培佳双语学校
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学校领导(2017)
培佳双语学校 2017.03.14 ?次阅读

培佳校长:纪长有

上海培佳双语学校校长兼党支部书记,中共党员, 中学化学高级教师。毕业于哈尔滨师范大学化学教育专业,武汉大学有机化学研究生课程班、华东师范大学教育管理硕士班结业,。原从事高等学校教育教学工作,1994年评为副教授(1999年转为中学高级教师),连续两次荣获高校优秀教学成果奖,校首批“十佳青年教师”,九六年被评为高等学校学科带头人,校职称评审委员会成员。1998年调入上海,先后在曹杨中学、晋元高级中学担任教学、年级管理和科研管理等工作。2003年2月调入建德学校任校长,2008年8月任普陀区教育学院副院长,2012年兼任教育学院附属中学校长,2014年8月任上海桐柏高级中学校长。2001年、2004年分别荣获区、市“园丁奖” ,2003年被评为第三届普陀区化学“学科带头人”,先后两次参加普陀区“名校长工作室”学习, 多次被聘为中学教师高级专业技术职务任职资格评审化学学科组成员。在从事教育教学及管理工作中坚持教育教学研究工作,开展课题研究六项,撰写教育教学论文近三十篇。
  2016年10月任上海陪佳双语学校校长、党支部书记

 

副校长:王漪
  王漪,女,中共党员,中学高级,华东师范大学教育博士(在读),连续四年考核为优,获普陀区园丁奖,普陀区党员示范岗提名奖,连续两届普陀区教育教学能手称号,区德育学科带头人,上海市普教系统优秀青年教师后备人选,上海市德育实训基地培养对象,区特级教师工作室学术助理。现任上海市培佳双语学校副书记、副校长。
  领衔开发的校本生活课程被评为上海市建生杯德育科研成果一等奖,上海市青年课题研究成果二等奖,普陀区德育科研成果二等奖。相关教材也已被东北师范大学出版社出版。课程开发成果先后被《文汇报》、《东方教育时报》等媒体转载宣传;带领小学语文老师优化校本《人文表现》课程,于2014年获上海市基础教育教学成果二等奖;领衔的《小学校本融合课程课程开发的实践研究》获上海市德尚课题三等奖,相关论文获全国可持续教育论文二等奖;《基于社会主义核心价值观的校本德育课程一体化建设》在此基础上,德育课程一体化项目于2015年成功立项区德育综合改革项目。
 

 

副校长:杨敏
  曾担任上海市新会中学副校长,分管教学工作。现担任上海培佳双语学校副校长,分管德育工作。有丰富的教育教学和管理经验。先后获得普陀区“园丁奖”、上海市“园丁奖”等荣誉。参与学科课堂教学研究与指导丛书《数学教学目标与课堂教学设计》等书的编写工作,并由上海市教育出版社出版。参与上海市教育科学研究课题的研究,撰写的论文获普陀区教育科研成果等第奖。多篇论文发表于《上海中学数学》等刊物。


 

副校长:余勇波
  中学高级教师,普陀区政协委员,民盟上海普陀区区委委员
  热爱教育事业,着重关注学生的长远发展,善于引领教师团队合力提升,富有学校教学管理经验,积极实践普陀教育“三化一强”的办学战略。多年任教高三毕业班,逐渐形成具有自我特色的教学风格,现为上海市第三期“名师名校长培养工程”学员,在国家、市区级发表论文多篇,同时专注研究现代学校办学理念,在现代教育信息技术理念与实践中有一定研究。
 

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