指导思想：
学校党支部将在区教育党工委的领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕学校“用爱心点亮每盏心灵之灯，以智慧助每位光新人成功”的办学理念，以“知荣辱、聚人心、促发展、助成功”为工作目标，以“树光新新形象，为普陀教育作贡献”主题教育为抓手，以加强先进性建设为重点，继续开展“三满意（做师生满意的干部、做学生满意的教师、做教师满意的学生）”为主题的系列活动，发扬光新精神，树立正确的荣辱观，踏实、苦干，全面推进工作目标责任制，充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，增强党支部的凝聚力和战斗力，为学校的持续发展和发展普陀人民满意的教育作出新贡献。
一、加强思想建设，提高理论素养
1、工作项目：认真学习，转变教育观念。
预期目标：认真学习二期课改的理论、“党的十七大”精神、构建和谐社会和科学发展观的理论，深刻领会其精神，带头宣讲，提高理论素养，进一步清晰办学思路，树立新型的教育理念，不断内化为自己的教育行为，提高领导水平和工作能力，提升工作质量，增强工作的责任意识、服务意识。
工作节点：
3月--5月 分专题组织学习、讨论，写心得体会
6月--7月 阶段小结、交流、评估
8月-12月 专题学习、讨论、参观、总结
工作举措：
1、组织宣传、学习“党的十七大”精神，明确指导思想、奋斗目标和主要任务，统一思想，激发广大教职员工的工作热情，扎扎实实地做好教育教学工作，为构建和谐社会和和谐校园作出贡献。
2、加强对科学发展观的宣传、学习。通过多种形式，指导学校干部教师深刻理解科学发展观的精神实质和丰富内涵，统一思想，提高认识。
3、结合校本培训，开展思想理论、教育科研、师德建设等板块的学习，帮助、指导每位教师、中层干部制定个人成长发展计划，把先进的教育理念逐渐内化为自己的思想和行为。
工作责任人：顾惠忠、王立、方倩
2、工作项目：加强学习，提高党员素质
预期目标：将党员先进性教育的长效机制与各项活动相结合，开展自学、讨论、参观、观看录像、听党课和报告等形式，促进党员教师以德修身、率先垂范、勇于奉献、进一步树立党员教师在群众中的良好形象。
工作节点：
3月 制定学习计划
3月--11月 开展自学、讨论、参观、听报告等活动
12月 写小结、交流、评价
工作举措：
1、抓好党员组织生活、党员责任区工作
2、认真做好“师生满意的好党员”的评选
3、建立健全党员先进性教育长效机制
工作责任人：顾惠忠
3、工作项目：载体建设，增强党建活力
预期目标：充分利用现代媒体信息的优势，把党员学习的信息和优秀党员的事迹及时反馈到党建网上，让广大党员去感受先进党员事迹，去体验党建工作的新成绩，增强党支部的吸引力。
工作节点和举措：
2月--12月 落实措施、认真制作，不断完善和充实网页的内容，组织网上学习和讨论
工作责任人：顾惠忠
二、加强队伍建设，增强凝聚力，提高精神文明水平
1、工作项目：大力弘扬光新精神，推进精神文明建设
预期目标：宣传杨明辉教师、学校袁婷老师、党员爱生爱岗的先进事迹，无私奉献精神，大力弘扬光新精神的教师代表，光新学校荣辱要求，使劳模精神和先进教师群体的光辉事迹不断发扬，丰富师德要求的内涵，促进高尚师德和优良师风的形成，使光新成为温暖团结向上的集体，提高学校的精神文明的创建水平，巩固“区文明单位”成果。
工作节点：
3月--12月 制定计划、落实措施、评选
9月、12月 宣传、总结、表彰
工作举措：
1、开展“三满意”评选活动
2、开展创建“区文明单位”的活动
3、利用各种载体进行光新精神、荣辱观的宣传
工作责任人：顾惠忠、袁 婷、施永芳
2、工作项目：加强师资建设，推进“教职工素质”工程
预期目标：建设一支高水平的教师队伍是全面提高教育教学质量的关键。我们将以已承担的几个区级科研课题为抓手，引导教师全员，全面参与教育科研，走教师专业化发展之路，促使教师由吃苦耐劳型向智慧反思型转变，从而树立新时代教师的形象。
工作节点：
3月 制订教师专业化发展的工作计划
3--11月 学习、实践、发展
12月 交流、阶段小结
工作举措：
1、根据学校工作的实际和教师本人需求，建立导师制，建立培养教学骨干、科研骨干、学科带头人等有效机制，为教师自身价值的实现搭建舞台。
2、围绕“教师专业化发展”的要求，落实教师个人成功发展计划，运用多种载体，搭建各种舞台，推促我校几位青年教师申报高一级职称，指导教师实现更好的发展，走向成功。
3、继续开展好教师课堂教学展示评优说课，鼓励、扶持教师参加区级课堂教学展示竞赛等等，推动教师向更高的方向发展。
工作责任人：王立、顾惠忠、方倩、尹卫平
