年体育系列赛（线上）广播操比赛、普陀区青少年体育系列赛暨普陀区学生足球精英联赛。学校主办了上海市第二届“晋元附校”杯上海市青少年羽毛球混合团体赛。学生分别获得上海市学生阳光体育大联赛在线团体羽毛球男子初中甲组二等奖、女子初中甲组二等奖、男子初中乙组二等奖、女子初中乙组二等奖，上海市第二届“晋元附校”杯上海市青少年羽毛球混合团体赛男子B组冠军、女子B组冠军，普陀区青少年体育系列赛啦啦操比赛初中街舞二等奖，普陀区青少年体育系列赛武术比赛小学组一等奖和初中组二等奖，普陀区青少年体育系列网球比赛初中男子单打乙组第三名，奔跑吧少年2021年上海市少儿体育联赛高智尔球校园联赛团体赛-青少年组二等奖，上海市普陀区青少年体育系列赛（线上）广播操比赛三等奖，普陀区青少年体育系列赛暨普陀区学生足球精英联赛（小学初中组）一等奖。
④科技：结合市区科技教育工作要求，组织学生开展各级各类科技竞赛活动。通过宣传和落实各项科技教育活动，培养学生环保意识、创新思维能力。参加第十二届“赛复创智杯”上海市青少年科技创意设计、第十八届未来工程师大赛、第31届金钥匙科技竞赛，上海市学生科技创新社团申报、第七届上海国际自然保护周活动、“想象与创造”2021上海市中小学生未来之星成长活动、2021上海市青少年电子制作与设计活动、2021年第十八届上海市青少年“未来之星•上图杯”创新模型大赛、上海市第37届青少年科技创新大赛暨明日科技之星评选活动。开展晋元附校第十七届校科技节活动。本学期，科技组组织指导学生参加市区各级各类竞赛共取得45项市级奖项和5项区级奖项：中国上海第四届青少年人工智能创新大赛暨全国邀请赛优秀组织奖，上海第四届青少年人工智能创新大赛暨全国邀请赛优秀指导教师2人，上海第四届青少年人工智能创新大赛暨全国邀请赛3人获冠军（一等奖）、3人获亚军、9人获二等奖、9人获三等奖、3人获最佳搭建奖、3人获最佳工程奖，第十六届宋庆龄少年儿童发明奖上海地区选拔活动1个三等奖，第七届上海创客新星大赛1个二等奖、2个三等奖，2021年上海市中小学生常见昆虫识别系列活动（常见昆虫识别）小学组一等奖2人、二等奖7人，2021普陀区中小学生科创大赛暨明日科技之星评选活动5个三等奖。
（2）拓展探究工作
本学期，统整课程内容，梳理课程结构，增加能培育学生核心素养的人格教育的“多谋善断”校本课程，组织更多六、七年级学生参加K12课程的学习，引入晋元高中教师开设的课程《中学数学思想方法》《生活中的物理》《实验中的物理知识》《趣味字词文化》。戏剧社团、舞蹈社团、管乐社团在明翔校区开设课程。初中部在艺术、体育、科技、文学社、K12工程项目等课程开设中均挑选不同年级、不同班级的有特长、有兴趣的学生，突破课时的限制，实现长短课时灵活调整。其余学生以年级组走班的形式进行上课。根据区教研室要求，通过“上海市教研在线”网络教研平台，我校研究课教师参与了网络教研，完成课程开展情况的问卷调查，围绕“课题研究中教师指导策略的理论研究和实践研究”进行了网络学习和交流。拓展型课程教研组通过开展主题教研，并延续上学期的“以优质化课堂为核心，推进主题式校本教研活动”方案，加强对教师教学常规的管理，规范教学设计、教学资源以及教学评价，同时加强课程资料的收集，为后期编写校本课程做好准备。由于前期准备充分，顺利完成拓展探究课程的综评填报工作。
南校承担了普陀区学生体质健康监测中心工作，为了协调人力资源紧张问题，学校改革管理，通过购买第三方服务，在联合教研室、曹杨职校等单位共同参与，提高监测中心工作效率。
2021年中心已经顺利完成了5%集中监测和20%抽测工作，完成了一校一报告工作，完成了每年一次的体质健康干预案例评选与汇编工作。
11月8至12日，全区近60多所学校共5000余名学生参加了区级《标准》监测。各方准备充分，举措落实到位，确保了今年区级监测的安全性、有效性和完整性。区级监测后期，中心还组织了被抽测学生、家长和体育老师过万人，参加了由教育部体育卫生司与上海体育学院共同组织的《儿童青少年体育健身调查问卷》调查工作。从反馈情况来看，调查问卷工作参与率近100%。
