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重视基础 发展特色 关注有效 持续发展——上海市桃浦中学2011年工作计划
桃浦中学 2011.06.13 ?次阅读

2011年是“十二五”规划实施的开局年,要以认真学习贯彻第四次全国教育工作会议精神、上海教育工作会议精神为契机,将贯彻实施《普陀区中长期教育改革和发展规划纲要》与《学校发展“十二五”规划》的制定和实施紧密结合起来,以普陀区教育局2011年工作要点为指南,以“重视基础 发展特色 关注有效 持续发展”为发展原则,落实区委、区府“圈链点”的教育发展战略,抓住新一轮发展机遇,以桃浦地区基础教育“联合体”工作为主线,以深化内涵建设为工作重点,努力办好人民满意的教育,为“十二五”发展开好局,起好步。
主要做好以下方面工作:

一、联合体和均衡发展:
筑高发展平台,辐射学校特色,促进教育均衡发展
上海市教委为推进区域性教育均衡、优质、可持续发展,提出要下沉教育管理重心,下放教育管理权限,形成富有特色的推进区域教育均衡发展的典型经验。“桃浦地区基础教育协同发展联合体”的经验得到普陀区教育局的肯定,也得到上海市教委领导的重视。当前,国家教育体制改革试点工作已全面启动,上海入选改革试点地区,在此大背景下,联合体将继续筑高发展平台,辐射学校特色,促进教育均衡发展。
体制建制设想。
管理机构设置。
重点项目建设。
持续稳步发展。

上半年,联合体将重点开展以下几个方面工作:
开展联合体“教师联聘”活动。
开展第三届“桃浦杯”教学大奖赛。
开展联合体特色项目跨校选修活动。
举行建党九十周年庆暨“红色七月”歌会活动。

二、德育和社会教育:
传承“世博”精神,锻造德育品牌,提升学生生活品质
...2011年是世博延续年,德育工作要与学校原有特色活动相整合;与目前工作热点相结合;与未来学校跨越式发展的中心工作相契合,发扬志愿精神,弘扬世博文化,倡导文明新风,锻造德育品牌,提升学生生活品质。
(一)重视育队伍建设,营造和谐的育德氛围。
1、加强班主任队伍建设。
2、加强全员育德意识培养。
3、加强德育条线骨干的理论学习和实践研究,

(二)加强德育常规管理,促进学生道德品质的发展。
1、积极探索德育课程化、课程德育化的育人模式。
2、强化常规管理。
3、关注特殊群体。
4、加强法制教育。
5、加强综合治理。
6、加强德育科研。

(三) 深化德育专题活动 ,促进学生全面健康成长
1、深入开展“建党90周年”主题教育活动。
2、开展“关爱生命、反对邪教”主题教育活动。
3、开展世博精神传承实践活动。
4、完善“两纲”课内课外体系。
5、推进温馨教室创建。
6、加强社会实践管理。
7、加强校园文化建设。

三、教学和课程建设:
聚焦有效教学、完善质量体系、提升学生学习品质
以落实素质教育和课程实施为重点,以提高教学质量为中心,以强化常规教学管理为手段,探索“有效教学”和“有效教研”的规律,进一步提高质量意识,强化管理职能,加大教学改革力度,提高教育教学质量,提升学生学习品质。
(一) 加强学科教研活动,切实提高教学水平。
加强教研组、备课组的建设,促进教师专业发展。
进一步落实教学质量改进计划。
(二)加强教学常规管理,切实提高教学质量。
重视各项考试工作。
扎实推进“因材施教,分层落实”的课后分层教学工作。
加强毕业年级和预初年级的教学管理以及质量提升的工作
严格执行听课制度。
提倡精心设计作业和加强反馈,精心命题和阅卷,精心辅导和补差。
严格学籍管理制度。

(三)教育科研引领发展 校本研修塑造品牌。
积极申报数字地理创新实验室。
参加普陀区优秀校本课程评选。
做好“十二五”校本培训的开展工作。

四、师德和队伍建设:
汲取世博精髓、发扬普陀精神、加强专业引领
师资队伍建设是学校发展的人才保障,事关学校的发展大局。要遵循“稳定队伍、优化结构、突出重点、彰显先进、提高水平”的原则,全面实施人才强校战略,促进了学校事业的可持续发展。
(一) 强化师德建设,把握发展方向。
精心组织学校“师德建设月”活动。
开展师德风采展示活动。
做好优秀师德建设项目的创建工作

(二)筑高发展平台,激发发展潜能。
做好第二届第三年“普陀杯”、第三届“桃浦杯”教师专业能力评优工作。
做好第二轮教师专业发展团队工作。
做好教师跨校联聘工作。
继续外聘名师,完善教育视导制。
做好新一轮教师三年发展规划的制定工作。
做好桃浦地区青年教师专业发展学校工作。

(三)完善激励机制,深化绩效管理。
做好第十六、十七届“新杨杯”、“低职高聘”等骨干教师专业发展的管理工作。
做好“书香校园”工作。
做好事业单位岗位设置实施工作。
做好非义务教育阶段绩效工资实施工作。

五、党建和工团工作:
围绕重点工作、抓好基地建设、凝聚发展力量。
坚持干部中心组学习制度。
做好党员理论学习工作。
继续做好“三要三不”工作。
努力保持“上海市和谐校园(文明单位)”这一荣誉称号,再创2010-2011上海市安全文明校园。
做好《中层干部自培工作机制的研究》的党建实验基地课题工作。
充分发挥工会、教代会参政议政的作用,为学校的发展保驾护航。
丰富文化生活,进一步提高身心健康。

六、服务和后勤保障:
巩固已有成果、再创安全校园、落实岗位责任
围绕学校整体工作目标,热情、主动、耐心、周到地把组织协调和后勤保障等各项工作做实做好,建设更加安全、文明、和谐的校园环境,为我校教育教学工作顺利进行保驾护航。
做好恒德过渡安置的工作。
进一步巩固和发展近年来后勤服务规范化、后勤工作科学化、校产管理制度化取得的管理成果。
加强教育政风行风建设。做好学校的电视台、校园网、板报、宣传橱窗、桃苑报等媒体传播工作。
认真做好学校档案归档整理工作。
上海市桃浦中学
2011年2月
 

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