世界儿童基金会普陀幼儿园
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普陀幼儿园2019下半年园务工作计划
世界儿童基金会普陀幼儿园 2020.02.27 ?次阅读

 

 

2019年下半年,普陀幼儿园将积极贯彻落实全国教育大会和上海教育大会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕区域教育现代化和教育强区建设目标,按照区教育系统“十三五”发展规划及幼儿园三年发展规划实施重点,全面发力、多点突破、纵深推进,促进幼儿园各方面高质量发展。现就下半年工作做整体计划:

一、行政管理          

1.  继续落实三年规划的实施要点,在落实与补充完善中提高对规划实施的管理,注重对规划阶段要求落实与实际效果的指导和评估,制定与规划发展相匹配的园务计划于部门计划,形成层层落实规划的良好局面。

2.  做好规划中期评估的宣传发动,将结合本学期工作的总结,回溯规划制定以来的落实情况,并就实际工作,就规划执行进行问卷调查,干部做好三年规划的阶段工作评估,进一步增强规划落实的过程管理。

3.  加强党政一肩挑工作履职,进一步完善内部治理体系,加强各园部、各部门的统筹协调,力求目标一致,信息互通,矛盾化解,同频共振,促进幼儿园管理行稳致远。重点培养园部负责人全面管理园部的独立履职能力,培养业务全能型干部。中层干部队伍中大胆启用85后干部担当主管,逐步推进干部梯队的年轻化,使干部队伍结构更趋合理。调整保教研究部为保教联动部,废除行政办公部,成立人事管理部。

4.  做好新学年的行政领导班子、中层班子以及各类人员兼职的管理分工调配,以及班级教师的人力配置,加强后勤资产、出纳队伍的人员补充,招聘新入人员充实力量。对于重大事项讨论将严格遵守三中一大制度,并遵守八项规定,做好党风廉政建设以及内控制度管理。

5.  加强制度建设,结合党支部调研、主题教育、教职工诉求以及各类文件要求做好问题梳理,完善制度管理,重点聚焦安全制度,结合上海市安全文明校园创建就相关制度做全面梳理和整理。加强校园意外伤害制度处置预案、教师师德一票否决制的面上培训,举一反三,让制度入心入脑入肺。

二、校园文化

加强学习型组织建设,通过党支部学习引领,落实党内“三会一课”以及中心组学习,抓思想建设,政治建设,职业精神,师德素养。以“党建带团建”、党工团活动弘扬正能量,营造风清气正的和谐校园环境。

强化办园理念的践行,要求处处彰显幼儿园办园理念内涵,并“和谐、融美”的积极意义指导园内各项工作,同时,加强人美、物美、事美”的“三美”园风园貌的创设。创造园歌以及吉祥物“普普、幼幼”,打造更为生动有趣的校园文化符号。

开展“四有”教师评选活动,认真贯彻习总书记对教师培养的工作要求,通过评选活动培养教师有“理想信念、道德情操、仁爱之心和扎实学识”。重视教师心理健康以及团队建设,做强“欢乐月末”工会活动品牌。

开展多样的团组织活动,继续完善青苗壮以及“阳光”系列特色活动,充分发挥青年教师的优势,为青年教师搭建平台,提高专业基本功,展示年轻教师的专业风采以及健康积极的生活。

三、队伍建设

完善教师三年培养计划,力求计划制定与落实紧随时代发展要求,通过干部带教、教师带教、教师教学评优活动、教师培训等多种形式的活动提高教师培养力度、深度和广度。

继续打造与提升骨干教师梯队建设,发挥指导型、实践型的示范引领作用,实施“萌芽计划、前进计划,领航计划”,开设园长工作坊、高级指导教师工作坊,结合跟班带教、教研提升带教活动培养不同层面的教师,促进青年教师快速成长,一级教师申报高级教师等,通过有效的机制推动教师内在驱动力。

做好教师园本教研和教师学习培训工作,通过校内外结合、线上线下结合、理论联系实际、教研学以致用等所主题、多内容、多形式,为教师提供学习、观摩、实践、研讨、互动、共助的条件、机会和平台。

做好新一年规范化实习带教管理工作,制定方案,增强带教力量。总结近年来带教经验,取长补短,力争将带教工作能做得更加扎实有效。

四、保教管理

加强以园长为核心的课程领导力建设,通过放权管理,促进各园部负责人独立管理日常课程实施的能力,借助园部教师团队的力量共同提高课程管理的有序化、平衡性和有效性。

围绕游戏材料开展大小教研活动,形成以游戏材料为基地,促进幼儿自主游戏的教研计划,增强问题意识,通过递进式实践性的教研方式,像滚雪球一样地展开一轮一轮的实践活动。要通过教研帮助教师切实解决游戏材料不落地的问题,梳理归纳游戏材料的种类、投放原则等,形成“材料是幼儿游戏的命根子”的课程实施认识。