中心加大服务指导水平，通过中心管理平台为基层学校提供指导服务，为普陀区高质量完成体质监测工作，全面提高学生体质健康监测水平做出了贡献。
（1）师德建设
①做好全员师德专题教育培训：根据市区文件精神，确立了“4+1+1+1”学习内容，制定了专题培训方案。于上学期末在教工大会上做宣传动员并进行解读，于6月到10月间共组织了4次专题讲座，分别是：区教育学院德育室主任王萍的“会员导师制背景下的家校沟通”、骆奇校长的“学校精神解读”、校科研室副主任林辰杰老师的“永立潮头？勇立潮头！”、视频学习王德峰人文关怀是为人师的第一前提。不同主题的讲座，丰富了教师对“师德师风”内涵的认知，加强了对师德师风的理解。开展了1次影视学习和1次实践学习，安排教师自主学习学习强国平台“党史专题”“师德师风建设专题”的内容。以集体活动、个体活动的方式，调动教师师德师风培训活动参与的积极性。活动后做好通讯报道和活动总结，推荐了四篇教师师德征文和一篇学校师德案例报区参加评选。
②青年教师师德演讲：根据学校本年度师德主题“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”，组织青年教师开展师德演讲活动。7月-8月：组织青年教师学习师德主题，撰写师德文章，共收到四个校区征文55篇。9月：指导教师对文章进行修改。11月3日：四个校区青年教师共同参与演讲初赛（共27位教师）。11月5日：骆奇校长为10位入围决赛教师做赛前师德培训。11月12日：教师修改师德文章，准备编集成册。11月26日：10位入围教师决赛前彩排。12月3日：决赛（暂定）。
（2）青蓝工程
①2021学年师徒结对：本学年附校和西校共结对教学类25对、德育类14对。发放各类带教手册、明确带教要求、指导开展带教工作，每月做好青蓝手册检查和填写指导工作。学期结束前还会对所有导师和学员的手册进行检查和考核。
②继续做好市级2-5年青年教师课题项目的推进：9月：参加市里组织的青年教师专业发展实践研究项目专题线上指导（五），参加A2培养机制组线上“学习共同体研讨”活动，项目组成员例会研讨和布置结题工作。10月：撰写整理结题附件（研究案例、获奖统计、青蓝访谈等）、撰写结题申报表、结题报告、结题项目书等。26日参加市线下结题工作会，27日召开项目组成员结题研讨会，传达市师资培训中心结项要求，讨论修改结项报告。28日开展青蓝学员问卷访谈，29日结题材料报区师训办接受专家评审。11月：11月初根据区专家评审意见对结项报告和附件进行修改，11日将结项报告、结项申请表、附件材料等交市师资培训中心，接受结项评审。11月中旬，接区师训办通知，整理结项论文报区刊物发表。
③青年教师师德征文和教学征文活动：四有好教师征文：在组织教师做好师德专项培训的基础上，指导青年教师参加市“争做四有好老师”主题案例征集活动，共选送5篇征文参加评选。“指向专业发展的教师学习新样态”征文：认真参加区组织的征文培训，11月初做好线上相关培训指导，组织部分青年教师参加，11月底，征文审核报送区师训办，共报送征文：附校7篇，西校5篇。
④见习教师规范化培训工作：8月27日组织新入职见习教师岗前培训，聘任优秀的导师带教指导，帮助他们做好开学的教育教学准备工作。做好见习规培教师的信息核对工作，保证见习教师规培工作的顺利开展。组织见习教师开展自主学习，通过观看教师情绪管理、教学论等视频资料，提升教育教学水平。截止到目前，12位见习教师在10月份共参与29次基地校的培训，11月份共参与32次基地校的培训。我校沈倩如校长和林崟奕老师担任2021见习规培训指导老师，共带教4位区内见习教师，这是我校首次担任见习规培基地校的工作，为今后申报优秀基地校做好准备。
（3）骨干队伍
