一、指导思想：
以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
二、活动主题：
提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。
三、活动时间：
2011年9月11日-9月24日
四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容：
1、营造推普宣传氛围。
利用学校电子屏宣传推广普通话为主题的标语，每班的黑板报开辟“拼音角”，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2、利用传媒宣传。
学校有线电视台以“最美的语言、最真的情感”为主题推出一期推普周特别节目，校报推出一期推普专栏。
3、做好系列活动。
（1）开展“啄木鸟纠错”活动。
五—八年级利用周五实践活动课时间，以小队为单位，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，（有条件的也可以拍摄影像记录），并向有关单位反映，让他们及时进行纠正。活动结束后各中队交一份记录给教导处备案。
（2）开展“经典诗文诵读”活动。
二—九年级继续开展“雅言传承文明，经典浸润人生——中华经典诗文诵读活动”。推普周期间各班利用早读课开展形式多样的经典诗文诵读活动。
（3）上好写字课，养成认真书写好习惯。
今年学校安排有专职教师上写字课，课上要严格规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，上好每周一节的写字课，将学生的写字质量与用字规范有机结合起来。第4周，组织教师对低年级学生进行规范书写专项评比，中高年级每班选送一份优秀硬笔书法作品展示。
（4）结合语文学科竞赛，让学生更好地学习语言，运用语言。
根据各年级学生的知识特点，对学生进行书面形式的竞赛，有词句接龙，有改错字，有古诗文填空等。要求全部学生参加初赛，并选出10%学生参加复赛。

2011.9.6
附：推广普通话宣传周宣传口号
1.树立语言规范意识，构建和谐校园环境。
2.积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
3.说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。
4.人人学讲普通话，个个争当文明人。
5.沟通 —— 从普通话开始。
6.说普通话，用规范字，展示师生风采。
7.说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
8. 普通话同青春携手，文明语与时代并肩。
9.普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。
10. 普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。