上海市普陀区汇丽幼儿园
首页 | 信息公开指南 | 信息公开目录 | RSS
汇丽幼儿园2019年第二学期园务计划
汇丽幼儿园 2020.06.10 ?次阅读

一、情况分析

(一)现状概述

汇丽幼儿园在2019年10月接受了普陀区人民政府督导室的发展性督导,督学对学校发展评价较高;区级重点课题“借助成长档案评价3-6岁幼儿积极心理品质发展的行动研究”有序推进,不仅如期开题,还围绕核心概念“责任”进行观察、记录、研讨,梳理了记录的方法策略。开展了“垃圾分类”健康教育主题月活动以及专题活动。幼儿园荣获了2019年度考核优秀单位以及优秀教研组称号。我们将于2020年4月接受上海市等级园复验,复验能促使学校向一个新高度发展,复验能促进教师专业能力的提升。

优势分析

    1、学校教工齐心协力,文化氛围良好。在寒假抗击冠状病毒期间,学校全体教工在领导、工会带领下,众志成城,克服很多困难,每天做好各项领导布置的任务,改变原本出行计划,党员干部发挥作用,在第一线承担志愿者。这一切都体现了汇丽团队的精神,体现汇丽向上的文化氛围。

    2、课题研究扎实落地。学校重视通过课题研究推进积极心理健康教育,每月在专家指导下,教师通过观察、记录、研讨、梳理,不断积累记录方法和策略,在相互研讨中提高对成长档案记录的感悟和对理论的内化。看到教师们记录的进步,同时看到孩子心理变化和发展,感受到记录的意义和价值。

(三)面临的挑战    

1、接受复验任务。本学期我园将接受五年一次的复验任务,我们将以复验为契机,通过复验提高教师的专业,促进孩子的发展,通过复验梳理学校整个的办园情况,在专家指导下提升学校的办园质量。我们会以饱满的精神迎接这一项艰巨的任务。

2、学期中做好抗击疫情的各项防病工作。面对从未遇见比非典传播还要厉害的此次疫情,唯有不断通过制定计划、做好消毒防护、做好个人卫生、做好家长工作,几管齐下来做好防病工作,听从教育局指挥,规范操作。

二、指导思想

在教育局指导下,坚持做好疫情下宅家的科学育儿指导工作,关注孩子的健康安全。聚焦教师的教育教学研究和培训,帮助教师静心反思提高观察识别能力;以等级园复验为契机,整理资料,提高办园品质。

三、重点项目:积极心理健康教育

目标:进一步通过课题研究提高保教人员的观察指导能力;形成心理健康教育资源库;家长满意度达100%

1、对区级重点课题进行进一步理论学习和实践研究。本学期我园将围绕“关怀”之核心概念,通过记录、研讨、分析等研究方式,采用幼儿评价、教师评价、家长评价等三方评价方式,运用照片评价、作品评价、访谈评价等手段,来评价孩子在一日生活中“关怀”的发展过程。本学期以家长和幼儿记录为主。

2、有效实施paths课程中大班实施paths课程,教师借助青葱道机构进行培训学会研读教材,指导家长在家庭中开展paths内容的讲解和内化。

3、加强培训,丰富资源库。科研主管加强对教师积极心理健康教育内容的培训,重点“关怀”理论,通过文献学习、研讨中不断的梳理总结,帮助教师提升内化;邀请专家对家长进行相关内容的培训,以能让家长在家庭中观察孩子的关怀品质;学校不断积累积极心理健康教育的资源库。

4、问卷了解开展心理健康教育的成效。学校将在发展规划到期之际,结合问卷形式,在家长和教工中进行问卷调查,询问开展积极心理健康教育的成效以及认同度,力争达到100%满意。投稿普陀教育,把研究成果辐射至区域层面。

四、领域目标以及举措

(一)管理工作    

目标:全面掌握全园师生员工的在沪情况和身体状况,对家庭科学育儿做好指导,全面落实防疫后开学前的准备工作。接受等级园复验。

1、全面掌握教工和学生健康状况。每日教师在群里申报自己以及家人的身体状况和在沪情况;教师让家长申报孩子身体状况和在沪情况,人事和园长汇总数据,分别申报教工和孩子每日情况至区域。

2开展依法防控四个一活动。围绕环依法防控在家庭、幼儿、教工中开展四个一活动,一次倡议、一次学习、一次宣传、一次承诺,提高广大教职员工和汇丽家庭、幼儿的防控意识。

2、提高信息宣传的及时性和有效性。疫情下网络信息尤为重要,信管员要全力配合教科研、卫生、行政等部门,园长按时审核公众号内容,让家长了解科学育儿指导的内容和方法,展示正能量。本学期重点围绕抗击疫情宣传以及健康教育活动开展。

