普教院附中2015年暑期工作计划
为贯彻区教育局等部门下发的《关于做好2015年普陀区未成年人暑期工作的通知》精神，以“励行优秀文化，共度欢乐暑假”为主题，引导广大未成年人在丰富多彩的暑期实践体验活动中，传承文化精髓，践行民族梦想，健康快乐成长；坚持暑期开展家庭教育指导，积极营造一个良好的暑期育人环境，使全体学生度过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期。
一、暑期工作小组
二、暑期学生返校时间及内容
返校日期 返校时间 返校地点 内容
7月17日（星期五） 8:00(六、七、八) 教院附中 安全教育、假期活动、假期情况汇总等活动。
8月14日（星期五） 8：00 教院附中 安全教育、假期情况汇总
8月28日（星期五） 8：00（以区通知为准） 教院附中 学生缴费注册；暑期活动情况总结；布置校园环境
三、暑期主题活动
（一）开展“践行公益文化”系列主题教育活动
1．“做社区小义工，提升社会责任意识”活动。
社区公益行动，至少参加2次以上学校或社区组织的志愿服务活动。学生6月30日，下社区报到登记，了解社区暑期活动情况。假期内积极参与街道、社区组织的相关活动，并认真填写好2015年普教院附中学生暑期综合素质评价表。
以雏鹰假日小队等多种形式，开展为老人读报、聊天、文艺表演等忘年交活动，做“爱心小天使”；开展“举手做环保，生活更美好”环保公益活动，做“环保小卫士”，在社区开展小公民保洁、护绿志愿行动。（以各班社会实践为主）
2．“手拉手，关爱在行动”活动。
开展对特殊家庭未成年人子女、贫困家庭子女、残障学生等的“关爱行动”，通过开展“手拉手”帮困助学献爱心等活动，努力为困难学生、家庭排忧解难，帮助他们共度快乐、健康、有益的暑期。（以事例为主）
3.全员参加一次“向陋习说不，为文明点赞”——小手拉大手，申城文明行活动。
完成“四个有”：有组织地发起文明行为倡议、有针对地劝阻不文明行为、有计划地参加文明公益活动、有创新地记录文明感悟。完成个人摄影、图文作品或小队“微报告”，上传至“中国未来网”，参加2015上海市少儿新闻大赛，用实际行动让整个社会吹遍文明新风。
每班上交一篇文章（电子）、一幅画作（纸质）、一张照片（电子），并且发微信）
（1）参与一次文明公益活动。可以和家长一起，参与学校、社区或相关机构组织的文明公益活动。
（2）写一写。结合自己的经历，就某一件事或某一方面的文明行为撰写一篇感悟文章。中学组800字。上传至中国未网www.china718.net上海市少儿新闻大赛专栏。
（3）拍一拍：围绕主题，创作一幅宣传画，或者拍摄一张照片，倡导文明行为。绘画和摄影作品必须原创。画作原件不得小于A4，绘画形式不限（儿童画、漫画、水彩画、国画等都可以），摄影作品不得翻拍他人照片。以图片形式发送到“少年日报”或“知晓”微信公众号，并在微信中留言注明作者真实姓名和所在区县学校班级。
少年日报微信二维码 知晓微信二维码
4.寻访普陀区“红色学堂”、“创新学堂”、“河湾学堂”、“田园学堂”、“公益学堂”等五大学堂教育资源，
（二）组织一次纪念世界反法西斯战争胜利70周年、中国抗日战争胜利70周年为主题的爱国主义教育活动。
以中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动、陈云同志诞辰110周年等为契机，开展“铭记历史、缅怀先烈，争做中华未来的脊梁”为主题的系列活动，在青少年中广泛开展爱国主义和革命传统教育，激发广大师生的爱国情怀，激发广大师生的爱国之心、强国之愿、报国之志。下发“红领巾护照”，组织一次红色寻访活动，让每位少先队员在活动中了解历史，增长知识，将爱国教育、历史纪念、社会实践融入暑期生活中。各班上交寻访照片和电子小报一份。
开展“拍一拍”活动，发挥“普陀五大学堂”中红色学堂的重要作用，组织未成年人参观革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地等活动，走访革命后代，了解抗日战争中涌现的英雄人物、抗战事迹，通过摄影、绘画作品的征集与展评，大力宣扬中华民族在抗日战争中所表现出来的民族精神。
开展“看一看”活动，各中小学要根据“百年树人——电影阳光行”推荐影片目录，组织开展好“我带父母看电影——2015年暑期亲子场电影观摩活动”，发挥影视教育功能，通过观看红色影视作品，对学生进行形象生动的爱党爱国教育，让广大师生、家长重温抗战历史，深刻认识和理解抗战的意义。
开展“唱一唱”活动，以学校、班级为单位，组织开展红色歌曲联唱活动，通过咏唱红色歌曲，抒发广大师生爱我中华的庞大气势，呈现厚重的历史场景，从而更好地凝聚民族力量。
