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培佳双语学校第五届科研年会方案
培佳双语学校 2010.05.07 ?次阅读

一、 指导思想:

本届科研年会继续以“卓越的教,快乐的学”学校核心价值观为指导思想,以国家教育部规划课题《民办学校变革教师学习方式对其专业发展的影响》和区重点课题《基于共同体文化的教研组建设》的阶段性总结为平台,提炼研究经验,交流研究体验,展示各教研组面貌,努力争取在以课题为先导的科研活动中实现“科研推进学校新课程实施,以科研提高全面教育质量,以科研促进教师专业发展,以科研提升学校教育品位”的目标。

 

二、会标设计: 变革教师学习方式,提升育人智慧

    ——第五届科研年会暨第十二届教学大奖赛表彰会

 

三、议程:

(一) 引领,让工作溢满阳光

1、校长发言:教师专业发展的三年成果及今后展望

2、“我愿做一个 教研组长”发言(教研组长风采和教研组建设理念展示)

3、教研组愿景展示 (全体教研组长参与展示)

 

(二) 研究,让心灵溢满智慧

1、 优秀课题研修心语交流 (发言1—2名)

2、 德育专场获奖教师发言 (发言1—2名)

 

(三) 学习,让成长溢满激情

1、课题组或教研组活动 活动案例交流(拟请小学数学或中学英语教研组)

2、青年教师研修心语交流 (发言简短2—3人)

 

(四) 表彰

一类:最有创意教研组长、最善学习教研组长、最具领导潜质教研组长

二类:优秀课题研修心语

三类:课题研究第一阶段优秀组织奖

四类:德育专场获奖教师

 

四、活动前期准备

1、 成立“市级课题阶段性研究经验交流会”领导小组

组 长:张平 副组长: 乐维英 李春

成 员:张佩珏、朱佳伶、王漪、邵炯、钟艳、谈玉萍、梁伟

2、 前期准备工作:

 开展课题第一阶段“研修心语”评比

 开展“我愿做一个 教研组长”征文

 开展课题第一阶段优秀团队评比

3、 科研年会会务安排(暂略)
 

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