甘泉新村幼儿园
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2009年上半年园务计划
甘泉新村幼儿园 甘泉新村幼儿园 2010.11.14 ?次阅读
2009年上半年园务计划
贯彻落实市、区幼儿园教学工作会议精神,以《纲要》为指导方针,强化办园理念,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质,争创一级幼儿园。

2009年上半年园务计划
指导思想:
贯彻落实市、区幼儿园教学工作会议精神,以《纲要》为指导方针,强化办园理念,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质,争创一级幼儿园。
  二、工作目标:
(一)创建和谐校园,争做师德标兵。
  (二)加大教研力度,注重在实践中提高教研活动的质量。
  (三)以科研为先导,努力提高工作成效。。
  (四)家园联系,促进幼儿协调发展。
(五)幼小衔接,为后续学习打好基础。
(六)做好保健工作,确保幼儿健康成长
  (七)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。
  三、具体工作要求:
(一)创建和谐校园,争做师德标兵。
(1)加强学习,提高思想素质,进一步端正教育思想,坚持正确的办园方向,组织教工进一步认真学习教育政策、法律法规,学用结合,依法规范各项管理制度,依法实施教育教学活动,促进师德师风建设、保教园风建设,使我园在教改中能持续健康的发展。
(3)进一步发挥骨干教师的带头作用。保证幼儿园的管理工作层次清楚、责任明确、管理严谨,激发骨干教师以身作则,带动全园教职工,齐心合力,共同提高。
(4)实行园务公开和民主集中制,重大事情主动征求上级部门和联合支部的意见,按照议事程序由教代会表决通过充分发挥教代会的民主管理,监督作用,保证决策的民主化,科学化。
(5)弘扬好人好事,提倡互助、奉献精神,以各种形式开展有利于身心健康的活动,寓教于乐,使校园具有和谐、向上的良好氛围。
(6)各班教师要利用家长会、宣传栏等形式向家长、公布服务承诺,使教师的工作受到家长严格的监督,以良好的师德形象服务于家长,以良好的师德榜样为幼儿做出表率,使家长放心满意。
(7)完善规章制度,逐渐内化为教职工的自觉行为。在征求幼儿园保教人员意见的基础上,对幼儿园原有的规章制度进行小幅度调整。对平时的工作做到有布置,有检查,有记录,作为学期考评和评选先进的参考。
(二)、加大教研力度,注重在实践中提高教研活动的质量。
(1)组织教师深入学习《幼儿园教育指导纲要》,把解读《纲要》精神贯彻到实践工作中,指导教师勤于反思、善于反思,帮助教师转变教育观念,优化教育过程,使《纲要》精神落到实处。
(2)切实提高教师实施课程的执行力。深化园本教研制度建设,探索和创新园本研修的机制、载体和方式,推进教师专业发展。以多种形式开展教学评优,引导教师进一步聚焦课堂,提升幼儿学习活动的质量。
(3)根据本园实际,制定出大教研活动的目标,聘请专家引领,邀请姐妹园观摩指导,同时鼓励教师间的合作与交流,提倡教研组交流,师徒结对,互相评析,取长补短,共同提高。
(4)以各种形式举办专业技能的评比及单项活动和幼儿的评比,、积极总结经验,推广成果。鼓励幼师撰写有质量教育个案、教学反思、典型案例、教育教学论文,采取自学、网上学等各种形式提高教研能力和实践能力
(5)继续做好常规性教学的监督指导工作。特别是分室活动以及执行作息时间等方面,。要求老师们创设环境,认真组织一日活动,牢固树立生活即课程和幼儿整体发展的理念。
(三)以科研为先导,努力提高工作成效。
(1)继续通过开展传统民俗节日等活动,丰富幼儿民俗文化知识,激发幼儿的爱国情感。
(2)定期聘请专家指导,继续深化一日活动中民俗文化教育的实践研究,探索如何在幼儿幼儿民俗文化教育的活动中,对幼儿进行有效教育的手段与方法。并初步归纳出幼儿民俗文化教育在一日活动中根据年龄不同的内容和要求。
(3)根据幼儿的兴趣和爱好,创编或改编教材,利用各种材料包括废旧材料等进行手工制作,融合民俗文化教育。提高写案列的质量。
(4)整理出幼儿一日活动中民俗文化教育的实践样式6个
(5)探索幼儿民俗文化的手工制作与幼儿园环境创设与环境互动有效整和。积
(6)对幼儿民俗文化表达表现水平进行后期测试。
(7)、在对课题研究资料进行分析综合的基础上,反思课题实施的主要过程,提炼和小结课题实施的经验和体会。
(8)撰写子课题报告。
(四)家园联系,促进幼儿协调发展。
