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2014下半年学校工作补充计划
铜川学校 铜川学校 2015.11.10 ?次阅读
注重学生和教师个性发展,坚持改革创新,力争成为高质量、轻负担、有特色的新优质学校。
深入贯彻党的十八届三中全会精神,全面落实普陀区中长期教育改革和发展规划纲要,围绕“每一个人都是一个奇迹”的办学理念,依托铜川学校新三年发展规划,突出“让每一个人在赏识中幸福成长”的核心理念,聚焦学校内涵建设,提升教育质量,深入开展社会主义核心价值体系教育。注重学生和教师个性发展,坚持改革创新,力争成为高质量、轻负担、有特色的新优质学校。

铜川学校2014年下半年补充计划
(2014学年第一学期工作计划)

深入贯彻党的十八届三中全会精神,全面落实普陀区中长期教育改革和发展规划纲要,围绕“每一个人都是一个奇迹”的办学理念,依托铜川学校新三年发展规划,突出“让每一个人在赏识中幸福成长”的核心理念,聚焦学校内涵建设,提升教育质量,深入开展社会主义核心价值体系教育。注重学生和教师个性发展,坚持改革创新,力争成为高质量、轻负担、有特色的新优质学校。
一、学校管理
1、根据学校三年规划有计划分步骤进行实施。制定系列工作推动计划:课程规划、教学改进计划、德育计划、师训规划及后勤保障计划。
2、加强铜川教师师德师风建设,开展办公室文化建设,形成齐心协力、共同提升的良好工作氛围。
3、着力学校文化建设,以新赏识教育理念,践行做最真实的人,走最实在的路,推动教师形成不断学习、不断反思、不断提升的良好校园氛围。
4、继续加强安全文明校园建设,加强对学校周边环境和学校内部的治安管理,确保师生与财产的安全。加大校园绿化、保洁工作、安全工作和校园维护工作,为师生营造一个良好的教育环境。争创新一届上海市安全文明校园。
5、结合党的群众路线教育实践活动,不断改进工作方式,构建每位教师自己的工作职责。
6、继续做好建章立制工作,完善学校各项规章制度。
二、德育工作
(一)班主任梯队建设,促进学校发展动力
牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观,进一步更新教育观念,明确人人都是德育工作者,继续加强对班主任工作的管理和指导。
1、继续坚持以“单周工作布置、双周理论学习”的会务模式,组织落实班主任例会的学习内容。双月举行一次案例分享活动,以突发事件和棘手事件为案例,组织讨论、案例分析,提供解决问题的措施和方法,提升班主任解决问题的能力。
2、继续深化“合作伙伴、辐射引领”自培模式。为新进班主任以及青年教师配备“合作伙伴”,从指导计划制定到日常班级管理等多角度开展青年班主任的培养,形成合作自培模式;以“合作伙伴”总结交流会形式总结本轮“合作伙伴”情况。进一步推动校内目前所拥有的区级各类骨干工作室成员发挥辐射引领的作用,通过“论坛、交流”形式辐射引领其他班主任的成长,踏踏实实地解决班主任工作中的困惑和疑难,提高思维品质,增强文化底蕴。
3、做好2014年长三角班主任基本功大赛、上海市“嘉定杯”班主任基本功大赛的校级选拔与指导,区级推荐工作,提升班主任队伍整体水平。
(二)聚焦学生素养培养,助力学生成长
1、礼仪教育,促学生文明素养
着重对一年级学生进行进校、离校的礼仪教育。通过训练让学生掌握道别、问好等基本礼仪,形成学校的礼仪文化;结合社会实践活动,参观考察等基本文明行为,促进学生的文明素养。以“光荣升旗手”的评选,橱窗展示,推进赏识德育的实施,树立学生中的榜样,以辐射引领全体学生规范行为,提升面貌。
2、仪式教育,促学生核心价值
结合少先队建队65周年,国庆等契机,通过仪式教育,多彩的主题活动促进学生核心价值观的建立。
(三)“践行核心价值观,托起雏鹰铜川梦”主题实践活动
在科研室指导下,以传统节日、节庆日为契机,开展各类专题教育,进一步推动德育课程的实践研究。继续围绕 “每月一主题,每月一活动”开展德育活动,寓教育与活动之中。
(四)构建全方位育人格局
完善学校德育工作联席会议制度,加强德育工作资源的整合。利用学校新创建的网站和工作平台,初步建立德育育人资料网上资源库。探索新媒体时代网络德育的有效途径,做好家、校、社的联动工作。抓住家长学校,做好家长的宣传教育工作。
