甘泉新村幼儿园
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2013.01.15 15:36:45
· 2012年第一学期早教工作计划 (甘泉新村幼儿园)
关键字:2012年第一学期早教工作计划
甘泉新村幼儿园 早教指导站
本学期我们甘泉幼儿园早教指导站将做好以下各项工作
一、我园将面向服务社区开展0-3岁的散居儿童摸底工作,制定儿童名册。
二、认真设计开展2012年普陀区“阳光娃娃”系列机构联动活动。
2012.09.03 00:00:00
· 2012年第一学期园务计划 (甘泉新村幼儿园)
关键字:2012年第一学期园务计划
以科学发展观、普陀教育精神统领幼儿园的各项工作,倡导和谐、发展、爱心、快乐、校园文化 ,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,全面完成2012年普陀区教育工作任务,促进幼儿园转型发展,加强管理力度,抓制度落实,以师资队伍建设与内涵建设为重点,提高幼儿园课程管理的规范性和有效性,提高保教质量。
2012.09.03 00:00:00
· 2012年第一学期园务计划 (甘泉新村幼儿园)
关键字:2012年第一学期园务计划
以科学发展观、普陀教育精神统领幼儿园的各项工作,倡导和谐、发展、爱心、快乐、校园文化 ,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,全面完成2012年普陀区教育工作任务,促进幼儿园转型发展,加强管理力度,抓制度落实,以师资队伍建设与内涵建设为重点,提高幼儿园课程管理的规范性和有效性,提高保教质量。
2012.06.13 15:02:36
· 2012年上半年早教工作计划 (甘泉新村幼儿园)
我园将面向服务社区开展0-3岁的散居儿童摸底工作,制定儿童名册。
认真设计开展2012年普陀区“阳光娃娃”系列机构联动活动。
2012.06.10 09:30:08
· 2011年下半年大教研小结 (甘泉新村幼儿园)
大教研组围绕“在集体教学活动中有效回应的策略”开展了教学研讨,以分享教育教学策略,提高教研实效性为原则,共同研讨在教学活动设计过程中怎样预设回应并在教学实施中总结梳理有效回应的策略,力求解决教师设计和组织实施集体学习活动中针对回应存在的实际问题,最终能有效地提高教师设计和组织实施集体学习活动的能力,不断地更新观念,理清思路,提高课堂教学质量。
2012.06.10 08:58:04
· 2012年上半年退管会工作计划 (甘泉新村幼儿园)
2012年是全面实施“十二五规划”的第二年,甘泉新村幼儿园退管会以教育局退管会要求为目标,紧紧围绕以老年人为本,不断提高老年人的生活质量,丰富老年人的精神生活,切实抓好退管会经费的收、管、用三个环节,进一步深入贯彻《老年权益保障法》,切实维护退休教工的合法权益,为广大退休教工办实事,做好事,并鼓励教师敬老、尊老、助老。
2012.06.10 06:22:11
· 2011年下半年退管会工作小结 (甘泉新村幼儿园)
认真贯彻党的十七大精神,以科学发展观为指导,掌握新时期老龄工作的特点,坚持以人为本,做好为老服务工作。进一步落实“长宁区教育局关于转发《关于进一步加强新形势下学校退休教职工管理工作的意见》的通知,切实维护退休教工的合法权益,积极认真完成上级布置的各项工作任务,切实做好服务工作。
2012.06.10 06:17:58
· 2012年上半年工会工作计划 (甘泉新村幼儿园)
2012年是“十二五”规划的关键一年,我园工会根据上级工会工作要求,认真迎接党的十八、全面贯彻落实党的十七届六中全会精神,围绕《普陀区教育事业发展“十二五”规划》,坚持中心服务大局的原则,以促进发展和谐劳动关系、构建和谐校园为主线,推进基层民主政治建设;坚持以提高教职工队伍素质为重点,引导教职工立足岗位成才奉献。加强工会自身建设,全面履行工会“参与、维护、教育、建设”四项职能,增强工会组织的吸引力和凝聚力,团结动员广大教职工为实现“十二五”规划和普陀教育十二个五年行动计划创先争优建功立业。
2012.06.10 06:13:54
· 2011年下半年工会工作小结 (甘泉新村幼儿园)
不断学习是提高教师师德水平、促进教师整体素质不断提高的保证。我园一直注重教职工的理论学习,每两周都会组织教职工进行政治学习。首先,我们加强了政治理论学习,让教师树立正确的人生观、职业观。如在“三八”节的时候开展了《我与师德规范》的演讲活动;在教师节的时候,开展了《我爱幼教》的师德演讲比赛,并邀请了老园长季老师来担任评委,这些活动让我们教师认识到了师德对于我们这个职业的重要性。其次。加强了法制学习,在师德教育中,我们坚持以法治教、以法治园。今年工会组织教师学习了《新教师法》、《教育法》等与教育教学相关的法律知识。
2012.06.10 06:10:07
· 2011年下半年工会工作计划 (甘泉新村幼儿园)
在我园新三年规划开局之年,营造和谐、团结、融洽的群体氛围,建立一支积极向上,务实进取的教工群体。加强学习实践,进一步提高教职工队伍整体素质。丰富教职工精神文化生活,进一步提高教职工身心健康。
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