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2012学年度第二学期陆家宅小学德育工作计划
陆家宅小学 2013.03.25 ?次阅读

陆家宅小学2012学年第二学期德育、少先队工作计划
一、 指导思想:
学习贯彻党的十八大精神,以科学发展观为指导,以“两纲”教育为核心,继续以落实《陆家宅小学新三年规划》为重点,注重德育实效。以“我们与梦想同行”主题教育、班级文化创建、社会实践考察、影视读书等各种活动为载体,继续提高学校德育工作的感染力。

二、工作思路:
细——管理细化,各项评比检查有过程,有激励,有总结,有提高。   
严——严格管理,即严格执行学校教育工作中的各项管理规定。   
新——独特新颖,即抓好班(队)集体文化建设,通过独特的班级文化氛围,开展有时代气息的活动。   
活——思路开通,即认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法,结合校本德育课程“爱•生活”的全面实施,形成有实效的工作局面。

三、主要工作:
(一)注重班主任队伍建设,切实提高班主任实际工作能力。
班主任是班级的管理者、组织者、主导者,班主任对学生良好的思想品德的形成具有很重要的引导作用,对学生健康心理的形成有着极大的影响,所以班主任队伍建设一直是学校德育工作的重点。
1、重视对班主任教师的师德教育。
班主任是一个班级的全面负责人,是班级的灵魂,作为班主任,是全班学生的表率,因此班主任应该成为师德的楷模。为此新学期里我们还是会一如既往地重视班主任教师的师德建设,利用班主任例会、读书活动、随笔、案例体会撰写、学生座谈会等各种形式提醒、教会我们的班主任在工作中要有艺术性,要有人文性。
2、关注对班主任的班级管理。
班集体是学生生活的大家庭,是促进其成长的重要环境,特色班集体建设能体现教育的智慧,增进班级的凝聚,促进学生的成长。关注有三:
(1)用文化来熏陶——在以往班徽设计、确立班级奋斗目标和口号的基础上,让班徽和班级口号更醒目鲜明,学校将统一材质和尺寸,将各班的班徽、班级精神等张贴在教室门前统一的位置,增强班集体凝聚力。
(2)用制度来规范——各中队(班级)继续实行一人一岗制,既让人人为我,又让我为人人,为班级服务;实行班干部轮值制,使更多的学生得到能力的锻炼;实行值日班长制,并记录班级日志,使每个学生珍惜学习的时光,为构建一个团结奋进的班集体而努力。
(3)用活动来彰显——结合温馨教室创建,以“五爱”为抓手,根据自身班级已创建的班级精神,开展有特色的班队活动,形成各自班级的文化。
3、提升班主任工作技能
“数字故事”是目前比较流行的一种教育、教学手段。本学期,将组织班主任老师学习什么是“数字故事”、“数字故事”的简单制作。并将数字故事实际运用到“家长会”、学期工作总结中。

(二)加强行为规范教育,以《小学生日常行为规范》为标准,开展好文明礼
仪教育活动。
(1)明确班级十大员岗位职责,落实到人。
(2)重点抓好学校公共场所环境。
厕所——地面清、挡板保持完好、清理台整洁、。
课间休息—— 不喧哗、不奔跑。
爱护公共财务——教室墙面、课桌桌面要保持干净;保护好走廊应急灯;
爱惜粮食、节约用水。
(3)各年级根据已有行规教案落实每周行规训练重点,认真上好每周一节行规训练课。
(4) 利用升旗仪式进行文明礼仪进校园专题系列讲话。

(三)发挥课堂教学主渠道,推进学校学科德育工作
以品社课为主阵地,落实专时专用。以组内互查,教导处抽查的形式进行检查,并与考核相结合。教研大组每月要固定进行一次教研活动,组长要合理安排教研内容,做好过程性的记录。期末阶段每位任课教师撰写一篇课例。

(四)以“我们与梦想同行”为主题,开展“最美丽的少年梦”主题教育活动。
将十八大精神用浅显易懂的方式,生动活泼的形式传递给学生,引导学生在真实情境中体验和感悟,自觉践行社会主义核心价值观。

(五)根据《普陀区少先队组织活动课程指导手册》落实本校少先队活动课时,制定分年级实施方案。

(六)整合“普陀大学堂”“我校原有各年级实践基地”以及校本课程中需要考察的基地,继续开展有效的社会实践活动,培养学生创新精神和实践能力。

(七)加强学生心理健康教育工作。认真学习贯彻教育部《中小学心理健康教育
指导纲要(2012年修订)》精神。每周三中午开放学校心理健康室。

(八)加强家庭教育指导,形成育人合力。
通过家委会、家长学校、家长接待日等形式,大力普及、更新家庭教育理论与方法,提高家长科学教育子女的能力,不断探索行之有效的家庭教育指导及家校合作的新方法、新模式,形成教育合力。

四、具体工作安排
二月:新学期 新目标
1、寒假工作总结,相关资料上交汇总。
2、各班制定班级工作计划、温馨教室创建计划及争章计划。
3、各年级德育服务基地开展活动。
4、第一次班主任工作会议——新学期工作布置

三月: 最美丽的少年梦——服务篇
1、 开展“童言童语”倾听儿童心声调研活动。
2、 开展“爱心随我行 并肩传文明”学雷活动。
3、 开展“幸福生活 创意安全”童谣、征文征集活动。
4、 第二次班主任工作会议——新学期班级温馨教室创建亮点交流
5、 第一次家长开放日。

四月:最美丽的少年梦——梦想篇
1、 征集“最美丽的少年梦”梦想,汇总相关资料。
2、 组织《上海动漫博物馆》春游。
3、 一、二年级开展社会实践活动。
4、 第三次班主任工作会议——讨论:各年级如何进行少先队活动课程化实施

五月:最美丽的少年梦——实践篇
1、三——五年级社会实践活动。
2、开展排球节、艺术节活动。
3、第二次家长开放日。
4、第四次班主任会议——如何与家长进行有效沟通。
5、区鼓号队比赛。

六月:最美丽的少年梦——欢庆篇
1、 开展庆六一活动。
2、 五年级毕业典礼。
3、校四星队员、文明班、示范班评比。
4、各类资料收集整理。
5、暑假计划制定与布置。
6、第五次班主任会议——“爱的家园”班主任工作论坛
 

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