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安全文明校园岗位职责
曹杨中学 2011.03.01 ?次阅读
安全文明校园岗位职责
安全文明校园岗位职责

安全文明校园岗位职责

上海市曹杨中学
安全文明校园岗位职责(试行稿)

根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《上海市未成年人保护条例》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》、国家教育部《中小学幼儿园安全管理办法》等安全管理的相关法规,为全面落实安全责任制、健全学校内部安全文明校园管理工作制度,特制订本校安全文明校园岗位职责,要求相关人员做到各司其职、各尽其责。
一、校长:
校长是学校法人代表、学校安全工作第一责任人,担任安全文明校园领导小组组长,领导和策划安全文明校园创建工作。
1、提出创建安全文明校园的新思想和新要求,制定创建安全文明校园的规划,全面负责学校安全管理工作,与上级教育主管部门和学校所在社区派出所签订有关安全校园建设的责任书。
2、构建学校安全工作保障体系,全面落实安全工作的规章制度和事故责任追究制,保障学校安全工作规范、有序进行。
3、履行学校安全文明校园领导小组组长职责,定期召开会议,与学校各部门、教职员工签订安全责任书。
4、负责建立学校安全预警机制,制定和完善突发事件应急预案和预防措施,一旦发生突发事件,决定启动应急预案,积极处置突发事件,并按信息传递制度在第一时间向上级领导部门汇报。
5、代表学校协调学校周边公安、城管、文化监查、交警、社区青保等部门,建立工作机制,维护校园及周边环境安全。
6、指导、督促安全联络员(人事干部)做好安全台帐和归档工作。
二、党总支书记(兼分管副校长):
学校党总支书记(兼分管副校长)担任安全文明校园工作小组组长。全权负责开展相关工作。
1、协助校长做好安全管理工作,履行工作小组组长职责,定期召开会议,制定年度安全文明校园工作计划。
2、检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况,检查和排除各种隐患,确保安全工作的有序开展。
3、加强教师职业道德建设,对校园内不稳定因素、人员情况及时掌握动态,做好政治稳定工作。
4、定期组织人员对校园的设施设备及安全制度落实情况进行检查,反馈总结整改检查的情况。
5、传达并组织教师学习有关安全工作和文明建设的政策法规、会议精神,做好教师安全文明教育宣传及培训,加强学校的精神文明创建工作。
6、组织安排好校园应急预案的演练工作。
三、学校工会主席:
l、发挥工会组织在校园安全文明工作中的监督作用。
2、协助党组织摸清学校内部人员的不稳定因素,做好记录、访谈及上报工作。
3、积极关爱教职员工及其家属,对家庭情况发生重大变化的,及时进行慰问、上门家访等,维护学校和谐稳定大局。
4、积极做好学校在编人员和非在编人员的劳动关系疏导工作,协助学校领导及时做好校内劳动纠纷和劳动关系矛盾。
四、学校中层管理干部:
(一) 政教主任
1、按照分管德育副校长的要求,认真贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》,负责班主任等岗位安全职责的制定,并执行责任签约制度。
2、建立班主任应急安全网,负责全校学生的应急预案的演习。
3、做好学生大型集体活动的预案制定、演练,以及信息传递制度的制定工作。
4、制定有关的宣传计划与内容,宣传安全知识;负责节假日前对学生开展安全教育活动,带领学生参加好校内外的安全活动。
5、协调好社区与学校有关的安全工作。
6、制定班主任和值日护导老师的日常值班巡视制度,
7、定期召开班主任会议,包括开展对学校师生安全方面的案例研究分析,提高班主任实际安全管理意识。
8、负责新生暑期军训和学生社会实践活动的安全工作。
9、如学生发生安全方面事件,及时向学校领导汇报并协助处理。
(二)教务主任
1、按照分管教学副校长的要求,认真贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要))和《上海市中小学生生命教育指导纲要》,负责教学老师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定,并执行责任签约制度。
2、负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定。
