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兰田中学党支部二OO九年度工作总结
兰田中学 党支部 2010.01.15 ?次阅读

兰田中学党支部二OO九年度工作总结
2009.12.

    2009年兰田中学党员27人(一人组织关系未转入)。党支部始终把“推动发展好,服务群众好,凝聚人心好,促进和谐好”作为支部的工作目标,把“亮出你的身份,写下你的诺言,拿出你的行动,做出你的榜样”作为党员日常管理目标。坚持党员的先进性教育,促使全体党员积极进步,发挥先锋模范带头作用。
    1.上半年学校党支部按照上级党工委部署,认真开展“学实”活动
    2009年3月学校党支部根据市、区精神,以及普陀区教育党工委的工作部署,有计划、有步骤地在全校党员、干部中开展深入学习实践科学发展观活动,有效地推进了学校的各项工作。学校党支部按照上级文件精神和总体部署,制定了符合民办学校实际的学习实践活动实施方案。在全面把握科学发展观的内涵、精神实质和根本要求的基础上,以“解放思想、科学谋划,推动和谐校园建设”为实践载体,以“三个着力”(着力转变不适应建设优质民办学校的思想观念,着力找准并解决影响学校科学发展的主要问题尤其是党员干部党风党纪方面的突出问题,着力构建有利于学校科学发展的体制机制)来贯穿“学实”活动始终,全体党员聆听教育党工委王珏书记关于深入学习实践科学发展观专题党课辅导。党支部还组织党内外群众代表、开展解放思想大讨论。
    在学习实践活动中,广大党员、干部紧密结合自己的思想实际和工作实际,加深对科学发展观的理解和把握。特别是学校如何进一步落实新三年发展规划,把学校工作推上一个新的台阶,大家解放思想,畅所欲言,运用科学发展观从不同角度作了全面的探讨。学校的办学理念的内涵要进一步深化,办学思路要进一步拓展,教育教学质量要进一步提高。围绕“办适合学生发展的教育”这一理念,如何转变教育观念,树立正确的学生观、质量观和人才观,实施素质教育等进行了深入的讨论。形成了要把学校真正办成充满生机与活力、学生、家长、社会满意的优质民办学校的愿景共识。通过调研撰写的《立足自身、加强建设、主动发展》被评为优秀调研报告。
    2.加强干部培养,建设优秀管理团队
    “讲学习,讲正气,讲团结”是我们所提倡的工作精神,一支优秀的管理团队要以“责任与质量”为首要。学校的中层干部只有在岗位实践的平台上不断历练,才能形成运行有序,管理规范,科学高效的工作体系。围绕干部团队建设,在岗位实践中努力强化干部的“两种意识”:即责任意识、创新意识;提升“两种能力”:即执行能力、组织管理能力。党支部在积极改革和探索现有办学体制和机制的过程中注重观察和思考干部中存在的问题,有的放矢的组织干部自培,学习交流。学习了《百年大计,教师为本》,十七届四中全会《决定》等,每位干部都有自己的发展计划和学习安排。学期中有一次工作反思,学期结束有干部述职。
    3.党支部紧密围绕学校中心工作,加强自身建设,增强党员意识,发挥政治核心和战斗堡垒作用。
    党员承诺制实施已来,我们一直把“亮出你的身份,写下你的诺言,拿出你的行动,做出你的榜样”作为党员日常管理目标。把党员主动学习,自觉遵守《党章》放在首位。明确党员必须履行的义务和享有的权利。真正成为一面旗帜,把三个出来(平时能看出来、关键时能站出来、需要时能冲出来)内化为实际行动。开展主题教育,党课学习。一年来分别以“我骄傲,我是一名党员教师”“坚定信念,以德立身,学为人师,忠诚事业”为主题开展专题组织生活。以“手拉手,献爱心”为主题开展教育活动,赴安徽泾县杨家桥小学捐赠图书,寻访老区红色足迹。“世博先锋行动”党员主题实践活动等。
    教育教学中党员教师带头实践,专业发展中党员教师率先行动。今年有一名党员获市“园丁”奖,两位党员获区师德标兵称号,一位党员获区“三八”红旗手称号。党员中涌现出一批教育教学能手,在群众中起到了带头作用。
