一、教职工要积极参加自我培训、自我提高，形成在某一方面的突出特长。鼓励教职工利用业余时间进修或学习。

二、提倡互帮、互学，有经验的教师与青年教师进行师徒结队。提倡同伴之间结队互助。有计划的对保教人员进行学历，职后培训、岗位培训、电脑，多媒体课件制作民间手工艺等方面的培训。

三、坚持走出去和请进来的方针，每学期邀请专家或同行来园讲学或交流。每学期组织一次外出参观学习活动。并根据需要有计划的派送教师外出学习。

四、坚持业务学习制度，有计划的安排业务学习内容，使全体教职工不断获得新的信息，了解幼教发展动态。

五、坚持园本培训，提供实践舞台，鼓励关心教师完成师训工作。提供多种的激励机制鼓励教师岗位成才。

六、每学期各部门进行一次岗位技能交流，表扬先进，推广经验。