红樱桃幼儿园
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2013.01.17 10:45:52
2011.09.09 00:00:00
一、幼儿园现状分析:
(一)主要经验:
1、在上海市一级幼儿园的争创过程中,全园教师目标一致,共同努力,积极进取,奋发向上,形成了团结、合作、阳光、和谐的园所氛围,教师队伍充满活力与潜力,凝聚力不断增强。
2、注重园本课程和“宏音演歌台”项目的研究,加强幼儿园保教管理和检查机制,提高幼儿园保教课程实施的有效性,幼儿园保教质量明显提高。
3、幼儿园探索具有符合园情的园本培训机制,积极尝试“搀手、扶手、放手”的园本培训,提高了青年教师实施课程的能力,部分教师从成长期教师向成熟期教师过渡,队伍专业化水平有所提高。
4、重视家园协作,拓展教育空间,积极开展多途径、多渠道的家长工作,在一级园评审工作中家长满意率高,工作得到家长认可,赢得了良好的声誉。
2011.09.01 00:00:00
关键字:红樱桃幼儿园二0一一年度第一学期园务工作计划
一、幼儿园现状分析:
(一)主要经验:
1、在上海市一级幼儿园的争创过程中,全园教师目标一致,共同努力,积极进取,奋发向上,形成了团结、合作、阳光、和谐的园所氛围,教师队伍充满活力与潜力,凝聚力不断增强。
2、注重园本课程和“宏音演歌台”项目的研究,加强幼儿园保教管理和检查机制,提高幼儿园保教课程实施的有效性,幼儿园保教质量明显提高。
3、幼儿园探索具有符合园情的园本培训机制,积极尝试“搀手、扶手、放手”的园本培训,提高了青年教师实施课程的能力,部分教师从成长期教师向成熟期教师过渡,队伍专业化水平有所提高。
4、重视家园协作,拓展教育空间,积极开展多途径、多渠道的家长工作,在一级园评审工作中家长满意率高,工作得到家长认可,赢得了良好的声誉。
2012.02.09 12:47:21
关键字:二零一一年第二学期园务工作计划
一、幼儿园现状分析:
(一)主要经验:
1、幼儿园注重制度管理,努力以制度和职责规范教职工的行为,以制度鼓舞教师、激励教师。
2、幼儿园注重民主管理,坚持校务公开,定期召开民管会,乐于接纳教职工合理的建议,接受全体教职工的监督。
3、幼儿园注重青年教师队伍建设,积极开展园本教研,不断通过学习、带教、实践来提高青年教师的教育方法和专业素养。
4、幼儿园注重后勤管理,合理安排和使用幼儿园经费,规范财务制度,加强幼儿园财产保管。
5、幼儿园注重家长工作机制的建立,开展多途径、多渠道的家长工作,得到家长认可,家长满意率高。
2011.02.02 00:00:00
关键字:园务工作计划
一、幼儿园现状分析:
(一)主要经验:
1、全园教师将争创上海市一级幼儿园作为努力的方向,大家目标一致,教师队伍正在呈现积极进取、奋发向上的趋势,初步形成一支有活力、有潜力的青年教师队伍。
2、在幼儿园管理过程中,领导班子有责任心,向心力强,能团结协作,互相沟通,初步形成了具有发展活力的管理机制和团结合作、快乐向上的校园文化氛围。
3、全园教师都有明确的、切合实际的个人发展目标,积极尝试了“搀手、扶手、放手”的园本培训机制,初步提高了教师实施课程的能力。
4、、能结合幼儿园实际,结合科研,以“宏音演歌台”课程实践项目为载体,积极探索园本课程的构建,园本课程构建初显框架,并且积累了相关案例。
5、重视教研工作,关注教研活动的实效性,教研组长认真备课,教师也积极预习,青年教师也能大胆表达自己的想法,在教研活动中畅所欲言,大家扬长避短,初步形成了较好的研讨和教研氛围。
2010.09.24 00:00:00
继续积极实施“二期课改”新课程,保证基础性实践课程的落实和完成,建立幼儿园保教质量评价机制,提高保教质量。
继续结合“宏音演歌台”项目开展课程实践项目的研究,探索课程园本化,积极构建园本课程,并做好课程资料的积累、归纳和提升。并通过课题研究学习科研方法,提高教师科研能力。
2011.02.25 00:00:00
继续加强全园教职工服务意识,加强民主管理,推进项目管理,在实施、反馈和调整中提高工作质量。继续以“宏音演歌台”项目为载体,开展各类活动,凝聚教工,形成快乐、向上的校园文化氛围。拓展文明班组建设,争创教育系统文明单位和上海市一级幼儿园。
2008.04.21 12:46:29
关键字:幼儿园现状分析 指导思想 工作目标 具体工作要求和措施
我园教育工作以《幼儿园学前教育纲要》为工作指南,落实教育局和教研室工作精神,积极开展幼儿园课程改革,坚持以教科研工作为基础和先导,努力健全教科研体系,提高教师队伍专业化水平,提高幼儿园的保教质量,努力营造幼儿园优良的教育品质,为早日成为理想化的幼儿园而不断努力。
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