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上海兰田中学少年团校计划及实施
兰田中学 2015.11.11 ?次阅读

上海兰田中学少年团校计划及实施


 

兰田中学少年团校是对校内少先队员进行系统的共青团知识教育的学校。是队员们学习共青团的知识,接受团组织教育的集体。是“全团带队”,团队工作衔接的一个载体。其宗旨为选拔和培养合格的入团积极分子,为共青团输送后备力量。
 

少年团校的课程在少先队员全员教育的基础上进行入团积极分子的重点培养,推优入团。全员教育以升旗仪式、年级大会和社会实践等形式进行。培养入团积极分子主要以团课学习的形式开展。


一、做好少年团校团课学习班的招生工作
校团总支和大队部召开中队辅导员会议,布置少年团校团课学习班的相关事宜。中队辅导员指导中队委员会(成立团支部的中队由团支部负责)推荐本中队符合条件的少先队员参加团课学习班的学习。
(一)招生对象
少年团校团课学习班于每学期的第三周开始招生,招生对象为七至九年级年满十三周岁的少先队员。学员标准为思想素质好,学习认真刻苦;有较强的团员意识,模范带头作用明显;团结同学,关心集体,没有违规行为。同等情况下,少先队干部优先。
(二)招生名额
七年级下半学期每班2人、八年级每班2人、九年级每班不超过3人。
(三)报名方式
1.自主报名
队员对照学员标准,自我推荐。中队辅导员指导中队委员会(成立团支部的中队由团支部负责)组织全体少先队员进行投票表决,票选结果要征求中队辅导员和任课教师们的意见。
2.中队推荐
中队辅导员指导中队委员会(成立团支部的中队由团支部负责)组织全体少先队员推荐学员候选人,进行投票表决。票选结果要征求候选人本人、中队辅导员和任课教师们的意见。


二、搭建少年团校组织架构

学校党支部委托团总支和大队部来组织管理少年团校的学习活动。 少年团校的学员们在团校学习,提升思想政治素质,服务于中队。团校聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师和家长、优秀的少先队员和团员青年、红色教育基地讲师、以及社会各界人士担任少年团校的教师。


三、设置少年团校有效课程

课程主要分每月主题活动和团课学习班两大部分。每月主题活动面向全校少先队员,按照当月的主题,开展团队一体化的活动。团课学习班面向各中队推选出的优秀少先队员,选拔、培养和考察入团积极分子。
每月主题为:九月教师节(敬业、感恩)、十月国庆节(爱国)、十一月少代会(诚实、勇敢、活泼、团结)、十二月迎新(诚信、友善)、三月学雷锋(友善)、四月祭扫先烈(感恩)、五月励志歌会(爱国)、六月儿童节(诚实、勇敢、活泼、团结)、七八月雏鹰假日小队活动(爱国)。
团课学习班的学习分为校内学习和校外寻访两部分,共计八课时。校内学习团的章程、团的历史,并结合反法西斯70周年纪念谈团员青年应该肩负的责任。大课学习和小组学习相结合,教师讲授和学员汇报相结合,成果展示以文章、小报和展板相结合。


四、完善推优入团流程
入团积极分子有六个月的培养和考察期,因此一位入团积极分子要正式成为团员必须经历两个学期。第一学期参加团课学习班的学习,第二学期进入接受新团员的组织流程。一般要经历中队推荐、写入团申请书、团课学习(8课时)、团课考试、填写志愿书、支部大会审议(从支部大会通过起取得团籍)、上报团区委入团宣誓仪式等七个步骤。
 


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