3、负责学校化学等危险用品保管员的安全培训,并对教学事故的预案进行实施和演练。
4、抓好学科任课老师教学中的安全教育。
5、负责学生体检、体育加试、技能测试、外出实训课等中的安全教育工作。
6、如发生安全方面事件,及时向学校领导汇报并协助处理。
(三) 总务主任
1、按照分管后勤副校长的要求,负责后勤人员安全岗位职责的制定,制定并执行责任签约制度。
2、负责学校门卫、食堂、财务室、学生宿舍、教学大楼安全工作的日常管理工作。
3、定期做好学校用电、气、水等设备的安全检查、维护工作。
4、负责学校消防器材、特种设备等的管理、使用、保养、维护、更换工作,并及时做好安全台帐记录。
5、负责外来务工人口的登记、培训工作;协助校长做好与外来务工人员(如装修人员)的安全签约工作,并做好日常管理。
6、定期检查食堂和小卖部工作人员的卫生、安全状况。
7、科学、合理地布置学校大型活动的场地、器材,协助各部门确保大型活动安全举行。
(四)学校安全联络员(人事干部)
1、协助校领导完成预案演练的方案制定、实施及总结。
2、协调并联系好公安部门等与学校安全有关的周边单位的安全工作,协调好学校各部门的安全工作。
3、参加校内外的有关安全会议,定期召开学校护卫队会议。
4、联系校外法制辅导员、交通安全辅导员等到校作各类专题报告,并做好网络安全知识、家庭水电煤使用等的专题讲座。
5、制定安全保卫组的职责、制度,做好工作记录。
6、完成学校定期检查的安全方面的书面记录。
7、建立好全校教职工的安全应急网络。
8、抓好安全保卫工作,负责安排节假日的值班工作。
9、协调处理好学校教职工中的不和谐事件,做好备案工作。
10、做好人事档案保管工作,并每年定期清理内部刊物。
(五)年级组主任
1、负责建立本年级组的师生日常安全管理制度。
2、落实学校的安全管理制度,抓好年级组层面的安全工作职责。
3、定期召开年级组有关师生的安全会议。
4、如发生安全方面事件,及时向学校有关部门汇报并协助处理。
5、协调好班主任与任课老师对个别特殊的学生家长进行重点关注,配合学校有关部门进行处理,维护年级组正常教学秩序。
6、布置好学校应急预案中本年级组各班主任及任课老师的站位,明确各自分工,做好预案中的各项工作。
(六)其他部门负责人
1、严格按照本部门岗位职责要求,积极开展安全管理工作,负责建立本部门日常安全管理制度,落实相关安全管理措施。
2、贯彻、落实学校的安全管理制度和要求,抓好本部门人员的安全教育与防范工作,落实部门全员安全工作职责。
3、定期召开本部门有关加强安全工作的会议,切实做好节假日的安全工作。
4、与外单位有协作关系的部门要主动配合有关单位加强对我校学生的安全教育以及安全防范工作。
5、如发生安全方面事件,及时向学校有关部门汇报并协助处理。
五、学校教育教学人员:
(一)班主任
1、引导学生增强自律意识,自觉不进入未成年人不宜进入的场所,使其逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯;教育学生不参加影响和危害社会安全的活动,增强其社会责任意识;引导学生理解社会安全的重要意义,帮助其初步树立正确的人生观和价值观。
2、班主任在学生发生安全事故或伤害事故时,须运用好自己班级的学生关系网络(应急),及时送到附近医院就诊,及时与家长联系,及时汇报专业部主任和政教处,并协助妥善处理好事情。
3、班主任明确了解学校应急预案(共九个)中的相应职责,平时指导好本班学生各种预案的演练。启动预案时,冷静而快速地安置好本班学生,尤其是指导好本班学生的跑位、站位、路线等,利用现有条件有效保护本班学生。
4、若学生发生九项应急预案中的任意一种状况,班主任应在第一时间按学校信息传递程序处理。若未按此程序处理而出现严重后果的,按学校责任追究制度进行处理。
5、班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作;对违纪学生,应做好帮教工作,对班级同学出现的突发事件应及时会同政教老师做好教育处理工作,要研究预防未成年人犯罪的策略,减少偶发事件,控制学生犯罪率和作案率;对经常迟到、缺席的学生,班主任应及时了解,学生中有半天不来校上课者,班主任要及时与家长联系,弄清原因,配合家长开展教育引导工作;对一些连续无故旷课的学生,应及时上报专业部主任和政教处备案,并配合家长及时劝回上学;假期中要重点对双差生进行家访。
6、校内外集体活动时,班主任做好活动前的专项安全教育工作,对可能出现的意外情况做好防范措施(如准备好常备药等),协助有关部门搞好活动。