①做好第六轮区发展团队基地校和学员的申报：9月：根据区预通知做好学校预报名工作动员，做好前期申报基地校的酝酿和沟通准备。对获得优秀学员和新蕾杯学员、高指、拔尖教师等（许洁、林崟奕、秦瑞波、沈倩如、林辰杰共五位教师）做好报名准备。10月：指导教师完成预报名工作，最终预报名学员附校申报20人次，西校申报19人次。11月：11月初根据区正式报名通知，通过教研组通知教师做好网上报名，对预报名老师进行个别确认，和网上填报指导。根据校长室安排，确认工作室基地校的申报名单，做好基地校网上申报填报工作。11月中旬汇总基地校和学员申报表，报区相关部门，待审批。11月下旬，根据区师训办、学校校长室等各条线的通知，调整和补充基地校和学员的报名，做好线下补报名工作。截止到目前为止，附校教师学员申报人次28人，基地校4个，西校教师学员申报人次25人，基地校5个。
②做好新一轮发展个人五年规划的制定工作（12月底完成）：12月组织教师学习学校新五年发展规划，指导教师根据个人发展需求，从教学、德育、科研、管理分析优势与不足，确定发展目标，制定分年度的实施计划。
③10月至12月的区中青班后备骨干跟岗工作：本学期共有三位兄弟学校的区骨干后备来校跟岗骆奇校长。学校认真制定跟岗方案，做好每次的跟岗培训安排，做好部门协调，为学员的调研提供材料支撑等。
（4）教师培训
完成附校、西校师训平台的新建、拆分工作。开学初向区师训办递交“关于新建单位申请的情况说明”。做好附校、西校参加师训教师的人员统计。对退休、病休等做好情况说明和停用操作。根据区师训办的要求做好附校、西校两校人员的调动工作。做好新进教师注册、调动教师的师训转入转出工作。做好“十三五”结业证书收集存档。根据区师训办的要求，完成“十三五”教师培训证书编号登记和存档，指导教师做好证书下载保存等。做好“十四五”第一次市级课程报名培训，指导教师完成信息更新确认等。全员信息能力2.0工程培训：根据区师训办的要求，10月底完成参培教师人数统计上报，附校133人，西校149人。11月初根据市区培训方案的精神，制定信息能力工程2.0校本研修培训方案，指导明翔校区制定培训方案。11月中旬，做好附校、西校平台上的教研组设置，通知并指导教师做好平台注册，与超星工作人员多次沟通解决教师在操作过程中的各种问题，在区规定的时间内顺利完成全员注册，达标率达到100%。1月初，做好附校、西校全员教师的区级课程（15学时）的培训学习督导工作，保证100%达标率。
（1）学校课题
①全国课题
a.基于智能反馈技术开展线上线下融合学习能力评价研究
人民教育出版社课程教材研究所总课题组子课题《基于智能反馈技术开展线上线下融合学习能力评价研究》立项，以“线上线下”“融合教学”为主要研究切入点，开展前期线上线下教学实践研究。本学期进行了此课题暨区一般课题的开题会，同时在真金校区组织教师定时定点开展线上线下融合教学实践课5节，认真组织听课、评课活动，并进行案例撰写，做好过程性材料的积累。
b.基于信息化环境下线上线下融合教学的学习能力评价研究
中国教育技术协会“十四五”规划课题《基于信息化环境下线上线下融合教学的学习能力评价研究》立项。此课题将结合人民教育出版社课程教材研究所课题共同开展，按要求完成各项任务。
c.中华优秀传统文化创新性传承专项研究
本学期组织开展《中华优秀传统文化创新性传承专项研究》项目，基于“传统建筑”这一关键词，落实在语文、历史、地理、美术等基础教育学科中，同时结合工程学中的桥梁设计等，设计系列课程，初步形成跨学科案例的设计，在期末和第二学期初实施。
d.九年一贯制学校传统美德知行教育体系的实践研究
中华民族传统美德教育研究总课题组子课题《九年一贯制学校传统美德知行教育体系的实践研究》立项，通过研究与实践，明确学生在九年学习生活中养成社会主义核心价值观及良好的道德规范，并形成符合中国社会主义、上海文化背景、具有晋元附校特色的传统美德知行教育体系。
e.民族文化在中小学音乐学科中实施项目化学习活动设计的研究
中国教育学会教育科研规划课题《民族文化在中小学音乐学科中实施项目化学习活动设计的研究》立项，以民族音乐、舞蹈、戏曲、古诗等内容为载体，聚焦学生需求，探索民族文化在音乐学科中实施项目化学习活动设计的有效路径和策略，形成适合学生的艺术活动，提升核心素养。