开展质量监控,要充分运用质量监控手段为提高四个园部课程实施质量均衡发展以及队伍建设出力,本学期将改革创新质量监控方法和机制,实行园部督导制,一要充分培养园部负责人统筹协调能力,科学合理地安排督导日的课程活动。二是要动员园部所有工作人员,教师、三大员等都要参与到督导安排中,形成团队力量。三是培养荣誉精神,要各个园部比学赶帮,互相比拼,赛出水平。四是锻炼教师实战能力,为示范园复验做准备。

古浪分园上学期进行了园内督导,本学期要成果运用,安排古浪分园课程展示活动,并借助大家的力量找到课程实施亮点,肯定教师的进步与成长,更有补齐短板的决心和行动。

五、教育科研

1.以“案例研究法”为重点开展园部课题研究,引导课题组成员从案例撰写中梳理课题研究阶段性经验,体现课题研究从“问题”中来,到“问题”中去的价值。完成区级重点课题的结题工作。邀请区幼教科研中心组成员来园指导课题结题工作,接受市级专家的指导。

2.做好新一轮的区级个人课题的申报工作,聚焦要评审一级或高级的重点教师对象一级有科研需求的教师进行重点引导和指导,提高做课题的信心,辅导课题设计。做好早教课题、党建课题的申报。

3.做好区级美育课题的结题工作。酝酿市级课题申报方案,继续聚焦幼儿审美进行课题方案的设计,以彰显我园课题研究特色。做好课题研究成果的深化运用。

4.开展幼儿园“播下美的种子”的教师美育征文活动,成立领导小组,分工落实八大主题的征文,做好内容撰写的专题辅导。参加区级科研现今个人、先进集体、特色活动方案等评审。

六、健康教育

继续做好区域健康教育实施意见的贯彻落实,聚焦幼儿健康心理培养要求,确立健康教育理念:“快乐体验;情趣相伴;健康成长”。开展六个特色美悦节日活动的实践研究。

园部负责人健康平台数据输入的检查常态化,数据化,落实过程管理,期末对于统计的数据进行汇总与分析,了解各班教室在完成信息录入情况的优势,分析不足,及时反馈。

进一步完善“医教结合”的相关资料,在医生的配合下,继续做好特殊儿童矫治特色工作,通过微信平台、告家长书等多种形式,与家长开展有针对性的科学育儿的指导;提高医生进园的工作质量。

七、家教社区

以评上上海市家庭教育示范校为契机,加强家园社区教育的整合与协作。任命89年青年干部任职家教部部长,创新活力,有更多形式的家园活动开展。

建设三级家委会建设,选出新小班家长代表,推选新一轮家委会主任。召开家委会会议,就幼儿园工作提出评价和宝贵意见。邀请家委会代表参加园内大活动,担任评委。

开展美悦特色课程的家长分享会,举办家长学校选修和必修活动。做好园刊、微信公众号的推送,及时让家长了解园内活动动态。

做好家长配合教师师德建设宣传,做好家长问卷调查,统计问卷结果,完善幼儿园工作管理。开展家长志愿者护校活动,家园共同保障园内幼儿的安全进出。

八、0—3早教

继续推进早教教师队伍的专业化培训,选送教师参加高级育婴师的学习,提高高级比例。

加强信息化建设,依托我园公众微信平台,设立早教宣传微信通道,有效使用公众号进行公益活动宣传,定期传送,及时地做好每学期的早教公益活动。

完成下半年公益早教任务,通过甘泉源早教联合体牵头进行社区早教定点的公益早教服务模式。

九、卫生保健

加强保健教师队伍建设,通过四个园部园内督导了解保健管理实施质量,强化问题导向。

落实保健教师——保育员及营养员日常考核抽查制度,规范日常管理,要求保健教师要深入各班、各消毒间、各营养室做好从业人员的业务指导。

加强对营养员的规范操作要求。严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫,一周一大扫。并做到成品“四隔离”,用具“一冲”“二洗”“三消毒”,生熟器具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“四勤”等,要确保市药监所坚持合格。

4.   加强幼儿及家长健康教育宣传,尤其是在传染病高发季节要做到早报道,早知晓,早预防,合理引导,避免家长的过度紧张,加强家园工作的合作,提高家长预防传染病的意识。

十、后勤保障

1.   积极创建上海市安全文明校园,做好各类台账及资料整理,听取评审意见,自觉改进工作质量。

2.   完善各类安全工作制度建设,做强安全管理,增加各园部门卫人数,一共20个门卫到岗,加强培训以及与保安公司保持密切合作。

3.   建立快递制度,加强快递管理。做好出入园登基。部门负责人要知晓每天的门卫、保安的值班情况,有情况及时联系与登记。培训门卫安保人员,解读工作章程与要求,做好进出人员访客登记、校园巡视记录、交接班记录。对于外来人员登记本不定期检查,要求门卫及时记录不遗漏。

4.   做好园内报警系统、电子围栏、视频监控等技防工作,做好安全检查记录,做到记录完整、准确。需要维修部分及时反馈,做好资产的有效调配使用。特别是对于新添置的分室活动器械、材料要做到定期、专人维护,节假日进行巡视。加强网络设备的安全管理,做好网络安全自查自纠。

5.   做好绿色环境保绿工作,就园内绿化养护工作加强管理,美化校园。加强环境清洁,养成爱园如家,整洁有序的好习惯。

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