晋元高级中学附属学校
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2011学年第一学期科研室工作计划
晋元高级中学附属学校 2011.09.19 ?次阅读

指导思想:
根据学校三年规划及2011年学校工作计划中指出:“以文化立校,科研兴校”是学校的特色。“科研兴校”的核心是善于发现学校发展过程中的问题,然后运用科研的手段解决问题,帮助教师迅速提升专业素养,推动学校的持续发展。学校科研室制定了新学期的工作计划,夯实学校科研室工作,规范教育教学科研过程,鼓励和帮助教师专业成长,打造学校的科研队伍。
工作基础:
学校科研室现有课题为:上海市教科院普教所科研基地学校课题5个,2010年10月立项,将在2011年9月提交结题报告申请结题。2010年12月我校申请了区级课题《指向学习目标达成的课堂观察实践研究》,将在本学期积极投入研究,从课堂观察的方法、观察标准与体系、观察报告等方面入手,开展阶段性的研究。
学校科研室将要申请的课题:“全国十二五互动反馈教学的研究”子课题申报。市教科院普教所科研基地课题申请。
一、科研课题申报与结题
1. 积极参与全国教育技术“十二五”规划课题研究。根据总课题组的“十二五”规划的文件,申报子课题申报课题。
2. 组织初中部各教研组申报课题,推动初中部的课题研究工作。进一步对课题组长进行课题申报,课题研究等方面培训。
3. 协同学校信息处做好教师新技术应用的培训。(白板、互动反馈技术)
4. 做好教科院基地学校的立项课题结题工作。申报新一轮上海市教科院普教所科研基地研究课题。
5. 区级立项课题《指向学生学习目标达成的课堂教学观察实践研究》阶段研究小结。
二、夯实科研管理工作,确保课题研究落到实处
1.科研例会制度
落实科研的例会制度。每一个课题组制定新学期阶段研究内容,让周例会定时、定点、定内容。确保课题研究过程扎实推进。
2.“朱雯工作室”工作安排。周二各课题组研究工作指导。周三上午,互动技术课题组活动。周三下午,课题组长会议。交流课题组研究进程及相关研究内容。
3.科研室保留各课题研究临时档案,课题组长将过程性研究资料在组长交流会议上归档。
4.规范科研网络资料上传的常规工作,课题研究小组设立专门负责人员。
三、为教师搭建平台,促进教师成功发展。
1. 利用校园网站的科研平台。及时丰富校园网站科研平台内容。利用好校园网为教师搭建科研交流平台。
2. 教科院课题结题工作,及申报。聘请上海市教科院普教所专家指导交流活动。
3. 积极参加十二五“互动技术”课题申报交流活动。
4. 聘请普陀区教科院专家指导区级课题阶段性研究活动,进行阶段性研究资料整理。
5. 组织教师参加全国、市区、各项教育教学技能竞赛,为教师提供交流学习的机会。
6. 参加全国各级各类教育教学年会,拓展教师教育教学交流平台。

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