②市级课题
a.家庭教育课题
上海家庭教育课题1项
科研室指导及协助政教处完成上海市教科院家庭教育研究与指导中心课题《激活家长资源，开展职业启蒙——晋元附校（初中年级）家长参与学校课程建设的探索与实践》的中期工作。
b．工程学课题
完成了上海市教委教研室工程学项目基地校的结题工作，项目团队完成并上传了研究报告和多个案例。建立起的初中工程学小社团，在每周二、五拓展课、研究课固定时间，正式开始授课，为后期课题申报做好准备。
③区级课题
a.基于智能反馈技术开展线上线下融合学习能力评价研究
区级一般课题《基于智能反馈技术开展线上线下融合学习能力评价研究》申报成功，同时完成区级课题的开题会。
2022年1月进行区级一般课题《民族文化在音乐学科中实施项目化学习活动设计的研究》开题会。
b.适合教育基地校
申报成功普陀区“适合教育”研究基地校并挂牌。下学期将根据区要求，结合学校教学、课程、艺术特色等，开展课题项目，为每个学生提供可选择的“适合教育”，真正促进学生个体优势素养与基础素养的发展。
c.工程学课题
完成普陀区区级一般课题《K12工程学教学师资队伍建设的研究》中期汇报，重点突出我校已开展的K12工程学教师队伍的培训及课程案例。在下一阶段中，完善课程体系，构建理想方案，并着眼于教师的合作交流。
d.区专项课题
做好区级体育、艺术一条龙专项课题的指导与管理工作。12月20日完成《一条龙体系下舞蹈融入课堂的模式和策略研究》《一条龙体系下中小学羽毛球青训模式的实践研究——以晋元附校为例》中期汇报。依据专家意见，在下阶段进行调整与改进，为顺利结题做好准备。
④校级课题
结合教研组教研活动，促进教研科研一体化，把科研活动融入教研组常规活动中。本学期先完成了从课题研究方向和文献综述的评价及反馈，同时从解决方案和教学实践进行开展研究，做好审核及评价，以及案例的收集。
（2）教研组和个人课题
①市教科院基地校课题3项
做好教科院基地校3项课题结题工作，并进行了课题研究指导工作。同时申报3项新一轮课题。
②区个人课题7项（含明翔校区1项）
做好区级个人课题管理及指导工作，10月立项后，组织教师准备开题内容，12月7日完成区个人开题会。
①第十三届普陀区优秀教育科研成果
被评为区教育科学研究先进单位，荣获区优秀教育科研成果一等奖1项、区个人课题一等奖3项、区先进个人1项。
②各项科研比赛
2021年9月，区组织的“新时代中华民族传统美德教育”说课比赛2份。上海市教科院普教所基地校课题评奖，上交3份。中国教育技术协会中小学专业委员会常务会员注册，组织教师参与论文6份，实录课6课，微课1份。组织上海市教育调查研究方法征文评比活动，上交1份。
2021年10月，积极组织教师上海市教育信息化论文、案例征集，上交9份。
2021年11月，上海市教科研高质量发展的实践智慧论文征集，上交2份。区项目化学习论文案例征集，上交2份。
2021年12月，积极组织教师参与全国教学互动反馈教学研究成果评选活动，此项活动还在推进中。
（1）队伍建设
继续借助“朱雯工作室”，定期在真金校区开展线上线下青年教师课题活动，两周一次开展听课评课活动，并撰写案例及论文。
根据学校各类课题内容，组织教师成立信息技术课题组、工程学课题组、传统文化课题组、传统美德课题组等，定期开展活动。
（2）科研培训
9月，邀请了区科研员陈进老师针对性地对工程学课题下一阶段工作提出建议和指导。
11月，市电教馆专家潘丽芳、教科院专家李金钊、区科研室陈进指导学校线上线下课题，指明方向，理清思路，对进一步开展的研究提出建议。
12月，朱雯老师对线上线下课题组成员进行案例撰写的培训。
