红樱桃幼儿园二0一一年度第二学期园务工作计划
 

一、幼儿园现状分析：
（一）主要经验：
1、幼儿园注重制度管理，努力以制度和职责规范教职工的行为，以制度鼓舞教师、激励教师。
2、幼儿园注重民主管理，坚持校务公开，定期召开民管会，乐于接纳教职工合理的建议，接受全体教职工的监督。
3、幼儿园注重青年教师队伍建设，积极开展园本教研，不断通过学习、带教、实践来提高青年教师的教育方法和专业素养。
4、幼儿园注重后勤管理，合理安排和使用幼儿园经费，规范财务制度，加强幼儿园财产保管。
5、幼儿园注重家长工作机制的建立，开展多途径、多渠道的家长工作，得到家长认可，家长满意率高。
（二）主要问题：
1、由于目前我园有近50%为新入园教师，新教师在教育理论、教学经验、课程实施等方面的能力需进一步提高，需继续加强青年教师的自培工作，探索符合我园园情的培训机制，继续推进“搀手、扶手、放手”园本培训模式，通过多种途径，提高青年教师队伍的整体专业化水平。
2、需继续提高科研意识，申报区级健康课题的子课题，争取立项，以科研促教研，继续学习研究方法和手段，发挥科研课题研究的作用。
3、需进一步体现全面管理的思想，继续加强对后勤队伍的管理，通过培训、学习、实践、检查等途径提高后勤人员的规范操作水平和能力。
二、指导思想：
认真贯彻落实《三年行动计划》和《纲要》精神，遵循求实、求新、求效的工、作思路，紧跟时代发展步伐，重视保教保育质量的提高，抓紧科研课题研究,创设一个宽松、愉快、清洁有序的人文教育环境，促进幼儿全面和谐的发展。
三、工作目标：
继续以项目为载体，以艺术谋发展。运用科研的方法，结合项目开展课题研究，确立研究课题，通过课题研究提高教师的专业能力和科研能力，提高教师队伍整体专业化水平。加强队伍建设，探索符合园情的园本培训模式，加强内涵建设
进一步提高幼儿园保教质量，提升办园品质。
四、本学期工作任务与措施：
（一）园务管理：
目标：
继续将“宏音演歌台”项目作为全园发展的突破口，将幼儿园发展规划作为全园行动的依据，达到“依托项目，实施规划，达成目标，实现发展”的目的；继续树立“三关”服务 意识，加强领导班子建设；完善制度体系，加强民主管理，争创普陀区绿色学校。
措施：
1、继续以一级园的评审标准严格要求，根据标准，差找问题，针对问题，寻找措施，对不足进行整改，并结合园情对目标规划做合理的调整。
2、落实“三关（关心/关爱/关注）服务理念，深入挖掘三关服务内涵，饯行班级服务承诺，做好每月服务工作记录，积累服务工作案例，进行交流学习。
3、继续在工作中不断修订和完善幼儿园各项管理制度，使制度更切合幼儿园实际和需要。开学初召开二届一次民管会，根据园情确立中心议题，广泛听取教职工的意见和建议，提高提案质量。
4、继续完善责任项目管理，加强项目负责人责任意识，明确职责，加强监督，提高总分两园管理网络的高效运转，提高分层管理和项目管理的实效性。
5、进一步规范幼儿园资产管理，提供资产保管员培训，提高保管员的能力，及时将两园资产做好统计和归档。
6、结合当前形势加强学习，并且开展各类形式多样的活动，增强园所活力和凝聚力，加强文明建设，争创普陀区文明单位。
7、学期结束做好各类资料的整理和归档，做好资料的积累和管理。
8、加强财产管理，收费公示公开，不乱收费，合理使用经费，并爱护园内设备。
（二）队伍建设：
目标：
认真践行服务公约，营造良好的师德氛围；争取增加一名教师达到本科学历；通过“搀手、扶手、放手”自培机制提高青年教师的专业能力；两名教坛新秀在园内发挥示范作用。后勤人员持证上岗，并能按要求规范操作，提高幼儿园整体队伍水平。
措施：
梳理和完善“为幼儿、为家长、为社区”服务公约，通过学习，提高认识。同时教职工能结合日常行为，认真践行。将“三关”（关爱、关注、关心）思想树心中，提倡做乐于服务的教师和保育员，提高教师师德和素养。
继续以“十一-五”师训工作为契机，分批安排好教师参加各类师训培训。多提供教师外出学习的机会，将学习与同伴共同分享。并继续鼓励教师参加高一层次的学历培训，形成良好的学习氛围。
（三）保教工作：
目标：
实施并完善本园的园本课程，不断丰富积累经验，使园本课程出见成效。深入开展以幼儿发展为本的各类音乐艺术活动，力求将先进的教育理念转化为教育行为，以“在音乐活动中构建幼儿健康情绪课题”为依托，进行课题研究，提高课题研究能力，使幼儿能优美歌唱，乐于表达，进一步提高幼儿园的保教质量。
（四）家园社区：
目标：
继续提高家长参与办园的积极性，提高家长满意率，使家长工作趋向成熟。
进一步提高早教活动的质量，做好为社区服务工作。