上海市普雄学校２００８学年第二学期
优秀班级评比结果

小学部：一（3）班 二（3）班 三（3）班
　　　　四（1）班 五（2）班

中学部：六（1）班；七（1）班；八（3）班
　　　　九（1）班；九（4）班

普雄学校
2009年6月25日
一（3）班：
一（3）班的学生个个活泼可爱，就像29颗小星星，又像29颗闪亮的珍珠点缀在普雄学校上空。他们热爱集体，热爱学习，同学之间相互关心。上课时，大家认真听讲，争先恐后地发言，个个都是“智多星”。课间一起做游戏，聊天，情同手足。当同学遇到困难时，班级个个都是热心人，当同学们取得成功时，都会送出掌声。别看他们小，他们爱班级，有较强的集体荣誉感。他们班级口号是：我快乐，我成长，我以进步为荣！ 虽然淘气好动，可充满活力，多才多艺；他们对一切充满信心，充满希望------ 他们爱老师，爱普雄学校的一切，爱一切美好的东西，他们在快乐中快快长大！
二（3）班：
二（3）班根据学校工作安排和本班实际情况，这学期，结合期初的争创特色班的计划，班级提出了“我成长我快乐”的口号，大家团结互助，共同进步。开展小组合作竞赛的活动，活动内容涉及到了孩子们在学校的方方面面。由于学期初就把计划、目标告诉了每一个孩子，所以将近一个学期以来，小组合作竞赛如火如荼地开展着，取得的成效也是很大的，他们班每月都被评为了行为规范示范班，“海宝操”获校三等奖。在设立集体目标的同时，也对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个孩子身上，帮助和鼓励每一个人进步。这学期，金小丁、江煜鑫同学获现场作文等第奖，兰心等同学在校外的艺术进修学校都获得了优秀学员的称号。
三（3）班：
三（3）班是一个团结、向上、互助、活泼的集体。在班主任奚敏老师的带领下，班级取得了很大的进步。在“迎世博，放飞爱心，与爱同行”为主题的爱心服务月中，三3中队的每一位队员都积极参与了各项活动。如学雷锋爱心义卖活动。有的从家里带来了心爱的玩具，有趣的图书，崭新的文具，作为义卖的物品，即使家里条件不好的学生，却不只带了一样，雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人的种子。在校外， 假日小队活动也十分活跃。队员们参加“人人动手，清洁环境，迎接世博”行动。大家在小路边和花园开始捡垃圾，以实际行动来带动市民的文明观念。同学们以自己的实际行动兑现了“以爱报爱”，体现了新世纪少年儿童时刻怀有仁爱之心，拥有健康的心态，来迎接上海世博会。学生们不仅积极参加各类活动，学习上也有一定要求，并取得了进步，班级课堂纪律严谨，学生自觉遵守学校的规章制度，受到任课老师的表扬。
四（1）班：
四（1）班是守纪律、团结向上、奋发进取的集体。在班主任苏老师的带领下，班级取得的成绩有目共睹。最值得表扬的是四（1）班学生能做到老师在与不在一个样，无论上哪位老师的课，都能严格遵守课堂纪律，经常受到任课老师的表扬。同学们还自觉遵守学校一日常规，从不在走廊、操场上奔跑，看到任何一位老师都有礼貌地问好，表现得彬彬有礼。四（1）班教室每天地面都是干干净净的，桌椅排得整整齐齐的，桌面无污垢，整个教室一眼看上去感觉很舒服，经常受到护导老师的称赞。在“迎世博，放飞爱心，与爱同行”为主题的爱心服务月中，四（1）班每一位队员都积极参与了各项活动，在广播操和校园文化节海宝操比赛中，同学们抓紧分分秒秒训练，取得了令人满意的成绩

五（2）班：
五（2）班是个团结、协作、奋进的集体。无论在学习上，还是在各项活动中，在班主任老师的带领下积极参与，竭尽全力，取得好成绩，为班级增光，为学校添彩。集体观念、团结精神在26个学生心中根深蒂固。一叶小舟能在大风大浪中驰骋，当然离不开好舵手。在班主任周擎老师地培养下，小干部工作能力较强，能够做到老师在和老师不在一个样。在老师的带领下，积极参加学校组织的各项活动。她经常对学生说“要么不做，既然做了，就要做得最好。”她是这样说的，也是这样做的：主题班会、阳光体育活动、社会实践活动、青少年科技节活动、现场作文等都在年级组、校级、区级比赛中名列前茅，还连续几年被评为校“先进班级”。本学期荣获区优秀中队的称号。
普雄学校政教处
2009年6月22日