本学期新采购了一批教师用的笔记本电脑以及职能部门用的一体机，加上增配和置换的教室用多媒体互动电视，及时做好跟进后续的安装维护。学校扩大到四个校区，新购置了视频会议系统用于教工大会使用，在开学前和刚开学阶段联系供应商进行了充分的调试测试，并就使用过程中的细节问题进行调整，目前已经能很稳定地使用该套系统，组织信息室人员进行了使用培训及实操，加强使用该系统的实战经验能力。在学校购置各类信息技术设备时，根据实际需求进行性价比的搜索比对，给出总务采购建议。根据各校区的设备使用情况进行及时维护检查，本学期在日常使用中发现各校区的计算机教室网络交换机日常故障较多已达到使用极限无法修复的，报校务会批准及时进行更换，保障学校日常工作能顺利进行。
开学伊始，信息室根据本学期工作计划中安排配合科研室和师训办对新进老师们进行了一次互动反馈技术使用培训，让更多老师能掌握此项技术的要点应用于教科研。本学期结束前再次安排了针对全体新进老师的西沃互动教学平台的使用培训，便于灵活应用于日常教育教学中。
学校“DS File”平台构建完成，开学初率先对各职能部门的使用进行培训，收集使用反馈后，进行再次分类梳理，在此基础上再为全校教师提供相关的使用说明电子文档，以备教职工能更快捷地学会使用该平台。继续做好学校网站的使用维护和安全监督工作，及时呼应各职能部门的技术支持需求。根据学校各部门要求保障好问卷星的使用汇总统计工作；配合人事处做好教师绩效工资后台查阅个人信息工作。根据校务办和党支部工作要求及时做好信息公开平台和党建网文明单位资料上传工作。配合各职能部门需求对相关视频会议做好技术支持保障工作。
本这学期教育局进行了区网络安全示范校的申报评选，及时做好申报评选的各项材料准备，并参加了区的评审大会，尚在等待评选结果。
今年9月根据晋元附校和晋元附校西校的实际情况，排摸了学校目前所面临的学科缺失版块以及学校后期发展需要的人员。做好教师公开招聘工作，合理配置人员，形成科学合理的教师人才结构。
作为上师大的实习基地校，除了为上师大优秀毕业生提供实习岗位，同时也为学校招聘到优秀应届毕业生提供了保障。下半年招聘工作于9月中下旬正式启动。今年拟招聘计划数，附校15人，西校6人。线上线下相结合，接听求职电话、筛选简历、联系校长室面谈、安排试讲录课、汇总听课意见并及时反馈学校，截止11月底，安排面试19人次，落实试讲17人次，截止11月底，2022年招聘计划数已完成11人次。
（1）教师职称评定工作
今年的一级教师职称申报工作启动得比较早。早在上一学期结束前人事部门就提前预告布置工作，又利用暑期指导参评教师按照申报、参评工作程序进行资料整理，面对面地沟通和交流，耐心答疑，对申报材料填写进行细心指导。开学后，又根据区级下发的评审时间，逐一通知到位。最终16位教师中15位顺利评上一级。
今年我校有3位老师参加高级教师评审，今年的政策有变，林崟奕老师自己去年评上高级职称，用自己的亲身经历指导参评人员，让参评老师减轻压力。目前区评的两位教师已经完成区考、借班上课和答辩，静待结果中，市评的还在等待借班上课的通知。
（2）教师资格注册
9月初接到通知后，根据教师资格注册文件精神，人事室理清思路，对于界定有分歧的及时和区人力发展资源中心联系咨询，确保注册口径统一，完成31名教师资格注册。第一，指导教师根据注册要求提供相关材料。第二，进行网上信息核对工作及网上注册审核工作。发现有教师信息填报错误的地方，及时进行修改，确保信息准确性。第三，按区要求将材料整理成册、装袋、上交，重要信息及时公示。第四，做好教师资格证贴花、盖章、申请表存档等收尾工作。
暑假里接到“开展普陀区育系统第六轮教教师专业发展团队工作”的通知，人事部门第一时间制定了学校申报方案上报校长室。通过教师自主申报，学校根据申报情况召开会议讨论，审查申报教师资格，审核申报材料，结合附校西校和优质均衡的实际，向上级部门申报增加名额，最后审议确定候选人名单上报。
与人事工作相关的平台有8个，平时及时将信息输入、整理、上报：⑴人力资源协同管理平台；⑵教师业务档案平台；⑶普陀区公办学校教师招聘平台；⑷全国教师管理信息系统；⑸上海市事业单位登记管理网；⑹上海自助经办服务平台；⑺上海市用人单位服务交流平台；⑻上海市普教教师职称评审平台。