开展“讲一讲”活动，走访、收集、学习一批红色经典故事，争做义务讲解志愿者，到社区、到里弄、到实践点为广大市民、师生讲述红色经典故事，通过宣讲，发扬志愿精神，用实际行动践行革命传统精神。
开展“演一演”活动，围绕抗日战争中的革命英雄人物、红色经典故事，组织学生开展课本剧排演、汇演，让学生在深度参与中进一步重温历史、缅怀先烈、感悟革命精神。
开展“写一写”活动，以“青少年读书网”为平台，结合2015年“绿色悦读，书香伴我成长”中小学生读书系列活动，组织广大未成年人诵读红色经典，撰写读后感，创编诗歌，写出真情实感，写出兴家兴国，写出雄心壮志，立志为建设一个持久和平、共同繁荣的世界而携手努力。
发挥区美术馆、区文化馆的文化阵地作用，组织开展好“难忘的历史、永远的丰碑”——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年书画摄影展等活动，积极营造浓厚氛围，使广大学生在铭记历史中，树立为实现伟大的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗的远大志向。
（三）开展“走进‘绿色’文化”系列主题教育活动
1．开展“阳光体育，强身健体”活动
开展学生阳光体育运动，坚持每天锻炼一小时。各校要指导未成年人合理安排暑期生活，制定科学的生活作息时间，养成良好的生活习惯，引导广大学生树立“健康第一”的思想，养成健康的生活习惯。
时间安排：8月24日—8月28日
活动内容：新生武术操
2．开展“关爱生命，健康成长”活动
开展安全教育专题活动。在班级中开展好 “防煤气中毒、防触电、防食物中毒、防交通意外、防溺水、防火、防中暑”的“七防”安全教育；通过《告家长书》、家访等多种形式，指导家长掌握疾病防控知识、增强安全防范意识，切实履行监护人责任。
（四）暑期中认真做好新预备年级新生的入学教育工作
暑期中新生入学教育时间初定8月24日—28日，地点普教院附中。：
1．对新生接班的全体预备年级班主任进行专题培训。
2．对预备年级新生进行入学专题教育。
专题教育内容包括：中学生安全教育、礼仪规范教育、熟悉我的新校园等活动。
四、暑期工作要求
（一）班主任
要充分认识到做好学生假期教育工作是全面拓展学生的学习领域，丰富生活经历，提高身体素质，促进学生和谐发展的重要内容；是学生融入家庭，体悟人生，发展个性，健全人格，践行荣辱观的有效途径。要切实从实际出发，以学生发展为本，以进一步提高学生的思想道德素质和实践能力为目标，使暑期活动在精心组织的基础上，责任到人，落实到位、提高育人的实效性。
1．落实对学生的家访工作。班主任对家庭离异的必访、单亲家庭的必访、行为偏差的必访、进步明显的必访、退步明显的必访、特殊困难及病（残）学生的给予特别的关心和爱护，每次家访必须作好家访记录。本次假期家访率要达到100%。
2．认真组织班级学生参加校各项暑期活动。
3．建立班级快速联络网络，保持联络畅通，班级安全情况定期上报（每周一次）。4．组织班级学生参加学校各项活动，确保出勤率，明确学生出勤情况。
5．填写暑期班级学生情况反馈表，反馈表内容包括家访情况，班级学生暑期社会实践活动情况，好人好事情况，突发事件及处理情况，帮困情况，学生返校活动情况等。
（二）学生
1．遵守社会秩序，遵守法律制度。关心时事政治，收看电视新闻。
2．学生在家要适当做一些家务，减轻家长负担，锻炼能力。
3．合理安排时间，读一本好书，完成作业，参观一处社会实践教育基地。
4．根据学校暑期工作的统一布置和要求，准时参加学校的各项活动，完成各项暑期任务。
5．积极参加社区居委和各班级组织的各类社会实践活动，并做好签到。
6．不经家长同意不得在外过夜，不进入电脑房和游戏机房等不适宜学生的场所，文明上网。不与社会不良青年来往。不参与迷信活动，不参与赌博活动。
7．学生要提高自我保护意识，加强安全防范措施，要注意提高各方面的安全意识。
（1）遵守交通规则，注意交通安全，骑车、过马路等要看清四周环境，防止发生意外。
（2）家用电器、液化气、热水器等的使用要小心、熟练，防止漏电、漏气事故的发生。
（3）不吃不洁食物，不吃小贩食品，不暴饮暴食，防止病从口入，影响身体健康。
（4）学生要有其他方面的安全意识，家里做好防盗工作。
（5）严禁到河流、湖泊等私自游泳，防止溺水事故发生。
（6）预防诈骗，接到陌生电话、短信要确认信息真伪；上网要注意信息保密。
（7）不随意与陌生人交谈，拒绝毒品，健康生活。
（8）不到人多拥挤的场所，防止踩踏事件发生。
附件：
1．普教院附中2015年暑期学生活动综合素质评价表
2．普教院附中2015年班级暑期工作反馈表
3．暑期学生学习生活指导书
4．告家长书
普教院附中政教处
2015年6月