    在党员日常教育管理中,坚持和完善党员承诺制,考核制,群众评议制并做好意见的反馈。坚持不懈提高党员素质。做好党员活动手册的填写工作和组织生活记录。认真开展党员结对活动,(与教职工结对,与学生结对)党员迎世博志愿者服务活动。为争创和谐校园,党员要带好头。
    4.饯行“普陀教育精神”,忠诚事业,做师德高尚的教师
    学校高度重视探索师德教育的有效载体,教师节组织全体教师重温誓言,组织教师服务学生。学习温总理的讲话《百年大计,教师为本》。从党员、团员到普通教师都以“坚定信念,以德立身,学为人师,忠诚事业”为主题,撰写学习体会,进行主题交流。以2009年“感动中国十大人物”彝族教师李桂林、陆建芳夫妇的故事为背景,开展“我光荣,我是一名人民教师”主题活动;选派青年教师参加普陀区“普陀教育精神”演讲等各种活动。
    学校在日常教育教学活动中更重视“忠诚事业,做师德高尚的教师”的教育与实践。各种教学展示,班主任教师的培训,各层面的先进评比,都时时激励教师,告诫教师恪守职业道德,忠诚兰田的教育事业,争创和谐校园。
    5.充分利用各种教育资源,注重学生品德教育,提高德育的实效性。
    认真贯彻《上海市学生民族精神教育指导纲要》,《上海市中学学生生命教育指导纲要》。树德立人,通过不断加强对未成年人的教育,弘扬并培育民族精神。
深入开展“祖国在我心中”系列活动。在“庆祝建国六十周年”其间分年级开展了“祖国万岁”爱国歌曲大家唱、“我爱我的祖国”诗歌诵读会、“讲英模故事,忆峥嵘岁月”百位英模人物故事会、“为祖国喝彩,为理想奋斗”主题班会等各种教育活动。
    “为世博增辉,做好东道”迎世博活动有声有色。学校成立少先队卫生寻访团,文明礼貌寻访团,加强对学生行为规范教育。学生志愿者服务队走进社区宣传世博,人人争做世博文明小使者。学校通过午间宣传,利用广播、电视、宣传栏等广泛宣传世博、宣传建国六十年祖国的变化、宣传法律知识、宣传环境保护。做到学生品德教育落实到学校教育的每个角落。
    学校温馨教室建设已经启动,在做好硬件建设的同时,注重班级内部环境的建设,不断改善师生关系,生生关系,本学期召开了心理主题班会,为班主任发放了《班主任工作与心理教育》一书,并请陈镇虎老师为班主任开办班级工作心理辅导讲座。党支部、政教,团队,年级部经常研究分析学校德育工作现状,整合教育资源, 根据学生的各阶段的不同表现不断调整工作思路,加强反思,力争加强工作的实效性。
    学校德育工作的主力军是班主任和全体教师,我们坚持倡导“爱岗敬业,学为人师”的职业精神,坚持年级部主任、班主任例会制,组织班主任的学习,讨论,年终工作交流。
    6.主动协调,共创和谐
    党支部不断加强对工会,共青团工作的指导,使他们围绕学校的中心工作,不断加强自身建设,发挥积极引领,主动教育的功能。发挥工会在提高教职工素质,维护教职工权益,推进民主管理,推进学校教育教学工作,关心教职工身心健康中的积极作用和教工团支部在团结,凝聚青年教师成为学校各项工作主力军的作用。
认真做好统战工作,关心、支持民主党派的工作,充分发挥民主党派、党外人士在学校教育改革和发展中的积极作用。
    做好退休教师的工作,丰富他们的退休生活并给于力所能及的支持。做到政治上关心、政策上到位、生活上照顾。学校欢乐小组舞蹈队坚持了一年多的排练,她们的舞蹈表演在09年敬老节活动中代表浜南片演出,大获成功。
    党支部坚持带领全体党员为学校的发展,和谐校园的创建,起好模范带头作用。扎扎实实地做好关心人、服务人、凝聚人的工作。在学校中心工作中发挥好政治核心作用和保障监督作用。

 

 

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