今年区委编办要求学校对事业单位登记管理网中的每个人员信息进行维护及实名制信息进行公示，并现场查验资料。人事室将每个人员的信息和人事档案中的信息进行核对，确保公示的信息完整性及准确性，加班加点完成西校教职工的人事档案制作，做好资料准备，迎接现场核查。
人事工作的每个平台填报要求各不相同，但都能按照操作要求，根据时间接点，逐一完成填报工作。
人事工作中重要的一项工作就是人事档案的收集和整理，在人事工作中经常涉及到许多重要的档案信息，如工资审批、岗位晋升、职称评审、教师资格注册等。在工作中，按照各类人事档案类别进行分类整理，并做好统计资料、人事资料、工资资料、考核资料等归档工作，方便查阅。
今年，组织科要求基层单位自查自纠人事档案中的各项材料，特别是对校级、中层干部的人事档案材料进行归档整理，人事室和档案室共同合作，定时定点定量，将每位教职工的人事档案材料进行整理，及时将个人材料放进人事档案中。在整理档案的同时发现问题，及时整改，不断提高人事档案的管理水平，提高人事工作的效率。
新冠疫情已持续了整整2年，从集中爆发，到零星散发，人事室在各教研组长的协助下，不分工作日还是休息日，全力配合学校领导，严格把关各类人员健康上报情况，严格落实早发现、早报告、早隔离、早治疗等措施，做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控统计工作。
人事部门还配合教育局疫情防控办公室开展新冠疫苗接种工作。从第一针直至现在的第三针，每周将已接种的人员信息进行登记、汇总、上报。
（1）认真完成督导室“全国义务教育优质均衡”数字更正工作
本学期，由于附校及西校学生数分别增加121人、107人，为了核实教学及辅助用房的生均数据，在三校区资产管理员的配合下，督导室对每一份数据认真核实、及时纠错。经反复测算，最终小学部85折刚好及格、两校的初中部均不达标。督导室及时与分管校长沟通，协调各个部门创造性地开展工作，拟向晋元高中租借近一万平方米的场地，解两校燃眉之急。
（2）完成了“依法治校示范校”2021年度报告表的填写
根据教育局的要求，晋元附校（示范校）、晋元附校西校（未评）年终都要开展自查自评。督导室在认真研读自查内容后，将《依法治校年度报告表》中的内容细化到各职能部，督促各职能部在填写报告表时重点突出学校推进依法治校的举措和成效。在填写报告表的过程中，也促使学校在办学、管理、教育教学等方面更符合法治要求，使依法治校成为学校的自觉认识和行为。
（3）接受了上海市安全文明校园创建工作的评审
督导室按照指标体系做了大量的准备工作，尽可能将工作做得更细致：
①完善组织架构。根据学校发展需求，根据创建工作的要求，我们完善了组织架构，明确推进计划，部署具体工作，落实责任到人，非常圆满的完成了申报、汇报工作。
②加强指标研读、加强法治学习。按照评审的要求，督导室组织各部门认真学习了指标体系中有关的法规政策，使大家工作更有针对性。
③对照查漏补缺。认真对照评审指标，逐级逐条逐查漏补缺，将评审工作与优化学校管理、推进各项工作制度化、规范化紧密结合，真正将评审工作落实到位，架构了安全又文明的管理网。
本学期督导室“月报”工作的重心是继续督查各职能部门规划的落实情况。督导室通过月报的形式，将在巡视过程发现的现象与各部门沟通，提醒大家调整、完善工作。
暑期刚结束学校就接受了督导室关于“针对上学期及暑假期间落实‘五项管理’薄弱环节的整改措施”的调研，在政教处、教务处的全力配合下，学校工作受到好评。
九月，接受了“开展党的教育方针贯彻落实专项行动督导”“中小学心理健康教育专项督导”“五项管理”的调研。
十月，两校又一次接受了关于“五项管理”的“回头看”的实地督查，督导室对学校整改的力度给予很高评价。
十一月，两校接受了“关于普陀区义务教育阶段的优质均衡工作推进”工作的调研。在调研过程中，学校就初中生均运动场地面积不达标的事实尽力协调加以改善。
（1）利用教工大会、部门例会等形式组织全校人员以及本部门人员进行各项规章制度的学习，严格遵照执行。
（2）鼓励通过学习，根据实际工作情况，及时发现制度的不足之处，广泛听取各方意见，集思广益予以补充完备，为新制度的修订提供前期素材准备。
