小铃铛幼儿园
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2012年度小铃铛幼儿园工会工作总结2012.12
小铃铛幼儿园 2013.01.07 ?次阅读

一、校务公开工作
加强组织领导,增强开展校务公开的自觉性。坚持行政负责、工会组织、教工参与的领导格局。由于人员调动,我们及时调整了园务公开领导小组,监督小组人员的名单。园长对园务公开工作负总责,并且把园务公开工作列入领导班子的重要工作日程,发挥教代会维权作用,确保开展校务公开的规范性。
注重拓宽渠道,利用多种形式有针对性地加以弥补和完善,真正将校务公开工作落到实处。编印小铃铛幼儿园员工手册发给教职员工,在园务公开栏、工会宣传栏、通知栏、园内QQ群,或在园务会议、全体教工会议、民管会上通报。如园务计划、教师培养计划、新三年规划就发在QQ群上供教职工评议,再根据教工意见进行修改、完善后公布再推行。在向社会、家长公开方面,主要是按公布范围,通过发放公开信、告家长书、公告和借助家校互动网站、园园通、宝宝直通车、家园园地等进行告知,公布有关项目,接受群众监督。为促进学校民主管理,为使校务公开工作具有实效性,工会对学校的每一项重大决策都能在第一时间段校务公开栏、园内qq群中公示,例如:园务计划、金爱心教师、市、区园丁奖的评选结果、教师评优活动、教师的游戏、运动、教学活动评比结果、《教师婚嫁、病假、丧假实施办法细则》、《教师岗位设置》等,使全体教职工对幼儿园开展的各项工作、规章制度都有清楚的了解。对于各级各类评优、评先的对象、条件、名额、上报人选都及时公开。年度考核程序规范,并公开结果。期末向每位家长公布代办费清单时同时递交余款,并请家长回执,做到收支分明,家长满意。
二、民管会工作
根据区教代会精神,我们继续推进票决制,并做到教代会主席团成员比例适合,分配均匀。今年共召开2次民管会。在民管会召开之前,工会广泛听取教职工意见,经过分组室讨论,确定本次民管会的中心议题。在此基础之上征集提案,精心组织民管会,使大会有议题、有议案、有决议。两次教代会共收到提案十多份,立案的提案能够落实好实施部门和具体措施,逐步实施完成。在公开评选条件、采用无记名投票的基础下开展了 “金爱心教师”、“市、区园丁奖”的评选活动。对于区“教坛新秀”、“教学能手”的评选条件、候选人、评选结果进行公示。幼儿园领导班子、中层干部每学年接受一次教师测评,请全校教职员工参与评判、打分,以提高干部的责任感和使命感,不断规范幼儿园的科学管理。
三、师德建设工作
加强师德学习,促进和谐发展。以专题学习的形式,开展教工的政治理论学习,做到 “三个结合”即:网络和书本相结合、集体学和自学相结合、理解讨论与联系实际相结合。开展了““校训指引我成长” 、“我与师德规范”、学习“三要三不”、《中小学意外伤害保护条例》体会 、学习“十八大报告”等系列师德主题活动。开展了 “金爱心教师”、“市、区园丁奖”、“铃铛之星”的评选活动,推出我园的师德标兵。加强师德建设,提高教师道德水准。学习师德规范,进一步引导全体教师树立教书育人的责任感和使命感,以高度的责任心去关爱幼儿,以正确的育人观去培养幼儿,朝着“家长满意、孩子喜欢、同事佩服、领导放心、自我认同”的方向不断努力。
四、文明创建工作
开展了“创建文明班组”活动。各文明班组根据自身的工作特点,以创建温馨办公室为抓手,不断提高工作质量,充分体现了团结协作、互帮互助的团队精神。我与各级组组长协调,抓好“温馨办公室”的日常检查及“在争创绿叶先锋号”、“创建文明组室”中的师德小故事的撰写。在组长们的认真撰写下,我们的创文明师德小故事真实而感人。
五、和谐校园工作
学校教工之家在党政领导的大力支持下,将为教职工购置的跳舞机,健骑机,踏步机、飞镖等分发到各组室,方便教师锻炼身体。欢乐月末活动,为教师们缓解了紧张的工作压力,同时增强了教师之间的情感,使校园奏响着和谐之音。3月“三八节”电影欣赏活动中为教工购买、 发放电影观摩券。4月的创建温馨办公室活动。“我运动我快乐”健身活动。5月开展了“快乐点心师”体验活动。“桐乡——西溪湿地二日游”疗休养活动、退休教师“辰山植物园一日游”活动。以及“唱响铃铛”教师歌唱比赛活动。通在党政领导、后勤组的大力支持下,每月一次的“温馨咖啡时间”活动,为教师们缓解了紧张的工作压力,建立交流平台,同时增强了教师之间的情感,使校园奏响着和谐之音。为教工购买、 发放话剧“失恋33天”演出票。10月开展了创建温馨办公室活动。退休教师“重阳节回娘家”、“朱家角、枇杷园一日游”活动,以及12月开展的“茶艺讲座”活动。通过丰富多彩的活动,充实教职工的业余生活,使教师的身心得到放松,增强凝聚力。
六、亮点工作:打造“温馨办公室”
“温馨办公室”创建已经成为我园文化建设中的一项重要工作。从布置任务到进行评比,全体小铃铛幼儿园教师都积极参与了这一活动。虽然我们的办公室不是很大,但大家都把它当作自己的家,让它体现出浓郁的人情味。各组室都精心创设了具有组室各特色的办公室特色文化。办公室墙上张贴着办公室成员共同制定的《办公室制度》,并有体现办公室群体智慧的主题文化口号。在体现办公室文化气息的同时,老师们不忘为自己的办公桌精心点缀,可爱的办公摆设,精致的“人物照”,生机勃勃的盆景更增添了办公室温馨、典雅的气息。过大家的共同努力,办公室的面貌焕然一新,净化与美化同在,个性与共性并存,凸现人文特色,彰显教师个性,显现集体智慧。一尘不染的地面,整洁有序的桌椅,激励奋发的标语,妙趣横生的组室成员肖像画,每间办公室都别具一格,尽显风采,充满无限生机与活力,给人带来一个个惊喜。 教师们携手努力,把园本特色“分享交流”精神融入了办公室文化中。
七、工作中的不足之处:
1、工会工作的创新意识不足,工作活动的形式还不够务实与灵活。
2、在文明组室的评选与活动开展常态管理还不够。
八、今后努力的方向
1、振奋精神,服务在先。
2、关注大局,保持先进。在工作方面要大局为重,创新、灵活地开展新活动,使工会的工作效率得到提高。
3、抓好班子,带好队伍。从工会班子入手,发挥其职能作用形成合力,使我园的工会更贴近民心,更好地为民服务。
 

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