3、工作项目：立德树人，提高育德能力。
预期目标：牢固确立素质教育以德育为核心的观念，德育以“学生发展为本”的观念，认真学习《纲要》精神，加强学科德育的指导，提高教师的育德能力，增强全员、全方位、全过程德育渗透的自觉性，使德育融入到各项教育之中，提高德育的实效性。
工作节点：
2月 制定德育工作计划，学习《纲要》精神
2月--11月 开展丰富多彩的活动，落实《纲要》要求
12月-1月 德育工作小结、交流和班级特色评定
工作举措：
1、坚持以德育为核心的思想，以“两个纲要”的学习为重点，积极开展“立德树人“的系列教育活动。进一步梳理学校德育工作，以学校艺术特色教育为主线，提炼、整合德育的各项教育活动，创建班级特色，培育学校的德育品牌。
2、以开展“主题班会竞赛评比活动”为抓手，鼓励班主任教师组织学生积极参与竞赛活动。认真总结优秀班主任的工作经验，完善班主任工作的评比、考核、激励机制，提高班主任育德水平，提升学校德育队伍整体水平。
3、积极组织学生参加社会实践活动，培养学生社会责任感和做好家庭教育工作，构建学校、社会、家庭教育的教育网络。
工作责任人：王丽英、乔卫敏
三、增强党员意识，发挥先锋模范作用
1、工作项目：开展“爱心助成功”系列结对活动
预期目标：“结对拉手助成功”，与困难学生“手拉手，结对子，助成功”，帮助解决思想学习、生活困难，使他们走出困境，树立信心，健康地成长，走上了成功之路。建立“党员辅导员团”队伍，发挥党员的先锋模范作用，加强学校的思想政治工作，用党风带教风、学风，促进师德建设，树立党员新形象，充分发挥“一名党员一面旗”作用。
工作节点：
3月-7月 部分人员的调整、总结
9月 “爱心助成功”结对签约仪式
9月-12月 落实措施、具体帮助
工作举措：
1、开展“六个一”活动
2、爱心放送，给予帮助、指导
3、小结、评选、表彰
工作责任人：顾惠忠、王丽英、乔卫敏
2、工作项目：建立先进性教育长效机制，提高执政水平和能力
预期目标：把建立“党员先进性教育”的长效机制与党员自我学习、自我教育、自我提高紧密结合起来，实行党员干部述职评议制度、完善义工制度、重大事项党内首先通报制度，加强支部工作制度建设，发挥党支部的政治核心作用，不断提高执政能力和工作水平。
工作节点：
2月-11月 学习、实践、探索，开展各项主题活动。
12月 提炼、总结、评议，初步形成党支部工作的特色。
工作举措：
1、探索和总结党员先进性教育长效机制，继续实行党员干部述职评议制度。
2、完善义工制度、重大事项党内首先通报制度
3、拓展“爱心助成功”活动，形成其为核心价值的学校文化，并成为党支部工作的特色。
工作责任人：顾惠忠、王 立、方倩、尹卫平
3、工作项目：党员发展工作
预期目标：通过对入党积极分子的培养、教育、考察，提高群众对党的认识、不断扩大入党积极分子的队伍，不断壮大党组织队伍，向党组织不断增添新鲜血液，认真做好新党员的发展工作，着重做好“一线”的青年骨干教师的发展工作，预计本年度发展新党员1-2名。
工作节点：
2月-4月 召开各种座谈会、听取意见，确定近期发展对象
5月--7月 对发展对象进行政治审查、并按程序发展党员
8月-12月 党员组织发展工作
工作举措：
1、整理入党积极分子材料，进行跟踪考察
2、开设党课、加强教育、培训和引导
3、召开各层面的座谈会、征求意见，召开支部大会
工作责任人：顾惠忠、尹卫平
四、加强对工会、共青团、退管会等群众性组织工作的指导
加强和改进对工、青、退等团体组织领导，支持它们独立开展各项工作，发挥各自优势，不断巩固学校党支部工作的群众基础。真诚听取工会、老同志和民主党派、党外人士的意见和建议，共同为学校教育发展出谋划策。关心群众和退休人员的生活，解决他们的生活上和精神上的困难与疾苦，凝聚一切力量为促进学校和谐发展做出贡献。
1、工作项目：“情暖园丁”活动
预期目标：建立和健全以尊重人、关心人、激励人、凝聚人为主要内容的工作机制，培养中青年教师，厚爱用好青年教师，真诚善待每一员工，充分发挥教代会的民主参与监督作用，推进校务公开。
工作节点和举措：
3月-12月 每月开展一次工会主题活动
3月—12月 加强民主管理和监督，推进校务公开
工作责任人：袁 婷、施永芳
2、工作项目：离、退休教师的“回娘家”活动
预期目标：关心离、退休教师的生活、使他们的精神生活丰富多彩，感受党的关心、学校的温暖。
工作节点和举措：
4、8月 开展“欢乐相聚”小组活动，组织读报、歌舞表演等娱乐活动
9月 开展“回娘家”的活动，感受党和社会的关怀和温暖
1月--12月 积极开展“冬送暖、夏送凉”的慰问活动
工作责任人：尹卫平、倪伟芸
2007年2月