六（1）班：
在本学期中，六（1）班的同学团结互助，彼此扶持，无论在学习上还是学校组织的比赛中都有了明显的进步……班级获得了多项团体奖项，如：学校广播操比赛一等奖、六年级拔河比赛一等奖等多项荣誉。在这其中，能获奖的主要原因就在于所有同学都积极参与，认真投入，把班级的荣誉放在了第一位。他们坚信，随着时间的推移，班级的同学一定能够越来越团结，在这个学期中，六（1）班的学习成绩更是获得了很大的进步！班级中的好同学会主动帮助差同学，彼此间的互动也十分默契。本学期的期中期末考试中，班级的综合平均分正在跟其他班级一点一点缩小，与其他班级的之间的距离也越拉越小，只要一直这样努力下去，总有一天，六（1）班同学的学习成绩一定会更加出色！

七（1）班：
七（2）班在班主任的带领下，各任课老师的关心下，全体学生的努力下这个学期各方面都有了较大的进步：（1）通过思想上教育、行为习惯上的引导来注重学生行为规范的培养，并取得了一定的成效。这个学期，在行为规范月的评比中，七（2）班在2、3、 5、6这四个月都获得了年级越考评第一的好成绩；（2）班主任季维红老师经常鼓励学生积极参加学校的各项活动，以此增强班级的凝聚力和培养集体主义精神。本学期七（2）班获得了校古诗文吟唱比赛一等奖、校时政大赛优秀组织奖等等；（3）班级在班干部的自主管理下形成了良好的班风、积极向上的学风，学习成绩也逐步提高。

八（3）班:
在学习上，八（3）班建立了固定的奖励机制，如在诚信城评比中，在平时的小测验、默写、考试中，凡是在自己原有基础上取得进步的学生都能获得奖励。让每一个学生都体验成功，激励学生以更大的热情投入到学习中去。本学期期中考试和期末考试，班级总体成绩都取得了很大进步，期末考试总分进步到平行班第二名，语文和数学为平行班第一名，英语和物理也取得了很大进步。在活动中，八（3）班通过组织开展各式内容广泛，形式多样的活动，促进学生之间彼此尊重理解和相互协作，增进彼此友谊，进而升华为集体感情。本学期的广播操比赛经过全班的努力付出获得了第一名的成绩，在学农活动与艺术节闭幕式上，班级同学自编自演的现代舞，古诗文吟唱等节目都获得了好评。

九（1）班：
走进九年级（1）班整洁干净的教室，每个人都会被班内浓厚的学风所吸引和折服。确实，九年级（1）班经过努力，现在就像一个温馨、和谐的大家庭一样，充满着昂扬的斗志和奋斗的激情。“团结、友爱、拼搏、奋进”的良好班风，是九（1）班学生整体面貌的最佳体现。“我出色，我进步，我成功”是他们的班级口号；“学会做人，学会求知”是他们的班训；“团结协作、共同进步、提高素质、争创优秀班集体”是他们的奋斗目标；在这些班风、班训、奋斗目标的督促和勉励下，全体同学不断进取，努力奋斗，用最赤城的爱与责任感，营造了积极上进，团结友爱、文明健康的良好班风。班级超强的凝聚力，是九（1）班走向辉煌的真正秘诀所在；勤奋、求实、上进的学风，是九（1）班集体不断进步的动力。

九（４）班：
　　九（４）班是一个有着高度凝聚力的集体，全班全体同学亲如一家，彼此相爱。融融乐乐的学习环境，勤奋浓郁的学习氛围，体现了这个班集体的团结。班级里有一批敢抓、敢管的干部，班委就如一块磁铁，能形成一个“磁场”，吸引周围同学，“磁化”周围同学。这一学期来，班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴违反校纪校规的事件，而且养成了使用文明语言的好习惯。学习上，在“互帮小组”里，好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学，仔细辅导，百问不厌，几个尖子学生聚在一起，会共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步；生活中，他们互敬互爱；时政比赛，你争我赶；世博知识竞赛，认真积极。

九（6）班：
这是一篇由25个音符组成的乐章，演奏着轻松欢快的乐曲；这是一幅由26种颜色构成的图画，描绘着缤纷浪漫的未来；这是一个由25颗心系起的家庭，在这温馨的家庭里有人会鼓励你、支持你、帮助你、关爱你、温暖你……2008学年第二学期以来，九（6）班全体同学严格要求自己，行为规范好，思想上要求进步，全部加入了中国共青团员；学习上严谨进取，成绩一直保持优异；体育上全部达标，并取得不错的成绩；学校各项活动积极参加，还取得较好的成绩。获奖如下：时政大赛预赛优胜奖、11人次获校级、区级一等奖、二等奖；世博知识、行为规范等获得优胜奖。

普雄学校政教处
２００９年６月２２日