7、班主任引导学生不和不良少年进行交往,对社会时尚热点进行客观的分析、判断,初步懂得正常的人际交往方式和交往对象;引导学生抵制校园暴力,培养学生控制自己情绪的能力,冷静地分析、妥善地处理同学问或师生间等的不和谐现象。
8、班主任要加强对学生的网络道德教育,培养学生自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规,抵制网络上各种不良信息的诱惑,提高自我保护和预防违法犯罪的意识,合理利用网络,学会判断和有效拒绝的技能,避免迷恋网络带来的危害。
9、学生因事出门的,班主任开具出门条。
(二)教研组长
1、负责建立本教研组的日常安全管理制度。
2、指导本教研组教师将安全教育融入学科教学中,并组织交流活动,落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》。
3、定期召开教师在教学中遇到学生安全应急方面的处理程序会议。
(三)体育教师
1、体育教师认真落实“三课、两操、两活动,’要求,每节课应严格按照教学计划上课,穿好运动装及球鞋。
2、课前体育教师必须检查课中应用运动器械安全性。
3、开始上课时,体育教师必须检查每位学生是否按规定穿好了服装、鞋子。还要检查学生身上是否有不应该佩带的各种标志、和硬东西,请学生把这些物品放在一旁专用处。
4、教师及时了解、安排好体育免休与身体不舒服同学体育课休息工作。
5、课中准备活动必须做充分,有特殊内容的课还要做好专项性练习。
6、体育教师一定在课中随时教育学生做好安全预防措施,对运动量大、有危险性的项目要加强相应保护措施,并教会学生自我保护能力。
7、课中体育教师不得随意交谈,更不能擅自离岗。
8、课中合理安排运动量,多采用目标管理方法,做到量力而行。
9、平时在游戏中多观察、多提醒学生行为规范,特别是安全教育。
1 0、课中一旦发生伤害事故,及时送卫生室或医院处理。
(四)卫生保健老师
1、每天早上做好学生晨检工作,加强疾病的控制和预防,发现情况及时报告并采取措施。如一旦发现有传染病,立即启动《传染病控制应急预案》,并实施操作。
2、每天巡视校园,督促学生教师做好开窗通风工作。
3、每天统计好学生的出勤率,做好疾病防治的宣传预防工作。
4、指导检查食堂卫生工作,督促相关部门人员做好食品卫生、饮用水的卫生工作,确保安全。
5、对身体不适的师生做好登记工作,并妥善处理,对在校园内发生的学生伤害事故进行紧急处理具体操作流程按《学生伤害事故处理应急预案》,如不能处理须在第一时间内陪同送入就近医院救治。
6、利用每周的健康教育广播,对学生做好卫生知识、健康知识、预防疾病等宣传,认真开展学生青春期教育讲座和宣传活动。
7、做好六病防治工作。
8、按照《药品管理制度》的要求处理好卫生室的常用药。
9、督促体育教师做好体育课免修学生的登记工作。
10、加强值勤班学生的劳动安全教育。
(五)科任教师
科任教师对本堂课教学中学生安全直接负责。
1、在日常的教育教学活动中,遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险,特别是要认真落实体育课、电脑课、劳技课、活动课等的教学常规,防止学生意外伤害事故的发生。
2、贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》、《上海市中小学生命教育指导纲要》,挖掘本学科教材中有关安全教育的内容,进行有针对性的教学,提高学生的安全意识和自我保护能力,普及和培养学生抵御自然灾害的知识和能力。
3、要随时留心课堂中出现的各种异常现象(如对体弱学生),出现异常要及时告知班主任,并采取有效措施,处理好各种异常偶发事件;发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止、教育,并与班主任联系。
4、教师应当遵守职业道德规范和工作纪律,关心学生身心健康成长,不得侮辱、体罚或变相体罚学生。
5、对必须外出进行校外教学的课,要事先报告学校,经批准后,方可外出;未经允许,不得外出。如批准在校外上课,须对学生进行来回途中的安全教育。
6、认真落实各有关法规和上级文件对学校班级工作的安全规定。
7、万一出现事故,必须及时报告并进行有效的救护。
8、在校园内一旦发生各类重大突发事件,立即启动相关突发事件应急预案,教师应按照预案操作流程站好岗。
(六)值日护导教师
1、每位教师都必须参加值日护导,值日护导老师必须准时上岗(上午7:30至下午4:45),并配戴好护导标志以示值勤。
