上海市新杨中学
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新杨中学教学视导观课记录
新杨中学 新杨中学 2008.04.24 ?次阅读

学校名称
 
听课日期
 
   
 
   
 
教师姓名
 
学历职称
 
   
 
课型
 
上课过程记录:
教师专业能力评价
评 价 内 容
4
3
2
1
评 价 内 容
4
3
2
1
1.目标设定
 
 
 
 
6.学法指导
 
 
 
 
2.概念表述
 
 
 
 
7.因材施教两纲渗透
 
 
 
 
3.板书设计
 
 
 
 
8.鼓励创新
 
 
 
 
4.沟通合作
 
 
 
 
9.效果达成
 
 
 
 
5.教学时空驾驭
 
 
 
 
10.资源应用
 
 
 
 
专业能力总分
 
总体印象
 
备注
专业能力评价“好”为“4分”,“较好”、“一般”、“较差”依次递减。无法作出判断的可打“2分”

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