(三)教学工作
1、修订完善学校课程计划,落实三类课程的架构,体现我校办学理念和育人目标。以“铜川小农庄”创新实验室为抓手,设计各类课程,培养学生动手能力、实践能力和创新能力。
2、 通过专家引领、同伴互助等形式,促进教师教育教学能力的提高,提升
教研质量。以教学五环节为抓手,保障课堂有效性。
3、加强信息技术与学科整合,促进J课堂微视频在部分学科中的落实应用,以此促进教学质量的提升。
4、 继续探索实施“上海市中小学生学业质量绿色指标”,落实“基于课程标
准的教学与评价”,开展教学与评价活动。
5、加强教研组、备课组建设,充分发挥教研组及备课组的作用,推行集体备课,认真学习学校对教学教研工作制定的相关制度,使工作制度化、规范化。
6、探索渗透学科德育的课堂教学模式。教师以各学科课堂教学为立足点,以学生的自主性、探索性学习为基础,侧重于学生的思想道德、情感态度、价值观等方面的提升,从各个角度向学生渗透如何做人的道理。
7、抓实体育工作管理。在注重教学质量的同时,也要关注学生身体素质的锻炼和培养。抓好“三课、两操、两活动”,要求体育教师认真备课、指导学生正确做好广播操,确保全体学生每天活动时间不少于l小时,使学生的学习和身心健康都得到发展。强化“阳光体育”的概念,定时开展校运动会增强学生体质,凝聚班级合力。组织开展好学校足球、网球、健美操社团,为2014年上海市学生运动会做好参赛准备。
8、卫生工作 。切实落实“健康第一”的教育思想,卫生工作要落实学生防近措施,控制近视率,防止新发病率,要加强学生传染病的预防,学生个人卫生和卫生药品的管理。做好各类疾病的预防工作。
9、艺术科普工作。 加强艺术、科普类课程教学,严格执行课程计划,开齐开足上好课。开展丰富多彩的校园活动,全面提升学生的素养。
10、认真做好语言文字工作,教师在校内使用普通话和规范字,教育学生在校内外讲普通话,语文组开展有关语言文字的有关教育竞赛活动。
11、做好随班就读学生的管理工作。重视特殊教育,关注随班就读学生的身心健康。建立健全随班就读工作相关资料,对随班就读工作实施规范管理,针对学生的实际情况进行合理安置。
12、加强对于各类专用教室,如图书阅览室、计算机房、文印室、卫生室、实验室等的管理。
(四)队伍建设
1、学校党政领导干部要以身作则,依法办学、依法治校,廉政守法、严于律己,公平、公开、公正用好权力,坚持原则、齐心协力、宽宏大量,坚持“分工不分家”互相“补台、补位”造就一支务实奉献,有科学管理能力和服务意识的和谐干部队伍。
2、不断提升校长课程的领导力和教师课程的执行力,学校“搭舞台、供发展”,围绕二期课改积极开展校本教研,引导广大教师立足课堂实践,总结反思提高,上好每一堂课,教好每一个学生。
3、继续做好“三进一巡”工作,努力指导、服务一线工作,善意提出改进意见。
4、加强学习,努力改变自己改变学生。变被动为主动,学习理论,不断思考对照;学习新课标,熟悉所教学科、课程的学习要求;学习教学,教学方法符合学生发展需要,不断整改实践;加强同伴间学习,互学、互助,取长补短,相互提高。提升教师专业发展,为教师专业发展搭建平台。
(五)科研工作
1、整合“教学主张”与《无边界课堂》课题。帮助教师解决在教学建模中遇到的问题,搜集设计案例,成功之处加以推广,不足之处共同研究,解决具体问题,提炼出既符合课题理念、操作性又比较强的教学模式,作为课题研究第一阶段预期成果。本学期还须完成中期报告。
2、协同教导处深入教研组备课组,探讨改善课堂教学的方法。做好各等级公开课申报。将教师个人申报与学校课程结合起来,整合区级评优与教学建模,提高课堂教学效能,发现、创设新的校本教材资源,丰富学校课程建设。
3、收集“必做的90件事”的设计进行筛选,分出等级,可行操作的即行操作;实施活动过程评比,从学生参与的兴趣程度、受益程度、过程资料完整程度等几个方面开展评比,展示评比结果。
4、做好学校创新项目《都市生态农业体验探索园区》相关活动的资料搜集,充实《无边界课堂》课题。
5、完善校内星级教师评定方案,为正式实施做好准备。

