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兰田中学2006学年第二学期德育工作计划
兰田中学 政教处 2008.04.16 ?次阅读

 

兰田中学2006学年第二学期德育工作计划
 
指导思想:
本学期我校将继续认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以爱国主义教育为主线,以弘扬和培育民族精神为重要任务,以培养具有“五爱”精神的优秀毕业生为主要目标。立德树人,落实两纲,尤其将生命教育融入学生系列活动中。进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探索德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。
德育重点:
一、继续以“祖国在我心中”为主题,展开系列教育活动,激发学生的爱国热情;
二、抓好以日常规范“净、静、敬”为基础的道德教育、养成教育;
三、抓好以强化法制观念和社会责任感为主要内容的公民意识教育及心理健康教育,教育学生做一个学法、知法、守法、护法,具有一定社会责任感的好公民。
具体工作安排:
一、加强班主任队伍建设,提高教师素质
建设一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍是德育工作的关键。
1、班主任校本培训工作专题化,坚持把指导学生“学会做人”放在首位,倡导科学、民主的管理方法,重视过程管理与目标管理相结合,全面关心学生,促进学生素质的整体提高。
2班主任要做到学期初有工作计划,期末做好工作总结,认真写好《班主任工作手册》,定于315日及学期末检查班主任工作手册。每学期至少组织一次主题班会活动,并要有活动教案
3动员全校班主任将自身的教育实践,以案例的形式写成论文,邀请区德育专家评议等第,召开学校优秀德育论文的颁奖与交流大会,使大家真正得到一些借鉴,学到一些东西。
4学期末评选优秀班主任,全面提高班主任队伍素质。
二、狠抓日常规范的养成教育,开展法制教育
1、本学期要继续认真贯彻落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,以《守则》和《规范》上的内容为依据,组织学生广泛学习,采取多种形式予以强化。继续加强“净、静、敬”的宣传教育和强化管理,要求学生从小事做起,从一点一滴做起,深入实施体验教育,充分发挥学生的主体作用,逐步内化为自觉行为。继续对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,促使全校形成班班争先的良好的氛围,切实实现我校养成教育目标。
2、强化年级组功能。各年级围绕学校中心工作,年级组长要加强对班级学生的教育管理及检查、促进各班级常规管理,引导学生规范行为,勤奋学习,做到抓全、抓细、抓实。年级组长要利用每周的年级班主任例会,对年级工作加强集体讨论与协调,团结协作,提高整体管理水平。同时根据本年级学生的年龄特点,有针对性地组织有关活动,以促进学生身心全面、健康发展。
3、开展“月文明示范班级”和“学期文明班级”的评比活动,全面促进学校常规管理。加大学生日常行规的管理力度,重视学生行为习惯的培养,集中力量对学生的不良行为、仪容仪表、不文明现象进行整治。
4、开展法制教育报告会,举办法律知识讲座,并通过看电视、录像、参观展览等生动活泼的形式进行法制教育,不断增强学生的法纪观念和遵守社会公德的意识。
5、加强安全教育,本学期将开展一次大型防灾防震演习,以提高学生的自我保护和自我防范意识,把隐患消灭在萌芽状态,杜绝安全事故的发生。
 6、开展读报活动,利用每周四中午及校会课时间,由班主任组织进行集体读报,开阔学生视野,提高学生的道德修养与道德认识。
 7、加强学生的思想教育,对各班的“问题学生”实行建档,全学期跟踪他们各方面的表现。政教处、年级组长、班主任要经常相互联系,班主任要经常与家长联系,交流情况。政教处将每月召开一次“问题学生”会议,定期给这些学生进行法制教育,对思想行为表现有进步的及时表扬与肯定。
三、加强学生的心理健康教育,提高学生生命质量
1、继续开设心理辅导室,每天中午11501250,解决全校学生有关学习、情感、人际交往、青春期等方面的心理困惑,接听家长的咨询电话。
2、继续开办兰兰信箱,编办心理健康教育宣传栏。
3、以校电视台为媒体开展“说说心里话”的心理健康专题教育,期中期末进行考前心理辅导。
4、以黑板报的形式,以“沟通你我他”为题,进行心理常识普及教育。