3、落实安全管理,做好防病工作。按照教育要求,制定两案十制,并不断修订开学前预案。预案中主要落实来园和离园的错峰、午餐和运动的分场地、全日观察和午检的落实、日常常态的消毒,突发状态下到留观室的处置以及每日教职员工幼儿的晨检、洗手的落实。开学前落实演练。

4、完成等级园复验任务。本学期接受等级园复验任务,梳理资料,审视环境,反思办园品质,以此为契机推动办学质量的全面提高。

5、对规划的终期评估,总结办园经验。本学期末为学校三年发展规划的终期,疫情下我们将通过家长、社区和教工问卷,来诊断把脉规划落实情况,以便制定新一轮的发展规划。

6、制定学校三年行动计划。按照教育局精神,客观分析学校人员和设施设备情况,管,科学制定汇丽幼儿园三年行动计划(2022-2022)。

7、常态做好扫黑除恶活动宣传工作。每月排摸了解并实施扫黑除恶各项工作,并中旬定期向青保办汇报实施情况,加强学校意识形态落实。

)校园文化

目标:强教师师德建设,学校“三风”建设成效,校园文化得以彰显,争创新一轮普陀区第二十届文明单位。

1、加强教工师德建设开展“文明在汇丽”师德系列活动,在教师、幼儿、家长层面开展文明生活、文明礼貌、反邪教活动、环境保护四个一活动等,实施“文明在汇丽”师德活动,强化爱岗敬业精神,提高汇丽全员人员的素质。

2、鼓励党员、积极分子全力参与疫情防控宣传和志愿者工作,参与各类抗疫学习,提高党员、积极分子的思想认识和思想觉悟。

3、校园环境凸显学校文明创建。更新学校操场文明创建宣传内容,组织幼儿、教师,通过绘画的形式和访谈的形式,表达对社会主义核心价值观的理解和感悟。

4、有序推进文明创建。围绕三创工作,做好校园文明宣传环境整治工作,继续落实好学校和居家的垃圾分类工作,做文明人。

5、依托“文明在汇丽”项目落实,开展文明生活在汇丽,核心价值在汇丽,文明礼貌在汇丽,文明环境在汇丽活动,落实以德立身、以德育德的思想和行动。

6、把关信息报道的真实性和有效性。工会指导信息负责人以及宣传委员,做好学校先进师德故事的收集宣传工作,及时弘扬疫情下党员、先进教师的风采,做好宣传报道工作。

)队伍建设

目标:通过落实园本研修,不断强教工专业能力,育员中中高级比例达到50%,提升教工专业素养

1、开展园本研修落实教师培训工作。依据教育局精神,开展线上各种网络培训,提高教师信息技术进行科学育儿指导的能力。

2、鼓励部分教师线上参与研讨。朱慧、李雅珏参加区域学科带头人工作室;夏婷、沈正圆参加高级指导教师团队的学习;沈正圆、顾倩芸、张莉参加线上走向内涵360学习。

3参与市教委教研培训。组织全体教师参与市教委的教研培训,在培训中进一步提高认识和感悟。

4提高教工对新冠病毒的认识通过线上各种培训,帮助两大员和教工提高对新冠病毒的认识和防疫,以及开学之后消毒工作,确保全体教工规范操作。

5、帮助保育员和营养员建立如何加强消毒工作以及养成良好卫生习惯的操作能力;通过学习、讨论等途径提高二员专业能力。

6、个人发展规划的第三年评估。正式教工完成个人发展规划的第三年评估,并在自我评估和学校评估的基础上思考新一轮个人三年发展规划的定位和落实举措。

(四)教育科研

目标:借助教科研阵地加强教师观察解读幼儿行为的能力;围绕“关怀”开展幼儿积极心理评价的区级重点课题研究。

1、开展线上教研,帮助教师积累适用于一日生活中观察识别幼儿积极心理品质之关怀行为的有效策略。通过专家讲座、线上观看视频、研讨、案例交流、专题小结等形式,进一步提高教师观察解读孩子的能力。

