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创建第十六届区文明单位(和谐校园)工作规划
晋元高级中学附属学校 2011.12.31 ?次阅读

一、指导思想:
以科学发展观为指导,全面贯彻党的十七大精神,紧紧围绕社会主义核心价值体系,继续把文明单位(和谐校园)的创建作为学校内涵发展的总抓手,不断弘扬践行“厚德而和,行健而立”的学校精神,建设和谐校园,不断提高我校精神文明建设水平和师生的文明素质,特拟定我校创建第十六届普陀区文明单位(和谐校园)规划。

二、总体目标:
深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党和国家的教育方针、政策,全面贯彻落实学校“激发潜能,学会学习,快乐成长”的办学理念,以学生成才、教师成功、学校成名为目标,不断加强思想道德建设,提升师生文明素质,以发展为主题,以改革为动力,以质量为根本,持之以恒地开展好学生行为规范养成教育,狠抓教育教学工作,以党建为保障,不断加强队伍建设,坚持解放思想、实事求是、依法治校、以人为本、凝心聚力,促进学校全面、协调、可持续发展。

三、领导与保障:
1、加强创建工作的组织领导力度,完善创建工作的领导小组,形成齐抓共管的创建机制。
2、创建任务层层落实,目标到位,责任到人。树立文明创建工作的整体性、层次性、创造性和实效性观念。
3、加强评估与监督工作,完善激励机制,形成争创氛围。