（3）根据上级各部门的各种新要求，对现有制度没有的部分进行重新制定；完成对于已有的制度要进行对照、调整和补充工作。通过正规途径修订，实施。
（4）本学期新增消防泵房操作规程、配电房接地带采用黄绿色标、危险源风险告知书以及电瓶车充电管理制度等。
（1）根据工作需要利用暑期将总部财务室格局进行调整，优化师生日常事务办理。
（2）进一步规范申购、入库、领用、报销、公务卡使用、外勤、寄快递、车辆预定、学生点心预定、报修等环节。本学期教工新办公务卡7张。
（3）定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求。努力做到总务各项工作，逐项分工，及时沟通，安排进度。各项工作安排有落实，检查有记录，努力做到总务工作闭环管理“精细化”。
（1）加强外来人员入校管理，把好校门第一关。
①引入竞争机制，择优录取。根据保安公司的实际管理情况，今年更换新的保安公司。规范门卫安保人员工作管理制度。
②及时调整到龄安保人员，并对保安人员进行培训，要求正确使用器械，熟练操作操作视频监控设备，严格执行外来人员进出校门测温登记制度。
③保持与护校民警的沟通，保护学校校园安全。加强安全管理手册的填写。
④节假日值班责任到人，做好节假日值班记录。定期检查巡视校舍各项防火、防盗安全情况，发现问题及时报告。
⑤积极推进教工快递规范管理工作。
⑥定期完成“智慧内保”平台数据填报。
（2）加强技防、物防设施设备的日常维护，发现问题及时报修。
①进一步完善学校设施安全管理。严格执行校内技防定期检查制度，按时布防撤防，发现问题及时整改，杜绝隐患发生。
②强化监控录像回看的规范化操作管理，严格执行校级领导定期查看视频监控制度。
③对特殊地点和部位加装监控装置，如真金校区化学实验室危化品储存柜，真金校区北门等。
（3）根据《中华人民共和国消防法》来规范和加强学校的消防安全管理，预防火灾事故和减少火灾危害，组织安全隐患全面排查整改，继续创建“消防标准化管理达标”校园。
①广泛深入地开展消防宣传教育，扎实消防安全工作的群众基础。
②加强消防设施，器材的配置、管理、维护保养。本学期新增消防泵房操作规程。
③配合政教处完成每学期一次师生消防逃生演练。
④消防安全工作检查：本学期明翔校区顺利通过了普陀区消防总队的安全工作检查，检查前期校区相关负责人已对学校消防设施进行了检查，并按规定配齐消防栓、灭火器，对消防重点部位，作到专人管理，专人负责。
（4）强化食品、食堂安全工作。
①本学期利用假期完成燃气漏气报警阻断装置的安装，并对相关食堂工作人员进行培训、演练及操作。
②强化学生集体用餐ABC规范化管理，严格监控食品的加工环节和备餐间，严防事物中毒，确保师生用餐的安全，做好每日明厨亮灶工作。
③每日做好“阳光午餐”追溯管理平台上报工作，针对部分校区时有漏报平台数据现象，实行每日验收数据截屏上报制度。
④为保证午餐餐具统一按时消毒工作，限定教工用餐时间，杜绝餐盘、食品外带行为发生。
（5）做好师生饮水安全供应工作。
①严格做到一学期一次的水箱及蓄水池的清洗及消毒并出具检测报告。
②一学期两次的学生饮水机滤芯更换、每学期一次的学生饮水机相关的水质检测，提供符合标准的水，保证师生饮水安全。
③安排专人定期消毒饮水用具，每天三次学生饮水机出水口消毒，并做好相关记录。
（1）人员管理、防范措施到位
做好全体后勤人员健康状况及行程信息，做好记录，并按照要求做到“日报告，零报告”。做到全体外聘后勤人员每月核算检测一次。全体后勤人员实行离沪报备审批，回沪核算检测、居家隔离、自我健康管理14天制度。保安、保洁、食堂等全部后勤人员完成疫苗接种第二针，部分开展第三针接种工作。
（2）提高防疫意识
组织校内重点区域相关人员，特别是门卫、食堂负责人和保洁等关键岗位人员开展了防控工作全覆盖培训,提高防范意识。
（3）实施校园相对封闭式管理，严把入校人员。
