洛川学校
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上海市洛川学校简介
洛川学校 2017.12.15 ?次阅读

                                                                                                     上海市洛川学校简介
      上海市洛川学校是1996年8月由原来的洛川中学和宜川新村第二小学合并而成的一所公办九年一贯制学校。校园占地面积13003平方米,其中绿化面积达4865平方米。全校共有30个教学班,116名教职员工和979名学生。学校坚持以“走进洛川,走进美好人生”为办学理念,全面实施以“和润校园 美泽人生”为主题的和美教育,坚持以人为本,构建和谐校园,实行民主、开放办学,为师生们营造良好的工作、学习、生活环境。校内聚集了一批业务精、能力强、善管理、乐于奉献的教师队伍,汇集了现代化的教学活动场所,先进的教育教学设备、优美的校园环境,以及丰富的洛川校园网学习资源。学校相继获得“上海市文明单位”、“上海市新优质学校”、“上海市安全文明校园”、“上海市行为规范示范校”、“上海市花园单位”、上海市劳模集体”、 “上海市巾帼文明岗”、“联合国教科文组织中国可持续发展教育(ESD)项目示范学校”、 “全国美育实验学校”、 “上海市中小学幼儿园教育信息化工作先进集体”等荣誉称号。
      21年的办学经历,洛川学校走过了18年信息化之路。2000年洛川学校被列入普陀区首批建校园网的学校。学校洞悉信息化浪潮来袭的大势,借此契机与2001年制定5年发展规划,提出“走进洛川,走进美好人生”,以“大力推进现代信息技术的应用”为突破口,推进学校的办学水平再上新台阶。十七年来,学校以科研为先导,承担或参与了中央电教馆课题等大量教学研究课题,先后引进互动反馈技术、交互电子白板和Classmate PC学生电脑等新技术,通过信息技术在课堂教学中的应用,有力地促进了教师学生混合式学习、交互式教学。洛川学校在教育教学过程中,关注全面提升学生数字化能力和21世纪技能,重点关注学生的信息搜索能力与技术应用能力、探究能力、实践能力、合作能力、思维能力等。洛川学校运用信息化手段,让学生选择学习内容、选择学习方式、选择学习伙伴,推进课程教学更加适合每一个学生。在教育信息化应用推进过程中,洛川学校一直努力促进教学方式和学习方式的变革,培养学生的创新思维和实践能力,在此基础上期望促进学校的深入发展,主动加入英特尔未来教育项目首批试点学校,2011年获得上海市新优质学校的称号。

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