(六)工会、人事工作
1、加强学习,以师德为核心提高广大教工的素质。结合学校师德项目在教师中开展各项“学雷”活动,提高教师师德修养和人文素质。
2、参与学校民主管理,加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用,定期召开教代会,认真落实教代会的各项决议,下半年做好工会换届选举工作。
3、继续深入抓好校务公开监督工作,办好校务公开栏,让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。
5、在教师中广泛开展“赏识文化”活动,精心策划,为教职工的才能和风采搭建展示的平台。继续在教师中开展“铜川每月之星”的评比。提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉。
6、提升服务意识,继续关心退休教工的生活,学校退管会要经常与退休教师联系,对有困难的教师给予及时帮助,想方设法为体弱多病的教工及遇有特殊困难的师生做一点实事,从物质、精神等方面给以必要的关心,一旦有问题、有矛盾工会要协助学校把问题、矛盾解决在萌芽状态,增强教师间凝聚力。继续做好走访慰问工作,深入了解每位教职工家庭情况,及时探望患病的教职工,为他们送去集体的温暖和大家的关爱。
7、加强工会自身建设,增强工会组织活力。大力加强工会组织建设,不断推进工会组织群众化、民主化、规范化建设。要认真做好学校工会委员分工与协调工作。继续做好教工之家建设、“温馨办公室”创建工作和“文明办公室”评比工作。努力把工会真正办成教职工信赖的温馨之家、健康之家、民主之家,进一步增强工会组织感召力和影响力。
8、要严格执行工会财务管理制度。积极参与工会财务人员学习培训工作,重视发挥工会经审委组织作用,促进工会财务制度化、规范化建设。
(七)总务工作
1、严格按照相关财政法规和上级部门的文件规定,正确使用各类经费和专项经费;严格编制预算、执行预算及时调整预算,确保学校教育教学工作的正常开展、确保学校发展的需求;坚决落实收费制度,依法收费,学生代办项目费用及时向有关部门备案,学期结束及时清退;确保我校教师收入、生均经费都逐年递增;保证财务工作合法化、规范化。
2、学校财产管理工作时学校工作的重点,我们加强管理,细化工作程序,确保学校国有此产的保值增值。学校在原有办学条件的基础上,根据财力有计划地更新设备、改善办学条件,逐步达到教育发展的要求;学校严格执行政府采购制度,争取每年的学校财产管理检查中都取得了优异成绩。
3、美化校园、绿化校园、净化校园,保持校园优美环境创建优美文明的校园环境,积极营造温馨、生态的校园环境,使师生们舒心快乐地工作和学习。2013年下半年将改造学校的绿化暖棚,建造学生神态园区等。
4、做好校园安全工作,学校安全使学校工作的重点,为确保师生在校的安全,我们要加强门卫制度,强化门卫工作人员的安全意识和责任意识,保证校门安全;校园的各类设备检查制度化,确保完好,为教育教学一线服务。
八、其他工作
1、办公室工作要做好对老师的服务工作,协调校长室、支部室与各部门的之间的关系,做好上传下达、“桥梁”工作,安排好学校各会议,对校长室布置的任务及时做好落实。做好文件登记、获奖统计等文书工作。
2、加强学校档案管理,增强档案意识。文书档案与教师业务档案每学期完成,各部门做好档案资料的收集归档工作,档案工作努力为教育、教学、科研、学校管理服务,保持市级先进。
3、加强现代信息技术教育和应用,推进信息技术与学科整合。
4、对学校“十室”按岗位责任制进行严格管理,提高各室使用率。落实图书馆电子阅览室的配套建设工作,提高使用率。管理人员做好仪器、设备、学校财产的登记工作和维修保养工作,严格考核。“十室”管理人员本着为师生服务,为教学第一线服务精神,为提高学生素质,提高教学质量做出贡献。
5、认真贯彻《上海市献血条例》努力完成献血任务,对不履行献血条例的教职工,学校将进行教育帮助。
6、做好图书室、电子阅览室的开放工作,提高使用率,为师生服务,为教学第一线服务精神,为提高学生素质,提高教学质量做出贡献。图书室还要力争保持区级先进称号。
7、做好计划生育的宣传与控制工作,落实国策。
8、积极响应市政府号召,全民健身,向社区开放教学场地,实现资源共享。

2014年9月
 

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