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咪咪幼儿园意外伤害处置预案
咪咪幼儿园 2010.11.23 ?次阅读

咪咪幼儿园意外伤害处置预案
咪咪幼儿园的安全稳定工作位于一切工作之首。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。作为幼儿园的法定代表—园长是安全稳定工作第一责任人,要切实承担起责任:预防意外伤害事故的发生,制订幼儿园意外伤害处置预案很有必要。
意外伤害:指在预料之外的情况下,由于某种原因而发生的人员伤亡和死亡。要杜绝意外伤害的发生,必须要有处置预案。

一、 成立预防意外伤害的领导小组
组长:园长,组员:保健员、保安员、教研组长。
二、 学习掌握预防意外伤害相关知识技能
1、 食品卫生与食物中毒处置的知识技能(P21)
2、 消防安全知识技能
3、 生命的三大指标:心跳、呼吸、体温(P9)
4、 烫伤、烧伤的分度知识技能(P9)
5、 校园暴力的概念和预防处置方法(P13)
三、 建立预防意外伤害各项规章制度
建立安全检查制度:1、活动:在幼儿园活动或外出活动前对幼儿衣裤鞋和环境设施设备的检查、活动中幼儿要在教师的视线观察范围内、活动后对安全进行评价。
2、设备:定期检查和随时抽查相结合。每月检查消防设备、做好检查记录、定期保养更换。每日检查电器设备、水管、煤气开关,保持管道畅通而不漏。园所大门的牢固情况、幼儿饮水桶的锁定情况。每日每刻检查幼儿园烟头、火种、确保幼儿园安全。

四、 创设预防意外伤害的环境
充分利用幼儿园的栏目、墙面、角落、梯口、小路口、走廊通道斜端口进行安全教育,形象地标上安全提示句,预防意外伤害的发生。

五、将预防意外伤害的安全教育融于一日课程之中,让幼儿在实践体验和探索的学习氛围中提高自我保护意识和能力。
1、教育幼儿不做危险事:不摸插座、不穿马路、不吃别人东西、不跟陌生人走、不爬窗台、睡觉时口不含物等。
2、引导幼儿认识和寻找周围潜在的不安全因素和危险苗子。
3、带领幼儿制作各种预防意外伤害的标志。
4、启发幼儿学习创编与表演预防意外伤害儿歌、故事、小品等。

六、对预防意外伤害知识与处置做到家园互通互动。
让家长知晓幼儿园预防意外伤害相关知识,教师与家长及时反映幼儿在家园自我保护的情况,真正体现幼儿在家园积极互动中有预防意外伤害的意识和自我保护的能力。

七、对发生意外伤害责任事故的行政处理
对于保教人员擅自离岗,不执行安全制度和其他规章制度而发生打错针、服错药、异物吞入、烫伤、跌伤、触电、走失、幼儿冒领等一律作责任事故的行政处理。

八、幼儿意外伤害处置预案
(一)食物中毒
原因:1食品质量差、验收不细查。2食品没烧熟煮透。3食品用具生熟混淆。4营养员的手在接触熟食前没清洗到位。5食用过期变质或有毒食物。
场合:1幼儿园、2外出郊游。
处置预案:1立即送患儿到医院,保留留样食品以查明食物中毒原因。
2加强食堂管理:把好采购关、验收关、操作关、烹饪关、清洗关,留样关、体检关。仓库食品分类存放、冰箱保洁无异味。
3郊游时幼儿园为幼儿自制食品不外买熟食。

(二)药品误服
原因:药品过量、过期、服用未经医生开的家长自备药。
场合:1幼儿园、2家庭。
处置预案:1立即送患儿到医院治疗
2幼儿服药要接受家长的委托或委托单。
3幼儿发病要送医院治疗,家长不可擅自给幼儿用药。

(三)异物吞入
原因:口含发夹、别针、果冻等。
场合:1幼儿园、2家庭。
处置预案:1立即送患儿到医院
2晨检把关摸出幼儿口袋的尖锐物、发夹、及零食等,教师教育、家长密切配合

(四)烫伤
原因:在盥洗时大于40—50度的热水把幼儿脸、身体、屁股烫伤。
在幼儿已入座时分饭菜,高温的盛餐器具把幼儿烫伤。教师茶杯放在幼儿活动室不慎被幼儿碰到烫伤。
场合:1幼儿园、2家庭。
处置预案:1立即送患儿到医院
2给幼儿洗脸、身体、屁股教师和保育员要先试水温,切忌带着防水手套操作。
3高温的盛餐器具不能放置幼儿餐桌上以免幼儿碰到烫伤。
4教师茶杯放在幼儿碰不到的地方。

(五)火灾
原因:违章使用电器、电器设备老化、雷击、电蚊香、吸烟等
场合:幼儿园
处置预案:1打“119”电话报警,同时上报局办公室与相关科室。
2消防员启动灭火器灭火。3按照消防演练线路迅速疏散。4把伤者送医院并通知家长。5幼儿园内不准吸烟。6使用电器正规、老化电器更换。7每天喷净化空气和杀蚊蝇虫消毒剂。8定期进行消防演习。

(六)跌伤
原因:教师和家长监护不当,盥洗室潮湿地滑,幼儿走楼梯没扶把手,幼儿攀爬窗台又无自我保护意识和能力,窗台栏杆不符合标准尺寸。
场合:1幼儿园、2家庭。
处置预案:1跌伤严重或骨折立即送患儿到医院。2成人加强提高监护能力。
3设立窗台栏杆符合标准尺寸。4保持盥洗室地面干糙。5引导幼儿正确行走楼梯。6加强自我保护教育,提高幼儿自我保护能力。

(七)走失
原因:幼儿园大门没锁,活动时幼儿离园或外出活动幼儿离开集体,教师观察不当。
场合:幼儿园
处置预案:1打110报警所。2活动时门卫关闭锁上大门。3无论在园内园外教师行使监护权,提高观察力,所有孩子必须在教师的视线内,做到一个不少。


(八) 幼儿冒领
原因:幼儿被诱惑后领走、教师疏忽。
场合:幼儿园
处置预案:1打110报警所。2立刻和家长联系。
3由陌生人代接幼儿必须得到其父母的口头确认和书面委托及代接人签字。

(九)心理伤害
原因:由于教师或家长的讽刺或冤枉使平时活泼开朗的幼儿突然忧闷不言语或伤心哭泣。
场合:1、幼儿园、2家庭。
处置预案:成人要为幼儿创设一个宽松快活的心理环境,要深入幼儿心田了解其所思所想,要深入实际去了解问题、 解决问题。

(十)暴力事件
原因:幼儿间纠纷所引起的、成人纠葛而产生的暴力事件、智障暴力行为、社会不法分子闯入幼儿园所产生的暴力事件。
场合:幼儿园
处置预案:1打110报警所。2立刻向上级领导汇报。3与暴力者保持距离。4稳定幼儿情绪,暗示幼儿做好自我保护并疏散幼儿到安全地。5机智地与歹徒周旋,拖延时间等待救援。
 

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