2、下课铃响,值日护导老师必须按时至规定岗位值勤,值日护导过程中随时关心周围同学的活动安全,及时制止学生的危险行为,如有偶发事件,要协同有关部门迅速处理解决。
3、如发生学生重大伤害事故,应及时上报,立即启动《学生伤害事故处理方案》。
4、值日护导老师在岗期间处理的事情或发现的问题,应向总护导汇报备案。
(七)实验室教师
1、上课教师必须对在实验室做实验的学生进行安全教育,要求必须遵守安全制度,确保人身及设备的安全。对违反规定者,必须停止其实验,教育后再做实验。
2、使用空调、电热等设备必须遵守学校有关规定。
3、实验室内严禁吸烟。危险物品(易爆、易燃、剧毒、强腐蚀)必须要有专人负责妥善保管。
4、消防器材按规定放置,不得挪用。要定期检查,及时更换失效器材,保证正常工作状态。
5、教师离开实验室以前,必须进行安全检查、关好水、电和门窗等。
六、学校后勤管理人员:
(一)专用室管理员
1、专用教室(包括操作室、计算机房、实验室、体育馆等)由专人管理,管理人应保证专用教室的运行顺畅,并严格按照专用教室管理规则执行。
2、所有专用教室器具领用、归还必须履行相关的登记手续,教学用具原则上不准私人借用,发生问题由管理人负责。
3、专用室管理员必须保证本专用室内的所有器具完好无缺、无损,如有损坏立即报修处理。
4、专用室内的危险处,如药品、电器、高处堆物等按规定重点保管,做到定期检查和维护(每学期必须核对、清理一次危险物品),不得出现任何伤害事故。
5、凡使用专用室,必须每天保洁一次,课桌椅等排放整齐,下班前关好窗,拉好窗帘。没有使用的专用室须每周打扫一次,保证做到教学需要正常使用。
6、对使用过的教学具(包括仪器、乐器等),必须清洗、归类到相应的位置,不得随意堆放过夜。
7、专用室管理员每天下班前必须对所管理的专用室进行卫生、安全等检查,发现问题,当即解决。
8、上课时问内,必须按时打开专用室,督促上课教师做好专用室的记录,如使用、报修、报损及其他事宜。
9、使用空调、电热等设备必须遵守学校有关规定。
10、如果要临时把专用室用作他用,必须报校长室同意后方可使用。
(二)食堂管理员
l、每天做好本食堂工作人员的晨检,保证食堂工作人员健康上岗,负责本食堂通风防尘防四害设施齐全、生熟食品容器冰箱冷库设备运作正常、洗涤消毒、加工分装、保存分发、处理剩余食品等。监督每天的副食品的采购、储存、初加工、烹饪加工、供应、禁食、留样、餐具清洗消毒保洁各个环节。确保按质按量向师生提供卫生、营养、可口的饭菜。
2、妥善保留当天饭菜的样品48小时备查。
3、建立主副食品原料的进货书面验收制度。严格把关主、副食品原料的进货。有责任要求查看当天主要货源的原料进货证明、加工时间证明等。一旦发现有疑点,立即向学校食品卫生安全领导人汇报,在得到同意的基础上有权拒绝当天进货。
4、建立每天学生食堂副食品加工菜单报告制度,分报学校主管校长和保健教师。
5、做好每天的食堂清洁卫生打扫、不留死角、处理好食品废弃物和泔脚,定期开展设备检修、内外环境整治、消毒、灭四害工作。确保食堂的整体环境整洁。
(三)门卫人员
l、实行门卫保安轮值制,认真执行《学校门卫人员岗位职责》,做好交接班工作、记录。
2、在责任区内做好门岗守卫,对进入学校人员进行严格检查登记,填写会客单,严禁无关人员擅自进入。
3、上课时间,学生未经老师同意不得出校门口。
4、放学后保安人员负责对各层楼、校园巡逻一次,定时开启红外报警系统。夜班工作人员必须做好学校安全保卫工作,加强对教学楼的巡视,做好关灯、关水、关窗等安全防范工作,保证技防设备的安全使用。
5、对进出学校的车辆和人员携带的物品进行认真检查核实,然后决定是否放行。
6、注意发现可疑人、事、物品和其他治安信息,及时向学校领导汇报,必要时启动紧急按钮,报告公安机关,并配合做好处置工作。
7、熟悉并熟练操作各类技术防范设施,发生故障及时报修,并做好记录。
8、发生紧急情况在第一时间按“110”紧急按钮报警,并配合公安机关做好相关工作。
9、切实维护学校、学生、老师的生命、财产安全,配合公安机关做好维护学校周边治安秩序的相关工作。
IO,门卫应做好消防安全工作,备好有效的灭火器材,不准使用明火;应经常检查电源插头、电线,发现问题及时报修。
(四)其他后勤管理人员
1、认真履行本职岗位的安全工作职责,自觉遵守学校的安全工作制度,积极维护学校的安全与文明的环境。
2、发挥管理育人的作用,主动杜绝一切安全隐患,积极防范学生安全事故。
 

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