2、各教研组围绕语言表达或语言倾听能力、自然角环境创设、幼小衔接中安全意识的养成培养,积累小班日常生活中语言表达的方法、居家饲养角的创设和居家安全培养的方法。

3、课题科研上,围绕“关怀”这一品质的文献进行梳理,并围绕“关怀”这一核心概念,通过照片评价、幼儿作品评价、访谈评价、幼儿评价等方法,进一步梳理对幼儿成长档案记录中记录策略和评价策略的梳理。

4、帮助部分教师开展集体和个人课题。指导夏婷以及部分教师开展家庭教育课题研究,重点是指导家长撰写家庭中关注孩子心理品质的成长档案;指导刘佳开展个人课题“运用档案评价法大班幼儿积极心理关怀评价的实践研究”。指导沈正圆完成专题总结。

(五)课程建设

目标:制定各年龄段育儿沟通计划,同时审视疫情下的课程实施方案,进行调整优化。

1、基于疫情背景下,重新审视我园的课程实施方案,增加生命教育,调整修改方案。制定各年龄段科学育儿指导的沟通计划,定期收集资源。

2、在园长引领下,各教研组调整修订主题实施计划,增加疫情下生命教育,对各行各业人员的尊敬等内容。

3、定期召开教研组长例会,分享线上教研心得,反思开展线上教研和现场教研的区别,努力确保线上教研的有效性。

(六)卫生保健

目标:进一步健全疫情之后的消毒制度,做好各项防病工作;发挥校医资源做好专题研究并完成经验总结;体弱儿矫治有成效。

1、依据学校具体情况修改全园消毒制度,从环节、细节上加强消毒,落实消毒工作以及消毒记录,切实做好防病工作。

2、对幼儿园三位一体保育工作实践探究”的专题研究进行经验总结。本学期由于疫情未开学,因此三位一体保育工作研究无法开展,卫生保健梳理前阶段研究的经验完成经验总结。

3、做好对全园体弱儿童的居家矫治工作,通过校医讲座、卫生保健的指导宣传,努力提高矫治率。

4、做好对新冠病毒防病工作的管理宣传,通过网络培训、微信公众号宣传、教师视频指导等方式了,提高教工、家长对新冠病毒知识的认识和防疫的宣传,定期在微信公众号上出刊幼儿生活习惯、营养卫生方面的宣教。

)家园社区工作

目标:教师与家庭的有效沟通,疫情下开展积极有效的家庭育儿指导,积累经验。开展早教线上指导

每日推动普陀学前教育的教育资源,每周推送汇丽幼儿园健康“宅”有趣“宅”,停课不停学教育资源。

2、教师定期运用网络视频方式,采取一对一分组等形式,开展育儿指导。

3、撰写家庭科学育儿指导案例。全体教师定期利用网络视频方式,与每一位幼儿家庭开展科学育儿指导,过程中不断反思积累经验和方法,开展研讨,撰写案例,在学校进行评比,并推荐给区域。

4、帮助家长了解“关怀”品质文献理论和具体内涵。邀请专家利用家长学校给家长培训“关怀”品质的内涵,帮助家长内化之后的观察记录。

3开展线上早教活动。疫情下本学期开展三次线上早教活动,以精细动作、探索活动、习惯养成为重点,设计高质量的活动方案,供家长居家指导。

四、主要工作安排:

月份

具体工作

3

制定两案十制。

指导教师做好家庭科学育儿工作,并做好记录。

同聘用合同到期教工签订合同(陈邑斐、顾倩芸);区内流动人员(万颖、朱文晔)

对全体教工进行新冠病毒知识的培训和防疫培训。

家长学校

疫情下的关怀

2)春季浅谈儿童过敏那些事

6、修改条线工作计划

4

家庭教育案例交流

2、指导教师做好家庭科学育儿工作,并做好记录。

3、线上特殊儿童家长会

4、线上早教活动。

5、完成幼升小家长信息核对工作。

6、制定2020年招生工作计划。

7、修订开学前预案,做好对各级人员培训。

5

1、线上早教活动

2、指导教师做好家庭科学育儿工作,并做好记录。

3、做好复验准备工作,迎接复验。

4、完成督导整改报告。

5、完成学校三年行动计划。

6、做好招生网络录取工作。

6

做好招生现场信息核对工作

2、指导教师做好家庭科学育儿工作,并做好记录。

3、完成个人发展规划的自评和学校评估。

4、完成学校三年工作总结以及对规划的末期评估。(问卷中勿忘对积极心理健康教育的认同和满意度了解)

5、条线工作总结。

2020418日

版权所有 © 2007-2020 上海市普陀区教育局 上海市普陀区汇丽幼儿园
网站管理 统计
页面缓存:2020.09.21 15:17:03