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曹杨职校10级学生“东方绿舟”国防主题教育活动计划
曹杨职业技术学校 曹杨职校 2010.11.04 ?次阅读

曹杨职校10级学生“东方绿舟”国防主题教育活动计划

一、指导思想
以党的十七大精神为指导,认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国务院办公厅中央军委办公厅转发教育部总参谋部总政治部关于普通高等学校和高级中学开展学生军训工作的意见的通知》,以及《上海市教育委员会关于组织中小学生参加上海市青少年校外活动营地活动的意见》(沪教委基[2002]53号)和《上海市校外教育工作三年行动计划(2009年—2011年)》的精神,进一步挖掘教育资源,拓展课程内涵,提高活动组织的质量,组织好2010学年普通高中、中等职业学校以及本市初中、小学生参加的各类校外教育活动。

二、活动目的
紧密结合当前形势,紧扣时代特征,策划、组织主题鲜明、形式新颖的教育活动。开展迎世博、展风采主题教育,抗战胜利65周年专题教育,民族精神、民族文化教育,高雅艺术普及教育,环境生态教育,生命安全教育。要充分利用营地的教育资源,突出教育主题,提升教育内涵。
国防主题教育活动以学生为主体,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,实现校内与校外的结合、知识与实践的结合、人与自然的结合,让学生享受阳光自然、遨游知识海洋,锻炼意志体魄,感受国威军魂,在身心、知识、技能和思想品德等诸方面得到提高和发展。

三、活动组织
1、领导与工作小组名单:
分管领导:张凤芳(副校长) 领队:张仙花(学生处主任)
工作小组成员:
学生处副主任陈海云(生活、外联、后勤保障)
团委书记谈茜(宣传、文娱、学生自主管理)
张黎彦、钱华斌(连队管理、学生思想工作)
徐利运(内务卫生、学生保健)
09级广播影视社团两位学生(全程摄影摄像)
2、学生自主管理名单: “学生自主管理委员会”指导老师:谈茜
(1)营长一名、升旗手3名(校旗3人),校旗一面,入营前准备
(2)“学生自主管理委员会”会长(营长兼):沈阳
活动部部长:梁聪聪 宣传部部长:王丽娟
文艺部部长:叶子美 内务部部长:翟田田
(3)学生自主管理委员会工作:
①入营前做好“学生自主管理委员会”的组建工作,加强培训,明确学生自管会的工作职责和要求。学生自主管理委员会,设主席一名(团长兼),自管会下设活动部(各校1名)、宣传部(各校1名)、文艺部(各校1名)、内务部(各校1名),负责活动评比、广播宣传、校际联欢、生活管理等工作。
②放手让学生组织入、结营式,创办“扬帆绿舟”广播台、编缉“绿舟快报”军训特刊、主持校际文艺联欢晚会、检查公寓内务等工作;以“文明公寓”的创建和评比活动为抓手,充分发挥学生自主参与的积极性。

四、连队安排
一连:负责人——钱华斌
10汽修(1):袁紫燕、10汽修(2):潘宝友、10汽修(3):陈凤华、10制冷:朱红妹、10计算机(1):胡霞麟、10计算机(2):吴瑾菁、10美术:秦莉
二连:负责人——张黎彦
10烹饪(1):倪丽、10烹饪(2):姜小月、10烹饪(3):夏慧宁、10宾服(1):吴雯、10宾服(2):吴怡冰、10会展:李晓俊、10会计:陈志伟、10物流:蔡美好

五、国防素质教育具体实施项目【五天四夜军训活动模式及课程设置】
(一)三大课程教育板块
板 块 教 学 内 容 安 排
入营教育板块 内务教育;入营仪式
活动课程板块 A 军事天地:中国兵器博览馆教学、国家安全教育馆教学、
潜艇教学、观看4D动感电影、轻武器模拟射击
B 单兵战术、火炮操作
C 铁人三项:趣桥、勇敢道路、龙舟
D 拓展训练、战地扎营
E 军事定向、素质测试
F 灭火逃生
G 急救技能(1):止血、固定、包扎、搬运
H 急救技能(2):心肺复苏(考核)
结营汇报板块 队列展示、军事汇报演习、结营仪式

(二)四个晚间活动单元
①“魅力东方,精彩绿舟”主题系列活动(市委宣传部、市科教党委、市教委具体指导,上海市京昆艺术中心、上海市青少年校外活动营地联合主办,全市学校共同参与。);
②知识讲座/体育竞赛;
③电影阳光行影视教育活动;
④校际联欢活动。

六、考核评价
1. 重视活动评价和情况反馈工作。完善营地和学校的双向评价机制,加强和改进学生问卷调查的形式,试行学校带队教师意见征询反馈;
2. 以《东方绿舟》小报、简报的形式汇总、反馈各区县教育局和学校赴东方绿舟开展素质教育活动的概况;
3. 根据班集体在营地活动中的综合表现,评选和表彰“先进连队”(原则上按班级数的15%~20%产生,由班级申报、学校初评、报军训联合指挥部审定)。建议将学生在营地活动的表现纳入社会实践的总体考核中;
4. 根据学生在营地五天活动中的综合表现,评选和表彰“优秀营员”[按学生总数的5%产生,由学生民主评议,班委会(连队)讨论,学校审定,并报军训联合指挥部批准];
5. 继续组织和开展“文明公寓”的创建和评比活动;
6. 对“轻武器模拟射击”、“军事定向”等课程的考核成绩以班集体为单位进行统计,表彰成绩优异的班级。
 

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