曹杨第二中学附属学校
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2017学年第一学期教务处工作计划
曹杨第二中学附属学校 2017.09.07 ?次阅读

上海市曹杨第二中学附属学校
2017学年第一学期教务处工作计划
一、指导思想
以《2017年下半年普陀区教育局重点工作》为主导,在曹杨二中教育园区的指引下,以曹杨二中附属学校发展规划为目标,规范有序,质量提升,学科发展,力求突破,办老百姓家门口的好学校。
二、重点工作项目
1、第四届“普陀杯”中小学教师专业能力评优活动校内预赛
(1)涉及学科
时间 年段 学科
2017学年 中学 数学 物理 音乐 美术 劳技 信息科技
小学 数学 自然 音乐 美术 劳技 信息科技
(2)曹杨二中附属学校教师专业能力评优领导小组和评审小组名单
领导小组名单:
组长:沈霄
组员:单立芳、宗华、刘玉凤、李冬、余皓伟、陈龚、乔英姿
小学数学评委:单立芳、乔英姿、洪琳、张琼、江毅、华冬梅
初中数学评委:宗华、余皓伟、徐双乔、李伟、康健、查永浩
自然物理评委:李冬、周轶、吕国珍、潘永华、陈欣
其他学科评委:刘玉凤、陈龚、宣琦、谭菲、徐拯
(3)曹杨二中附校教师专业能力评优工作日程表
工作阶段 时间安排 工作任务 具体要求
准备阶段 9月11日-9月13日 方案制定、工作布置 1、教务处制定评优活动方案。
2、教务处在教研组长工作会议上做工作布置。
3、数学、物理学科每名参赛教师出一套本年级期中考试试卷。
说课
9月18日9:20 初中数学说课 1、教研组组织参赛教案和教学设计说明的组内交流。
2、 教研组收齐参赛教案和教学设计说明(word和ppt)
3、 教研组须负责落实进行全程录像并形成详细的文字记录。(电子稿)
4、评审小组进行评审确定进行公开教学的教师名单。
9月18日12:30 小学数学说课
9月19日8:30 自然物理说课
9月19日12:30 其他学科说课
上课 9月19日—9月22日 优胜者进行校内公开教学 1、教研组落实公开教学全程录像。
2、进行公开教学的教师撰写教学后记。
教学反思与答辩 9月26日12:30 校内公开教学的教师进行教学反思与答辩 1、上课教师就有关课堂教学的内容及相关教育教学理论进行教学反思和答辩。
2、教研组须负责落实进行全程录像并形成详细的文字记录。(电子稿)
材料汇总 9月27日—10月9日 材料汇总 1、评优领导小组确定参加片块复赛教师的名单。
2、教研组将参加片块复赛教师的教学录像制成案例,案例内容包括实践反思的整个过程。
3、各教研组撰写评优活动总结。
4、10月9日数学、物理学科每名参赛教师上交期中考试试卷。
材料上报 10月10日 材料上报 1、教研组上报参加片块复赛教师的名单和相关资料。
2、资料包括参加复赛教师信息表、参加复赛教师的教案、校内评优课录像和教学后记、教研组活动的文字材料和录像资料。(刻录光盘)
2、教研组、备课组建设
围绕本学科突出问题和瓶颈问题,努力提高教研活动的质量,抓好教学“五个环节”的落实工作,坚持打团队仗,真正发挥“两组”在教学质量保证方面不可替代的作用,确保出人、出课、出质量。
(1)定期召开教研组长工作会议,及时了解各门学科的教学现状,促进各教研组间的经验交流,提高教研组长的管理能力。每两周周一上午第四节课,教研组长工作会议。教研组长汇报一周工作情况,教务处布置下周教学工作,并开展教研组长工作培训。
(2)教研组长、备课组长要认真制订工作计划,并严格执行,高质量完成。①依据课标,各备课组长对本年段课程内容、教学进度等做具体思考。②教研组长统整各年级计划,制定教研组工作计划。突出学科优势、特点,体现学年工作重点及科研重点。
(3)教研组每两周开展一次教研活动,坚持以听评课为主的活动形式,增强教研活动的针对性和实效性。教研组长要每月深入到每一个备课组至少一次,加强对各备课组工作的指导,帮助备课组解决教学中遇到的实际困难。
(4)备课组定时定点开展好备课组活动,坚持以集体备课为主的活动形式。备课组做到“五统一”,即统一教学目标和要求、统一教学内容、统一教学进度、统一作业、统一考试。开展有效的教学研究,坚持备教材、备学生、备教法。
备课组活动时间安排
备课组 时间 地点 负责人 参加人员
一年级语文 周三第7节 分部101室 黄振燕 宋美芝、沈璐宁、赵天茹、沈多
二年级语文 周三第6节 分部201室 杨琦 张琼、吴晓倩、黄子平
三年级语文 周五第3节 分部306室 卢园芳 陈范宇、徐春琳、奚敏、史芳蕾
四年级语文 周四第2节 总部101室 华冬梅 潘兰英、顾程韵、阎文鑫、周白尘、戴文婷
五年级语文 周三第5节 总部103室 陆雪艳 蒋晓群、魏红、金健、陈龚、张艳芝
一年级数学 周二第1、2节 分部103室 张蕾 缪红、祁捷
二年级数学 周二第2、3节 分部201室 赵越 洪琳、乔英姿
