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2011年沪太一小现代教育技术工作计划
沪太新村第一小学 2011.11.01 ?次阅读

2011年沪太一小现代教育技术工作计划
一、2010学年第一学期工作回顾:
1、试运行信息科技校本课程:学期结束,各个任课教师对课程的设置和教学试运行,书写了一份意见或建议。
2、开设不同层面的学生电脑俱乐部,培养一支学有所长的学生队伍,参加市区各级认可的、以编程和班网为主的计算机竞赛。
3、健全学校网站,完成审批全校教师在学校网站的权限。
4、更新和维护班网,根据德育处和大队部的要求,开展每月一节的班级活动展示。
5、提高了教研平台的使用效率(校内公开),网上排名明显上升;主课教师通过家校互动发布每天的回家作业、学生成绩和相关的教学重点。
二、2010学年第二学期工作目标:
1、继续试运行信息科技校本课程,解决由于网速制约了课程的实施。
2、加强学生电脑俱乐部活动,培养一支以编程和班网为主的学有所长的学生队伍,为争取承办上海市2012年六一杯小学生计算机竞赛作好准备工作。
3、健全学校网站,充实资源,提高学校网站的的使用效率。各部门在每月的10日之前上传一份部门信息;更新各年级各学科教案。
4、维护班网,开展“爱心教育”系列活动,服务于教育和教学。
5、继续提高家校互动、教研平台的使用效率。
三、指导思想:
加强信息科技课程的开发,试行推进、实践研究与与团队协作,力求出成果、出质量,凸显特色。完善校园网,建设和激活教学资源,服务课堂教学。创建以信息技术为主要手段的多元化教育平台。
四、行动措施:
㈠、信息科技校本课程:
1、试运行已经制定的信息科技校本课程,学年结束对课程的设置和教学作出一个阶段性的小结。
2、加强教研组活动,听课、讨论和研究方案的实施情况,每月不少于两次。
3、收集好信息科技课程的案例,各年级的信息科技任课老师做好课后的简单反思(对教学内容、教学目标,学生的实际情况),为学年结束书写实施意见或建议作准备。
㈡、学生电脑俱乐部:
1、 筛选出10%以上学有所长的学生,开设不同层面的学生电脑俱乐部。(程序设计、班网管理、机器人、小报与绘画)
2、 定时、定人、定计划、定内容、定地点开展活动,并加强巡查。
3、 加强学生的集训指导活动,增强指导老师的工作责任心。
㈢、网站与网络:
1、更新、维护和充实学校网站,各部门除准时上传部门工作计划和工作小结之外,每月10左右必须上传一份部门信息。
2、每月一次(月底)对家校互动的使用情况进行检查统计(主课教师通过家校互动发布每天的回家作业、学生成绩和相关的单元教学重点20次);对教研平台进行检查统计(校内公开,每人每学期至少上传教研平台教学计划、教学案例等4篇),作为期末考核内容之一。
3、根据德育处和队部的安排,开展以班级网站为载体,进行感恩在心、感谢在行,让感恩伴你我成长系列“爱心教育”活动,展示学生风采,进行特色班级建设,根据队部的要求,定期对班级网站进行检查。
五、其他工作:
1.配合校安工程,加强校园网和学校网站的日常维护;全年开通校园网,保证校园网络畅通,使设备使用效益得到最大限度发挥。
2.配合校安工程,专人管理、维修和保养计算机房机器,提高管理人员的责任意识,对教室多媒体设备和办公室的计算机进行月检(每月20日左右),确保电脑95%的完好率(对卫生、设备进行抽查)。
3.与相关部门签订设备维修合同。
4.根据工作要求,微调信息技术处教师的工作安排。
5.根据工作和教师的需求,安排专题培训工作。
6.每学年一次,收集和整理教师的教案、课件等教学资源。
信息技术处
2011年1月
 

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