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洛川学校体卫艺科规章制度
洛川学校 2010.11.04 ?次阅读
体卫艺科规章制度
洛川学校体卫艺科规章制度

上海市洛川学校体卫艺科工作制度

第一部分 现状分析 在学校积极探索和谐校园的构建途径,我们将坚持树立以学生发展为本的教育理念,根据学校特点,围绕新三年发展目标,学校体卫艺科工作有了巨大的时间和空间。我校的体卫艺科工作在全体师生的共同努力下,正逐步走上正规化、规范化的道路,体卫艺科工作的重要性也越来越被广大教师所认识。体卫艺科课程列入学校课程方案。课程的开设得到了广大教师的积极支持,先后开设了拓展课,且拓展课涉及范围广泛,有体育、美术、音乐、摄影、雕刻、文学、工艺等。体卫艺科工作近年来也取得了不少好成绩,如:学校田径队在市中学生运动会上获优异成绩,民间传统游戏引入课堂并作为学校一大特色;科技制作和科普知识竞赛每年在市、区各类比赛中获得各类等地奖项,校合唱队、舞蹈队等参加区级比赛亦获得较好成绩。通过几年体卫艺科工作实践,教师中也涌现了一批体卫艺科工作骨干,为我校今后这方面工作的开展打下了良好的基础。但工作中发现,要想使我校体卫艺科工作上一个更高的台阶还存在着师资力量严重不足的矛盾,同时随着学校办学思想不断发展,体卫艺科工作管理和考核制度有待于进一步完善。第二部分 指导思想 贯彻落实国家教育方针,响应国家教委、市、区教育局关于加强学生素质教育,逐步将应试教育转向素质教育的号召;切实减轻学生负担,使学生在轻松愉快的学习环境中学会学习、喜欢学习、努力创新,为国家、为社会培养一批积极向,有理想、有抱负、有创新精神、有社会责任感和政治责任心,吃苦耐劳的新世纪接班人。调动广大师生的积极性,发挥各自特长,立足课堂教育主阵地,努力提高课堂教育质量,并且积极组织各类讲座、拓展、探究活动及各类文艺、体育团体,各种文体比赛,使学生在学好科学文化知识的同时,掌握一些技能,使学校的体卫艺科工作再上一个台阶。第三部分 总目标 坚持本校的工作特色,不断吸取其他学校在体卫艺科工作方面的成功经验,深化教学改革,切实开展素质教育,开展丰富多彩的拓展、探究活动,为学生创设一个轻松愉快的学习环境,为学生共性和个性的发展创造一个和谐的氛围。第四部分 具体目标一、体育工作 首先保证体育“三课两操两活动”的质量,落实体育新课程标准,加强体育堂教学改革,积极开展探究性课题教学研究。继续加强学校运动队的训练和管理,使参加这些活动的学生队伍不断壮大,活动能力不断提高,形成学校体育工作的一大特色。每年组织一次校级运动会。各类体育比赛学生参与率达90%以上,使每个学生有一项喜欢的体育活动。 贯彻落实第三次全国教育工作会议提出的“学校教育要树立‘健康第一’的指导思想”的精神,推进《学生体质健康标准》测试工作。学校提出“每天体育运动一小时,健康、阳光每一天”号召,促进学生积极地参加体育锻炼,增强学生的体质和提高健康水平,把学生培养成为德、智、体、美全面发展的高素质人才。 二、卫生工作 以发展“健康促进学校”为目标,进一步改善校园环境,消灭所有卫生死角,在校园各角落建立花园角。健康教育,卫生教育,青春期教育及红十字工作与学校德育教育相结合,通过各种途径培养各项专题教育专职教师并确保专题教育时间,各项专题教育做到有内容、有计划、有落实。加强各种常见病、传染病的防治和预防的宣传工作,确保无集体性传染病传播,把学生近视眼新发病率控制在3%以内。 进一步健全学校红十字会组织,红十字会网络清楚,能经常开展活动并有详细活动情况记载,学生参与率争取达100%,争创区红十字会先进集体。学校卫生室设备进一步完善,备足各种常见病所需药物,加强学校食堂卫生管理,完善食堂管理制度,制定食品验收制度、生熟食品分放制度,餐具消毒制度、教师学生用餐制度等。既要让学生吃饱、吃好又要让考虑学生的营养需要。 三、 艺术工作 加强艺术教师队伍建设,组织和鼓励艺术教师参加各类培训班以提高艺术教师素质。 开设各种艺术类拓展课,组建各种艺术团体。学校合唱队、舞蹈队、鼓号队成员不断更新以保持它们的活力。积极宣传传播高雅艺术,提高学生的艺术鉴赏能力。 每年组织1次艺术节,并不断总结经验使艺术节活动质量逐年提高,参加市区艺术类竞赛,积极创建艺术工作特色学校。四、科技工作 以创科技工作特色学校为目标,紧紧围绕素质教育加强科技教师队伍建设,积极开展以培养学生学科学的意识、创新精神和实际动手能力为目标的科技制作和科普活动,提高学生学科学、学技术的自觉性。开设科技类拓展课,每年组织1次以普及科学知识为目标的科技节。每学期参加市区科技竞赛。第五部分 工作措施一、保障师资 加强师资队伍建设,提高师资素质和师资力量。积极培养并鼓励教师开设各种拓展型课程。二、完善制度 加强制度建设,进一步完善体卫艺科工作制度,如:三课两操两活动制度、校运会制度、球类比赛制度、卫生制度、艺术节科技节制度,以及相应的检查评比、监督、奖励制度,使体卫艺科工作有章可循。三、添置设备 加强体卫艺科设施配置,拥有音乐、卫生、美术、科技活动、体操、乒乓、合唱及其他专用教室8个以上。购置乐器、药品、医疗器件、美术专用头像、画架、健身器等,为开展各类活动提供物质保证。四、奖励先进 每年对在体卫艺科工作方面作出较大贡献的教师,给予一定的奖励,每学期在总结上学期工作的基础上制定切实可行的工作计划,使学校的体卫艺科工作一年上一个台阶。

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