2012年学校德育工作依据学校整体工作思路：努力彰显我校“让每一个学生健康成长”的办学理念，在稳步提升教育质量的前提下，让学生完成九年制义务教育，预防和减少未成年人违法犯罪。
一、工作目标
1、围绕“挽救孩子，造就人才，立足教育，科学育人”的办学宗旨。“遵纪守法、举止文明、学有所长、身心健康”的学校德育目标。开展对学生的行为矫治、学习指导、心理疏导、家庭帮助的教育工作。
2、优化德育环境建设。形成学校、家庭、社会三方教育力量的协调一致，共同推进我校学生德育工作。
3、搞好教育环境建设，营造以人为本的育人氛围。健全少先队大队部各个功能的宣传专栏。
4、有效地开展各种专题活动，力求实现学校教育环境建设与学生能力锻炼和谐统一，以德育人与以智育人和谐统一，校内教育与社会宣传教育相结合
二、主要工作
（一）落实《两纲》教育，提升学生思想道德修养。
爱国主义教育是学校德育工作的魂，贯穿于学校德育工作的始终，要通过一系列的教育与活动帮助学生树立党的观念、国家观念、人民观念和社会主义观念。
1、继续组织好升旗仪式，做到隆重、庄严。
2、利用校班会课、思想品德课，用《弟子规》为读本，以“诵读中华经典,继承民族文化”为主题，开展对学生进行传统文化、文明礼仪及行为规范教育等一系列活动。各学科是向学生进行思想品德教育的最基本的途径，要注意培养学生的学习态度、学习习惯和思想品质。特别是文科教育对学生进行爱国主义和民族精神教育。
2、利用普陀“五大学堂”教育资源，开展寻访活动，促使学生从活动中真正做到“知普陀、颂普陀、爱普陀” ，提升学生素养。开展向“雷锋叔叔学习”系列教育活动，宣传雷锋精神。
3、以《澄源中学学生管理手册》及学校对学生日常行为考评规定，加强学生的日常行为规范教育和考核。
4、继续发挥本校美育教育特色。重视美术、音乐教育在审美教育中的重要作用，让学生了解、熟悉本民族的文化传统。结合向“雷锋叔叔学习”系列教育活动举办书法绘画、歌咏比赛。
（二）加强日常行为规范教育与训练
日常行为规范教育与训练是学生养成良好行为习惯行之有效的途径与方法，要继续探索与拓展新形势下对学生进行有效教育与训练的方法途径，促使学生良好习惯养成。
1、开学初的两周（第1、2周）利用思品课时间集中对学生进行《澄源中学学生管理手册》的学习与训练，做到人人明确，会操作，并在以后的生活实践中通过检查、评比不断提高执行规范水平。
2、继续开展争创“文明班”，争当月行为规范“示范员”及“争当每周一星”等竞赛活动，引导学生为集体争荣誉，为个人争进步，促进学生思想转化及良好习惯的养成。
3、政教处要协助校团支部、少先队大队部有计划地对要求进步的学生组织队课教育和对班干部进行培训。结合学校创建“绿色学校”的活动，在少先队员中进行“好习惯伴我快乐成长”的主题系列教育活动，以“学礼仪、懂礼仪、讲礼仪”为突破口，促进少先队员思想道德水准和素质全面发展。
4、政教处要定期召开班主任会，关注班主任工作的困难和问题，引导教师在日常教育教学工作中，发现问题，研究问题，不断总结、积累经验，通过对现代教育理论的学习，提高教育教学能力。做好学生中偶发事件的处理，对学生中出现的严重违纪行为会同我校公安民警、班主任进行教育疏导，对少数无视学校规范屡教屡犯的学生开设行为规范短训班，促使严重不良行为转化。
5、班主任要在日常教育教学工作中，善于抓住体会较深的一个点，写一篇德育工作的论文或总结。
（三）加强校园环境建设，营造以人为本的育人氛围
1、围绕创“绿色学校”，进一步改善教学环境，健全少先队大队部各个功能的宣传专栏。
2、积极宣传动员全体学生参加 “绿色学校”创建活动。
3、结合学校各阶段的中心工作，做好学校宣传栏的布置工作及出好各班黑板报，充分发挥黑板报宣传主阵地作用。
4、制定班级卫生标准，提出卫生包干区要求，卫生保健教师认真督促，坚持天天评比，月月公布。
6、继续开展文明班评比，内容包括：班级卫生、广播操、眼保健操、值班管理、黑板报、文明寝室等。
7、根据区教育局要求做好各项专题宣传教育工作。
8、加强安全工作，牢固树立“安全第一”的思想。要加强化学课、体育课、活动课、劳技课等安全知识教育，防止重大伤害事故的发生。
9、做好师生结对帮教工作。从思想品德、行为规范、学业成绩、心理健康等方面关心教育学生，要完善帮教记录。
（四）加强法制教育
法制教育是学校德育工作的重要组成部分，是教育学生知法、懂法、守法的重要方法与途径，要重点加强我校学生的法制教育。
1、青保“两法一条例”是我校学生法制教育的重点，各班每周都有一节法制课排进课表，并由专职老师授课。
2、发挥驻校公安民警的优势，保持与区公安局、法院、检察院的密切联系，经常不拘形式地对学生进行法制讲座、座谈、谈心等教育活动。继续开设“以案说法、以事说法”主题教育课。
3、六月份开展以宣传禁毒为主要内容的法制宣传月活动。
4、计算机课要增强网上道德教育，培养学生对网络有害信息的鉴别能力。
（五）心理健康教育
充分发挥学校心理辅导室在学生教育、矫治、管理中的作用，对学生进行成长危机的心理疏导做好心理知识宣传。对新生作好“学生基本状况心理反馈表”及“个性心理测试”，做好家长咨询开设家庭教育辅导讲座。
（六）劳动与社会实践
1、根据本校实际对学生进一步加强热爱劳动勤劳俭朴以及珍惜劳动成果的教育。
2、积极组织学生参观、访问、观看电影、军政训练等社会实践教育活动。
（七）发挥校外组作用做好校外预防预控工作
1、加强对兄弟学校中具有不良和严重不良行为学生的预防预控教育，尤其对重点帮教对象要主动协助兄弟学校制定帮教计划，落实帮教措施，填写好“教育调适手册”，为控制和降低全区青少年案发率做出我校应有的贡献。
2、做好工读生收生工作和托管生的入学联系等工作。

                                                                                                                                    上海市澄源中学政教处
                                                                                                                                                     2012年2月7日