科学规划“421” 多彩发展创优质
——上海市普陀区教育学院附属中学五年发展规划
（2015.9—2020.9）
贯彻上海市和普陀区《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》及《普陀区教育事业发展“十三五”规划（2015-2020年）》，落实普陀区教育“三化一强”发展战略，积极参与普陀区教育综合改革实验区建设工作，不断拓展和提炼依托区教育学院办学机制优势，以“421”发展项目为引领，系统规划学校工作，突出德育、课程、教学、文化四个重点工作系统，夯实教师发展和教育科研两个重要支持系列，深化管理机制改革关键点，促进学校高起点、创优质、有特色、可持续发展，积极争创新优质学校。
学校发展思路与目标定位
一、办学理念
遵循教育规律，梳理办学积淀，我校办学理念确立为：尊重差异，激发潜能，自主发展。
（一）尊重差异
即尊重每位学生的生命价值，关注每位学生的个性差异，尊重学生的兴趣爱好，促进学生自主发展。尊重每位教师的个性和教育风格差异，使每一位教师在学校工作中能适才适用，实现自己的人生价值和教育理想。
（二）激发潜能
即激发师生生命活力，提升师生生命质量。运用科学的教育策略和方法，激发学生的学习动机及兴趣，激活学生自身巨大的发展潜能，引导学生积极向上，健康成长。激活教师自我发展的潜能，充分调动教师工作与研修的内在动力，发挥教师的人格魅力和教育实践智慧，全面提升教育质量。
（三）自主发展
即师生在学习工作生活中追求自主发展的意识和能力。有效激发学生的发展潜能，学会主动学习，自我管理，自主发展。倡导教师的职业价值和生命价值达到和谐统一，主动成为富有教育理想，为实现自我价值而悉心研修的研究型教师。
二、发展目标
（一）坚持持续发展。探索依托普陀区教育学院附属发展的办学机制，保持学校的持续稳定发展，贯彻“三化一强”教育发展战略，为区域附属学校发展提供可资借鉴的成功范例。
（二）坚持特色发展。贯彻学区化、集团化教育发展战略，培育学校内涵发展特色，为区综合改革实验区建设做贡献。
（三）坚持优质发展。深化办学理念，通过五年的努力，把学校办成质量较高、特色鲜明、区域引领、家长信赖、社区满意的新优质学校。
三、培养目标
全面贯彻党的教育方针，坚持以学生发展为本，运用切实有效的教育策略和教育方法，把学生培养成为“讲公德、辨是非、会学习、健身心、善合作、乐探究、有特长”的德智体和谐发展的合格初中毕业生。
第三部分 规划项目基本架构
未来五年，学校将积极参与普陀区教育综合改革实验区建设，不断拓展依托区教育学院办学机制优势，科学规划学校发展，架构“421”发展项目框架。
项目一：设计和实施“三位一体”学校德育规划，促进学生自主发展
【工作目标】
围绕年级组自主发展、课堂教学、班级建设、活动课程、校园文化、家校互动、社区实践、综合素质评价等方面设计学校德育工作规划，让学生在丰富多彩的活动与体验中学会立德树人，在濡染熏陶与潜移默化中自觉践行社会主义核心价值观。
项目二：实施《普教院附中多彩课程方案》，为学生成长搭建个性舞台
【工作目标】
制定学校课程整体方案，拓展型课程、探究型课程专题方案，遵循“基础型课程校本化实施，拓展型课程特色化建设，探究型课程自主化开展”的课程实施原则，构架学校的课程体系。让丰富多彩的学校课程为每个学生的成长提供个性舞台。
项目三：推进“主题性四段式” 校本研修活动，促进办学质量持续提高
【工作目标】
以问题为主题，系统推进“主题性四段式”校本研修活动。探索学科教学规律，适应学生发展要求，形成富有附中特色的“三清教学法”，“滚雪球式教学策略”，“微合作”，“文本细读”，“双师教学”等系列有效教学范式。促进办学质量持续提高。
项目四：建设以“团队合作，自主发展”为核心的学校文化
【工作目标】
体现精神文化的感召力，活动文化的丰富性，制度文化的科学化，物质文化的高品质等方面。以“团队合作，自主发展”为核心，不断完善文化系统设计和实施，使文化育人的学校氛围不断彰显。
项目五：建设“3F俱乐部”，促进教师专业自觉能力提升
【工作目标】
建设教师专业发展非正式组织--“3F俱乐部”，促进教师专业自觉，促使教师育德能力不断增强，课程开发水平不断提升，课堂教学质量不断提高，学校文化建设不断认同。尊重教师的个性发展，不断完善教师专业发展研修机制，为学校发展提供智力支持。
项目六：实施三级课题引领，不断强化课题研究的过程管理
【工作目标】
确立市级、区级、校级三级科研课题管理网络，发挥教育科研的支撑作用。建立健全课题立项、过程研究、科研评价等规章制度，确保科研课题的有效推进。及时推广科研成果，促进学科教学与信息技术的有效整合，促进校本化课程建设。
项目七：贯彻“规范就是质量”的管理理念，提升学校治理能力现代化水平
【工作目标】
坚持依法办学，制定并实施学校章程。坚持规范办学，完善并形成学校制度体系。坚持特色办学，培育办学发展优势。坚持优质办学，争创新优质学校。