四、具体规划:
(一)加强思想道德建设,师生素质文明
1、加强队伍的思想建设
班子成员结合实际,制定学习计划,带头学;抓好中心组学习,做到定点、定时、定主讲人,结合学校实际情况,围绕学校中心工作,开展学习研讨,以中心组的学习带动党员和全体教工的学习;通读与精读相结合,深入学习科学发展观、十七届六中全会精神和胡总书记七一讲话,提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力;坚持理论学习与学校体发展的实际相结合,本着以人为本、和谐发展、统筹兼顾、全面发展的教育理念,探索新时期教育发展规律,用理论作为强大思想武器,用科学发展观指导学校教育教学发展的实践,努力提高理论指导实践的能力。
不断提升凝聚力建设的水平。细化学校发展中的阶段目标,以目标激励、凝聚教职工,抓住学校发展过程中存在的突出问题,及时掌握新情况,研究新形势,提出新对策。充分尊重广大教职工的首创精神,加强思想政治工作的能力,广泛调动广大教职工的主动性、积极性和创造性。
通过多种方式加强对党员的教育,形成立足岗位充分发挥党员的先进性的机制,完善组织建设,修订完善落实党建制度等,努力使党的建设不断得到加强;通过健全干部考核激励制度,使干部队伍不断得到优化;调动好中层干部工作的积极性,做到“放权放责”,使党组织建设充满生机和活力,为推进学校的发展提供政治核心保障作用。
2、抓好师资队伍建设,提高教师教育教学水平,为新一轮文明单位的创建形成有力保障
以师德建设为抓手,增强教职工教书育人、服务育人、管理育人的事业心,增强教师热爱教育事业、热爱学生的情感,形成尊重学生、爱护学生的文明风尚。
做深、做细、做实职初期教师的培训、骨干教师的申报评选考核、教研组的专业化培训等工作,使师资队伍不断得到优化,从教学五环节入手,探索课堂教学的有效性,形成校本教学规范。
3、突出重点,强调整合,狠抓学生行为规范教育,奠定良好的道德品行基础。以广播操进出场、领巾礼仪、进校门主动问好等为突破口,抓好行为规范教育。在开展学生行为规范养成教育中,既按阶段抓好突出问题,抓出实效,又要结合“区行为规范示范校”的申报,要有全盘的考虑,做到持之以恒。既要分部门落实责任,又要抓好评价反馈机制的制定;既要从学校德育工作开展的具体实际出发,又要做到与其他工作的整合、协调。
(二)积极参与社会公益事业,示范作用显著
积极参加各类社会援助和社会公益活动;推广自愿无偿献血工作,学校献血工作情况良好;鼓励广大教职工积极参与社区志愿者活动;进一步做好学校场地向社区居民开放的工作;进一步配合长征镇、居委开展科技节等相关活动。
进一步做好与武警九中队、交警机动中队的同创共建活动。
(三)管理规范,科学民主,学校人际关系和谐
1、不断改进领导班子思想作风、工作作风、领导作风,廉洁公正、为人表率;支委以身作则,积极协助支部帮助党员,影响和带动全体教职工;党员教师时刻铭记党员身份,明确党员责任区,用实际行动树立党员的形象。
2、以三风建设为抓手,以党风,促政风,带行风。扩大党内民主,深化党务公开工作,增强党务工作透明度,充分保障党员的民主权利,促进党内和谐,涉及全体教职工利益的问题和学校重大事项党内“三先”;加强制度建设,坚持集体领导与个人分工相结合,一级抓一级,层层抓落实。
3、深化校务公开工作,以制度公开、程序透明为重点,不断完善体现工作的“公开、公平、公正”的要求,推进民主管理工作,提升凝聚力建设的层次和水平。
4、通过多种方式深入实际,加强与群众的联系,坚持做好“阳光驿站”教职工诉求接待工作,及时掌握了解群众的所思所想所需,把以人为本、发展教育作为工作的出发点和落脚点,出实招、办实事、解难题,积极创建服务教职工、服务学生、服务学校教育的新载体,积极为教职工、学生排忧解难,以感情凝聚人心;搭建舞台,为教师的专业成长创造条件,为学校的发展奠定基础,以事业凝聚人心。
5、继续做好与青年教工、群众、入党积极分子的结对联系工作;与教工的谈心活动;党团员一年两次家访离退休教师;与行为、心理偏差学生的结对,并配合年级组、班主任开展教育等系列常规工作,并及时做好记录,向支部及时反馈了解到的情况。
6、打造平安校园,确保师生安全。按照“安全第一、预防为主”的原则,完善安全制度,落实安全责任,防止安全事故,打造“平安校园”。经常开展安全检查活动。学校还分别开展了消防、地震等逃生训练活动。
(四)开展单位文化建设,学习风气浓厚
注重教职工的学习,在校园中形成良好的学习氛围。组织全体教师阅读《班主任工作漫谈》等书籍并进行读书交流活动。定期举行“弘扬师德 铸就师魂”系列师德教育活动;组织全体教师观看师德系列录像片,大力弘扬关爱学生,乐于奉献的崇高师德精神,开展学习市、区、校师德标兵、好党员、市区优秀园丁的先进事迹的活动。进一步挖掘在工作中涌现出来的师德先进事迹,运用不同形式进行宣传、表彰。
加强组室文明建设,以文明组室创建活动,加强组室间的交流学习,规范行为,提高素养,提升组室和谐文明程度。
加强校园文化建设,充分发挥文化宣传阵地的作用,用先进的文化来引领全校教师。通过系列活动活跃校园文化,形成处处有文化、事事蕴教育的积极进取、奋发向上的校园氛围。以工会为主体,组织经常性开展丰富多彩、健康有益的群众文体活动,丰富教职工的业余生活,营造良好和谐的工作、生活氛围,促进教职工的身心健康。
(五)坚持以人为本,营造奋发向上的人文环境
进一步营造“和气、和睦、和谐” 的学校生态环境,让教师自觉、愉快的投入到教育教学工作中。
1、做好分部建设的相关工作;
2、优化校园环境。
3、进一步利用好校园网站、宣传橱窗、板报壁报等宣传阵地,积极营造奋发向上的人文环境。
4、充分提炼和运用本校的历史资源,继续建设好校史陈列室,重视校园文化环境氛围的建设,以用本校的荣誉教育和鼓舞本校师生。
 

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