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兰田中学学生表彰制度
兰田中学 2010.11.02 ?次阅读

一、 评选表彰名称:
       1. 优秀少先队员:分为市、区、校三级
       2. 优秀少先队长:分为市、区、校三级,队长包括大、中、小队长
       3. 优秀队集体:分为市、区、校三级,集体包括大队、中队、小队
       4. 行为规范示范班:校级
       5. 优秀共青团员(干部):分市、区、校三级
       6. 三好积极分子:在各学科竞赛中获得优胜者以及在音、体、美各方面有突出成绩者。

二、 评选表彰的条件:
       (一)优秀团、队员条件:
       1. 热爱党、热爱祖国、热爱人民,模范遵守《中小学生日常行为规范》,在各项活动中成绩突出。
       2. 以主人翁精神积极参加少先队和共青团的各项活动,认真完成少先队和共青团组织交给的任务,为少先队和共青团组织的建设出力献策。
      3. 在勤奋学习、尊师守纪、友爱同学、乐于助人,热心服务、艰苦朴素、诚实勇敢等方面表现突出,在少先队员和共青团员中起模范带头作用。
      4. 具有意志坚强、不怕挫折、谦虚谨慎、不骄不躁等良好的个性心理品质。
      5. 勇于创新、乐于奉献,在某一方面取得突出成绩,为学校、区、市增光添彩。
      6. 体育成绩须在“良”以上;初三年级须能取得体育加试“4”分。
     (二)优秀团、队干部条件:
      在具备以上基本条件外,还具备下列条件:
       1. 热情主动为集体服务,善于动脑,能创造性开展少先队和共青团工作。在“示范群体建设”活动中表现突出。
      2. 有民主、团结的作风,以身作则,是非分明,做少先队员和共青团员的表率。
      3. 具有自主、自动的工作能力。
      (三)优秀队集体条件:
       1.组织好:少先队的基本知识教育普及、经常,有具体、形象的共同目标和奋发向上的精神风貌,有健康的集体舆论和自觉的纪律,有团结友爱的伙伴关系。
       2.工作好:中、小队有自主自理的自动能力,少先队干部在集体中发挥模范带头作用,在行为规范评比中取得优良成绩。
       3.活动好:有经常、快乐的中、小队,在大队活动和社会实践活动中表现突出,在各级各类评比中获得奖励。
       4.阵地好:建立健全中小队小家务和教育阵地,队员有自己为集体服务的岗位,并能经常发挥作用。
       5.制度好:建立健全各项工作与活动制度,并出色执行。

三、 评选表彰的要求:
       1. 先进的评选应体现培养目标和教育思想。
       2. 评选推荐均以中队为单位,既要发挥中队辅导员的指导作用,更要充分尊重少先队员和共青团员的民主权利,采取自下而上推荐。中队、大队委员会讨论通过,学校行为的会议审定的程序。

四、 评选表彰的时间:
       1. 校级表彰定为一学年二次,上半学期作为初评,下半学期作为总评。
       2. 市、区级表彰一学年一次,由学校推荐至市、区级。

 

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