5、班主任对本班学生的心理状况应充分了解,多谈话、多交流,对心理压抑的学生要及时联系家长,共同帮助学生克服心理障碍,养成健康的心理,引导学生逐步提高自我认识、承受挫折、适应环境的能力,完善健全学生的人格。
四、加强爱国情感教育,开展道德实践活动(活动安排在后面)。
1、充分利用我市我区爱国主义教育基地这一资源,通过雷锋纪念日、三八妇女节、清明节、春游、五一劳动节、五四青年节、端午节、六一儿童节、国际环境保护日、七一党的生日、抗战纪念日等,分年级开展参观考察、主题班会、入团仪式等教育活动,以弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。
2、开展“弘扬雷锋精神,争做四有新人”主题教育月活动。要求各年级各班学生搜集雷锋事迹,以故事会、诗朗诵、演讲等形式,宣传雷锋精神,并开展学雷锋见行动——每个学生为他人奉献一次爱心的实践活动。
3、继续以“祖国在我心中”为主题,以校园广场音乐会、祭奠烈士陵园、观看爱国主义影片等形式开展爱国主义教育,同时通过课堂教学和课外活动渠道,开展读一本爱国主义书籍,学唱一首爱国主义歌曲,讲一个爱国主义小故事等系列活动,把爱国主义教育引向深入。
五、完善和巩固“三结合”教育网络,形成合力。
1、学校继续举办家长学校,开展家庭教育讲座,由校长、书记、中层干部及校心理辅导教师组成的讲课班,将分年级召开家长会进行教学,并邀请优秀学生的家长介绍育子经验。
2、继续定期召开学校家长委员会会议,共同商议学校的各项教育教学活动;邀请家长参加参与学校的大型教育教学活动,让家长走进教学,走进课堂,了解我校的教育教学情况,更好的监督与参与我校的教育教学管理。
具体活动安排
二月份
寒假生活总结,做好期初常规工作。行为规范、文明礼仪整顿。
三月份:
1、“弘扬雷锋精神,争做四有新人”主题教育活动月。
校会课:预备年级开展年级故事会——讲雷锋的故事 
初一辩论会——今天还需不需要雷锋 初二讨论会——今天我们向雷锋学什么
活动:开展学雷锋见行动——每个学生为他人奉献一次爱心的实践活动。
2三八妇女节,预备年级的学生以给妈妈一个拥抱,说一句“妈妈,我爱你”的形式向妈妈表达爱意。初一初二及初三的学生以给妈妈买一枝花、给妈妈写张表达感激之情的小贺卡形式向妈妈表达爱意。
3广场音乐会(1):放飞美妙的音乐——兰田学生器乐演奏会
329日(周四)中午1205——1250
四月份:
1、清明节纪念活动:选一个年级到龙华烈士陵园开展祭奠烈士活动。
2、初二开展学农社会实践活动,以此为锲机,教育学生热爱大自然,热爱农村生活,增强自立自理能力和班级凝聚力。(时间待定)
3、开展春游活动——进行爱国主义教育、环保教育及集体观念教育。(时间待定)
4开展一次大型防灾防震演习,以提高学生的自我保护和自我防范意识。
5、广场音乐会(2):让美丽旋转起来——兰田学生舞蹈展示会
426日(周四)中午1205——1250
             五月份:
1、劳动节纪念活动。
2、观看电影。
3广场音乐会(3):
“我们歌唱劳动的美好”——兰田学生才艺表演会(舞蹈、器乐演奏除外)   
531日(周四)中午1205——1250
六月份:
    1、法制宣传教育:举行法制教育报告会。
    2、预备、初一年级开展“珍爱童年”主题班会来纪念六一儿童节;初二围绕“肩负起青年的责任”召开主题班会。   初三学生考前心理辅导。
3、家长开放日:“让梦想插上翅膀”——李海妹个人画展(美术组)、钢琴沙龙(音乐组)
4、评选校文明班集体、三好学生;非毕业班考前教育动员;非毕业班评语、操行等第等撰写;筹备暑期活动。召开德育经验交流会。
 
社会在前进,时代在发展,学生在进步,只要我们教师与时俱进,大家遵循着改革、发展、创新的思路,遵循学生的认识规律和心理发展特点,那么学校的德育工作一定会更加异彩纷呈,有效有益。
 


 
兰田中学政教处
                20062月
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
兰田中学德育特色活动:
以“祖国在我心中”为主题的校园广场音乐会
1放飞美妙的音乐——兰田学生器乐演奏会
329日(周四)中午1205——1250
 
2让美丽旋转起来——兰田学生舞蹈展示会
426日(周四)中午1205——1250
 
3“我们歌唱劳动的美好”——兰田学生才艺表演会(舞蹈、器乐演奏除外)   
531日(周四)中午1205——1250
 
——此项活动由学生自行报名,由音乐组进行具体操作和排演,在校园讲台上展示,全校学生自行观看。旨在进行爱国主义教育,给学生展示才艺的舞台,活跃校园生活。
 
 
 
 
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