 (1)开好家委会,伙委会,巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件,改进工作方法,增加必要的服务项目。
 (2)定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。
 (3)根据季节和节假日情况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。
(4)教师及时通过网上、家园联系册、联系拦等多种形式与家长沟通孩子的发展情况,提高服务质量,争取得到更多的信任,更多家长的支持和帮助。
(5)加强0—3岁婴幼儿早期教育与幼儿教育衔接的研究,研究创设环境,继续开展快乐亲子苑活动,研究0—3岁婴幼儿教育模式及课程方案,提高服务质量。
(五)幼小衔接,为后续学习打好基础。
(1)认真学习《上海市幼儿园幼小衔接活动的指导意见》领会精神实质,指导幼儿园的幼小衔接工作,撰写心得体会一篇。
(2)运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的教育,从中激发幼儿集体意识,培养关心集体、为同伴服务的良好行为习惯。
(3)培养幼儿良好的坐、写、读姿势。定期更换座位。上课时做到注重力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、响亮话。爱护图书、等学习用品。
(4)大班下学期的睡眠时间减少,(2:15分起床),下午增加一节集体教学活动,作息时间逐步向小学靠拢。通过参观小学,幼、小学部低年级老师互相听课、开座谈会等活动共同探讨如何做好幼小衔接工作。
(5)家园配合。定期召开大班幼儿的家长会。举办有关幼儿上小学前要做哪些预备的讲座。
(六)做好保健工作,确保幼儿健康成长。
(1).不断提高幼儿饮食质量,在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫。
☆学习儿童膳食知识,针对2—6岁幼儿每天所需的营养制定食谱。。
☆开好伙委会,集思广益不断增加花色品种,争取每二周推出一道新的菜品或点心。
(2)不断提高幼儿保育质量。
保育工作是幼儿园工作的重要环节,本学期,我们将对照标准,进行保育工作评比,大家多交流多学习,使幼儿保育工作更上一层楼。
(3)预防疾病,卫生最重要。
认真作好每月一、二次园内的环境卫生,作好活动室及幼儿卧室的通风换气,保持室内空气流通。加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。
(4) 幼儿健康教育。
培养幼儿良好的生活卫生习惯,除了作好日常生活中的养成教育外,有计划有主题的开展健康教育活动,如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练……。
(七)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。
(1)、后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在第一位,根据自己的职责做好工作,处理好前勤和后勤的关系。
(2)、后勤部门体现先行性、服务性、全面性的特征。做好幼儿园各项大活动的物质准备工作,采取切实可行的措施,提高工作效率。
(3)、勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作。
(4)加强财务管理,严格按照上级规定的收费标准进行收费,合理使用幼儿园经费,在各项开支上做到精打细算,节约开支。
(5)整理幼儿园小仓库,物品摆放有序,提高使用效益。
(6)加强门卫工作,杜绝安全事故。

 

本学期每月工作安排 2009、2—2009、6
二月份:
稳定幼儿常规,
全园家长会,教代会
各班环境布置、物品整理等工作
完成各类计划的制定
元宵节活动
三月份
召开新学期家长委员会会议和伙委会。
加强春季消毒、防病工作,做好清洁、卫生工作
0—3岁活动
科研工作讲座
“三八”节活动
自然角观摩、检查
四月份
教学活动交流研讨
清明节活动
组织幼儿园春游活动
“迎五一”幼儿歌舞表演会
五月份:
家长讲座:幼儿的饮食与健康
端午节活动
幼儿小小运动会
幼儿美术、美工作品展览
教师园本培训活动
六月份:
“六一”活动
家长开放日活动
教师制作教玩具评比、
教学案例交流
科研工作阶段小结
大班毕业典礼
结束工作
甘泉幼儿园
2009、2


 

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