每天早晨布置测温场所和设备。师生入校一律核验身份、测量体温。做好外来人员访客登记，并进行行程码和健康码查验和测温工作，做好相关记录。对于去过中高风险地区或者体温超过37.3℃的人员禁止进入校园。
（4）加强开学前及开学后的消毒工作
加强对消毒品使用的培训，合理使用消毒品。开学前开展校园卫生整治，对全校预防性消毒，进行分区域分段进行消毒，做好清洁消毒记录。开学后保洁人员对学校公共区域进行消毒，其他部位消毒有各办公室及班主任各自承包，每天放学后做好教室消毒工作。做好临时留观室每日和每次使用后的消毒工作。
（5）加强防疫物资的管理
对防疫物资进行入库核对，并登记明细账目。对防疫物资的申领，做到数量与品种相匹配，领用人签字确认。防疫物资管理人员随时关注物资库存，对于库存少的物品提前进行申报预警，及时补充到位。做好防疫物资的存储、通风、防火相关工作。
（6）对师生集中用餐管理，制定用餐管理防控制度。开辟区域，提供教职工分区域用餐。
（1）正确执行预算、厉行节约，严格执行会计制度。实行收费项目、标准公示制度，开学初依据区物价局核定的收费项目，在校门口及时张贴开学通告，公布收费项目和标准。认真做好收费相关准备工作，精心组织好开学收费工作。
（2）财务人员能够认真做好财务核算，工作中能严把财务关，克服困难，严控资金支出，资金力求用在刀刃上。坚持规范的财务审批手续、实行校长审批制度，严把报销票据关，报销票据必须为正式发票或行政事业收据。
（3）严格执行物品采购申购审批制度,特别大宗采购等都严格按照政府采购制度在网上进行物品采购。小额的自主采购坚持“同质比价，同价比优，同优比服务”的原则进行。工作中厉行节约，自觉争当勤俭办学的先锋，当好学校的“管家婆”。
（4）继续做好资产申购、进货、出库记录，并做好领用或借用记录，加强对低值易耗品及低值耐久品的管理，做到账物相符。
（5）加强专用教室资产管理。督促专用教室管理员做好专用教室资产信息登记及管理，做到帐物一致。加强与教导处及时沟通，提高专用教室的使用效率，定期进行检查，将专用室使用率及管理纳入绩效考核项目。
7月：（1）食堂下水道改造、脱排清洗工作。（2）体育办公室调整。（3）财务室调整。（4）新一年级校服合同签订、征订工作。（5）废弃油脂合同签订。（6）上海市羽协教练员培训。
8月：（1）对全校教室、办公室进行调整。（2）三校食堂安装燃气智能报警设备。（3）武威校区足球场翻新改造，操场清洗、划线。（4）武威校区球馆上层窗帘更新。（5）高压电测试工作。更换学生直饮水机滤芯并进行清洗、消毒。（6）水箱清洗、饮水机滤芯更换和水质检测并出具报告。（7）完成好新学期师生课本的接收和分发工作。
9月：（1）武威东路校区扩建工程，开始启用新停车场，做到人车分离。（2）武威东路校园文化建设，广告公司对校园文化整体设计和施工。（3）杨家桥校园文化建设，广告公司对校园文化整体设计和施工。（4）教师节庆祝活动。（5）国庆节宣传布置工作。（6）人大选举前期工作。
10月：（1）武威校区球馆灯光改造工程。（2）协办普陀区第23届教工武术比赛。（3）学生疫苗接种第一针。（4）垃圾分类检查。（5）创城工作。（6）责任督学挂牌材料准备、更新。（7）杨家桥校区和真金路校区教室灯光改造工程启动。（8）校园安全飞行检查。
11月：（1）举办2021年第二届“晋元附校”杯上海市青少年羽毛球混合团体赛。（2）依法治校材料准备。（3）安全文明校园评审：材料准备、相关人员培训、陪同检查。（4）教室灯光改造施工及验收工作。（5）学生疫苗接种第二针。（6）人大选举收尾工作。（7）2021年全国软件考试。
12月：（1）上海市绿色校园第一轮评审申报工作。（2）普陀区教育系统2021年度资产管理自查工作。（3）教育系统公共机构相关数据填报。（4）教育系统公共机构能源报送。（5）优质均衡材料调整、补充填报工作。
2022年1月：（1）普陀区教育系统公务仓管理信息系统报送工作。（2）教育系统第一次自然灾害风险普查应急领域调查数据核查整改工作。（3）学校在建工程转固专项工作。
晋元高级中学附属学校、西校及南校
2022年1月