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汇丽幼儿园2018学年第二学期基础性实践课程(学分申报表)
汇丽幼儿园 2019.06.08 ?次阅读

 汇丽幼儿园2018学年第二学期基础性实践课程(学分申报表)
教师 学科 学前教育 职务 教师 职称

课程

评价内容

 

评价指标


学分 前测 后测 参加对象
个人评价 同伴评价 学校评价 个人评价 同伴评价 学校评价

师德领域 开展“爱在汇丽” “爱在汇丽”为家长服务展示教师爱魅力 0.25
全体教师
师德学习 认真学习十九大和竞赛活动 0.25



技能展示 教师舞蹈技能大比武 0.25
节庆活动 “三八节”节庆活动,教育幼儿学会感恩 0.25
特色加分 有关德育荣誉称号 0.25
师德领域总计学分


教研
实践


教研 公开实践活动 大小教研活动实践者 0.5


专任教师
案例
交流 能有效运用理论和当前的研究经验进行生活案例的撰写 0.25
专题
小结 专题小结有质量 0.25
特色
加分 园内参加带教工作 0.25
支部、区、市教学公开活动 0.25
教研实践总计学分
班级心情墙 围绕情绪点进行环境创设,体现师幼互动 0.25

 


积极心理课题
课题组 教研活动设计 积极参与设计教研方案 0.25
教研活动观摩 认真观察教研的表现,分析新手型教师的教育行为,进行有效反思 0.25
家长沙龙 充分利用家长沙龙,围绕幼儿园特色课题内容开展交流互学 0.25
非课题组 教研互动宣传 利用网络、公示栏等途径,与新手型教师积极互动,了解教研困惑需求 0.5
资料收集 收集课题组成员完成的各类计划、反思、会议记录、照片等资料,做好分类统计工作 0.25
特色加分 参与《比比和朋友》课题 0.5
科研能力总计学分
学分总计
学分认定时间: 2019年 6 月
普陀区汇丽幼儿园“十三五师训”学分认定委员会

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