一、指导思想：

以习近平总书记系列重要讲话精神、普陀区教育改革和发展“十四五”规划及学校“立己立人 优质发展”新一轮五年规划，结合本校实际情况，少先队工作将在2021学年第一学期的工作中，注重思想引领，健全组织机构，开展丰富多彩的少先队活动，引导晋元队员听党话、跟党走，时刻准备为实现中国梦接力奋斗。

二、具体工作：

紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，抓住关键时间节点、传统文化节日等，通过开展丰富的主题教育实践活动，完善团队自主管理，积极开展各项活动。

1、加强理论学习

把政治标准放在第一位，强化少先队辅导员队伍建设。锤炼少先队辅导员政治素质。开展《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》、习近平总书记给江苏省淮安市新安小学少先队员们的回信等集体学习，强化政治培训，聚焦少先队主责主业，切实增强少先队辅导员队伍的政治素质和履职能力。

 

2、开展活动安排

（1）开学初拟定团队部常规工作

开学前拟定本学期各校区执勤中队、升旗仪式主题、红领巾广播、每月黑板报主题，并下发给各中队使得他们能提早知晓、充分准备，完成团队部常规工作。

根据防疫要求和相关规定，调整并制定新学期《动感中队创建手册》及《雏鹰假日小队活动手册》。根据《晋元附校初中学生综合素质评价社会实践实施方案》，进行雏鹰假日小队活动内容及形式的调整。

开学初召开各中队辅导员会议，对本学期常规工作进行布置及辅导。

完善队长学校，在队长学校中，加强大、中、小队的自主管理的培训。

（2）进一步加强少先队仪式教育与争章活动优化结合

完善各年级分层少先队仪式教育体系，增强仪式庄重感、参与感，发挥争章活动在评价激励中的重要作用。

仪式中积极发扬学先锋、明使命，挖掘队员身边的教育资源，如优秀学生、老师、队员家长参与仪式活动。

年级	争章章目	时间节点	仪式
一年级	红星章	第一学期结束前	颁章仪式
二年级	火炬章
其他年级	结合学校活动内容进行争章
六年级	/	10.13少先队日前	换大号红领巾

（3）传统文化浸润

对照“立己立人”少先队主题活动中“红色主题教育”中“节庆文化传承”、“人格养成”中的“生活价值课程”等，聚焦传统文化进校园，让传统文化在活动中、在课程中浸润学生。如中秋节话中秋习俗、吟中秋诗文等方式，激发学生对传统文化的热爱；重阳节由大队委员和团员们自发开展志愿者服务进社区、进街道，“家校社”共育。

（4）创新开展每月少先队主题活动

根据文件精神，结合我校文化内涵，拟每月主题活动，利用少先队活动课，开展中队活动，深化社会主义核心价值观和优秀传统文化教育。

月份	主题	具体活动
九月	“新起点 新目标 新征程”主题活动月	（1）新学期大队、中队创建工作； （2）结合教师节开展感恩老师培育情的主题活动，营造尊师重教的校园良好氛围； （3）结合“九一八”事变，进行主题教育，教育学生勿忘历史、珍爱和平。 （4）结合中秋节，开展传统文化专题活动，激发对传统文化的喜爱
十月	“立志向，修品行，练本领”主题活动月	（1）结合辛亥革命爆发110周年、红军长征省力85周年等时间点，激发学生立爱国报国志向； （2）结合少先队建队日，完成红领巾教育仪式； （3）结合重阳节，进社区，营造敬老爱老的氛围
十一月	“求探索 出真知 重实践”主题活动月	结合学校科技节活动，通过主题活动设计，进社区、重实践，营造乐学、好学，求知、求真的氛围。
十二、 一月	“缔真情 铭感恩 迎新春”迎新主题活动月	（1）结合志愿者服务月，打造雏鹰小队进社区服务的品牌； （2）结合冬至、腊八节等节气和传统文化节日，感受传统文化中的节庆魅力和意蕴； （3）开展活动，做好迎新工作

 

3、筹备和开展学校第十九届少代会，强化团队自主

树立榜样激励，扩大自主管理的效应，对有作为、勇担当、有着孺子牛精神的队干部进行表彰颁奖，起到榜样辐射引领作用。

 

4、坚持全团带队，做好一体化

稳步推进“智慧团建”工作，做好毕业团员组织关系转接工作；建立学生团支部信息群，做好新团员信息采集工作及后续交流、学习工作。

做好团员发展工作。严格按照上级要求，规范开展团前教育和争章推优工作，根据入团十步曲进行入团各项工作的推进。

八年级各中队的队员们经过团前教育，开设少年团校，邀请党支部书记、青年团员教师进行授课，并组织团课考试。指导入团积极分子填写培养考察登记表。

召开学生团支部会议，讨论通过新团员的吸收。指导填写《入团志愿书》，报学校党委、团区委审核。

 

晋元附校及西附校  政教处  团队部

2021年6月