晋元高级中学附属学校
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2012学年第一学期晋元附校综合教研组工作总结
晋元高级中学附属学校 2013.01.14 ?次阅读

一、本学期综合组以学校的指导思想为核心,努力学习教育教学理论。本学期利用教研活动时间认真学习了《2012学年第一学期晋元附校工作计划》《教研组教案检查表》《晋元附校作业批改要求》《教研组作业批改检查表》等文章,并结合各学科教学内容运用到课堂教学中,努力实践着,不断提高我组教师的师德和专业化水平,不断提高教育教学质量。
二、本学期组内教师都能积极参与学校和区市的教研活动,组内每月有2—3次的教研活动,教研活动定时、定地点,准确传达学校及教导处的要求、学习和各项任务,按时并保质保量地圆满完成各项教学等任务,组内老师都能积极参加市、区、学校组织的专业学习活动和校本研修活动,努力构建学习共同体。
三、按照教务处的要求,教研组每位老师都能根据各学科的教学大纲、教学内容和学情认真制作资源包,目前各学科已经制作了两个单元的资源包;教研组还制定了规范有效使用学科练习册,及时布置和批改作业,批改要认真、有日期和等第,督促学生订正并进行及时的点评,耐心教育辅导后进生,不断提高有效教学。认真做好各项教育教学工作,加强教学常规管理,每位教师都要做到“五认真”,认真钻研课程标准、课题设计,积极改进教学方式和方法,不断提高业务能力和教学水平,加强组内的备课、听课、评课等工作,研究学情,提高学生听课效率和教师教学质量。但是本组在工作中也出现了一些问题,比如个别老师不能按照教学进度布置作业等,经过教导处和组内老师的帮助指正,及时纠正了错误。
四、针对学生和家长不正确的认识:对副科不重视和无所谓等等看法,结合综合组学科的特点,加强课堂的组织管理能力,充分调动学生学习的积极性。
五、学习其他老师的教学经验,不断提高自己的教学水平,组内老师本学期听课8-10节,教研组长15节;听课后能够及时给予评价。开展组内相互听课活动,相互交流取长补短。组内开展了以下听评课活动。
执教教师 课题 时间 地点
陈任 地理景观 20120905周四第1节 六(4)
陈任 地图上的经纬网 20120912周三第1节 六(4)
马政 无处不在的“好管家” 20121017周三第3节 三(2)
楼燕 学会尊重体谅父母 20121101周四第4节 七(2)
章冷也 我们周围的公共设施 20121115周二第3节 八(1)
五.本组教师都能积极参与学校素质教育评比活动,能够认真履行教师的职责,从备课、批改作业、对个别学生的辅导等等,虽然班级多批改作业量很大,但是老师们还是都能认真批改,对于不能按时教作业的学生一个一个叮嘱并不断催交。
 

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