三年级数学 周一第5、6节 分部202室 周华妹 邹靖美、周忆
四年级数学 周三第1、2节 总部102室 朱忆 华懿、蒋虬丽
五年级数学 周三第1、2节 总部101室 刘丽华 袁梅莉、任旭燕
一年级英语 周三第1、2节 分部102室 江毅 周红文、王燕敏
二年级英语 周一第1、2节 分部103室 潘虹霞 王秀莲
三年级英语 周三第1、2节 分部202室 孟群 冯诗佳
四年级英语 周三第2、3节 总部102室 冯萍 姚佳艺
五年级英语 周一第1、2节 总部102室 胡军丽 翁玮颖,孙喜新,张敏
小学体育 周三第5、6节 分部体育室 施彩明 熊驰斌,朱国斌,邵品君,
六年级语文 周三第2节 教学楼205室 傅丹萍 赵燕玲、韩蕾、李小凡、李晓
七年级语文 周二第6节 教学楼307室 严丹 傅丹萍、朱丽萍、吴依娜
八年级语文 周四第3节 教学楼405室 童娟 潘荷芬、卓民、丁瑶、王柑琪
九年级语文 周三第4节 教学楼412室 康健 黄珏明、陈晔
六年级数学 周四第2节 综合楼301室 谢雪娟 游练、吴殷颖、翁浩杰
七年级数学 周四第2节 教学楼209室 经剑华 余皓伟、田峰、尹丽萍
八年级数学 周四第1节 教学楼403室 罗凌华 陆洁、刘晓敏、沈茵淇
九年级数学 周一第5节 教学楼402室 徐双乔 倪华、罗丹、马燕、王婧
六年级英语 周二第1节 教学楼211室 张敏 唐勤云、郭彤、杨倩鸥、林青田、胡军丽
七年级英语 周四第1节 教学楼312室 胡晔红 祁克莹、冯柳惠、邵瑶
八年级英语 周三第1节 教学楼212室 潘永华 周玲玲、蔡铭、全燕晶
九年级英语 周四第2节 教学楼402室 王薇 郭红梅、夏燕、张皓清
八年级物理 周一第4节 教学楼407室 周轶 刘梦琳、郑凯
八年级化学 周一第4节 教学楼405室 肖乾 刘玉凤、刘岩
九年级物理 周一第1节 教学楼407室 卢勇 周轶、刘梦琳、郑凯
九年级化学 周四第2节 教学楼402室 马红燕 罗莉莉、肖乾
初中体育 周一第1节 体艺中心101室 陈欣 赵彦林、张燕、刘程、杨一帆、陈获
劳技 周三第4节 综合楼305室 林根青 张锦华

(5)观课议课评价手册,备课组长、教研组长工作手册在期中、期末各检查一次。及时了解和指导教研组和备课组活动开展情况。
3、课程的建设与管理
(1)严格按照《2017学年上海市课程标准》的要求,开齐、开足基础型、拓展型及探究型三个板块的课程。在继续做好基础型课程管理的基础上,特别是加强对拓展型课程和探究型课程的管理,做到有计划,有落实,有检查,有反馈,做到专课专用。
(2)每位教师都应该具有开设拓展课、探究课的能力。每学年第一学期开学初做好拓展课、探究课的开设工作,第二学期初进行微调。
4、常规教学管理
关注教学流程,做到关注教师的教学行为,即进一步完善备课、上课、作业、辅导、评价五个教学环节,提升教学质量。
(1)组织教研组长、备课组长定时对教师的备课情况进行检查,并将结果及时反馈给各教研组和教师本人。
(2)本学期将重点关注作业设计的质量(包括作业目标、作业难度、作业类型、作业分层、作业科学性、作业结构等)。教师应加强对作业设计的研究,不得购买使用教辅材料作为学生的课外作业,避免学生进行低效的重复训练。作业设计应考虑分层意识、整体感、针对性和趣味性,能接受社会监督。
(3)本学期加强巡课工作,重点检查①师生课前准备情况(2分钟预备铃);②执行课表情况及专课专用情况;③学生走班上课的情况;④老师课堂行为表现及课堂纪律的掌控情况;⑤学生上课的状态。
(4)做好阶段性检测、期中、期末考试的命题工作。①阶段性检测由本年级备课组长命题,期中考试由备课组长命题教研组长审核,期末考试由教研组长命题;②确保命题质量(不用陈卷),能准确检测学习达成情况,反映创新素养的有意培育和有序训练;③在备课组内统一明确考试范围、难度系数(7:2:1)、比例、题型;④期中、期末考试填写《命题细目表》。
(5)做好期中、期末考试的考务工作。每位监考老师应严格遵守《曹杨第二中学附属学校监考规范要求》,教务处加强巡视,对于在监考中出现的问题视情节轻重作为教学事故处理。
(6)与信息中心合作,做好教情、学情、学生学习压力与负担等调研,及时了解第一手数据,为校长室、年级组和一线教师提供第一手资料。(学期中进行调研)
5、其他工作
(1)“十室”工作
各室负责人员明确岗位职责,做好本职工作。各室要发挥各自的功能,服务全体师生,做到制度管理,财产有数,服务到位,管好文档,环境整洁,争创先进。
(2)学籍管理工作
做好全校学生的学籍注册、核对、统计工作,做好转入、转出、休学、复学等学籍异动的全国学籍平台的网上操作和纸质资料的归档工作。
(3)教学用书的征订与发放
准确无误地征订学生和教师用书,并按时发放到每位学生和教师的手中。
(4)语言文字工作
根据区语言文字委员会工作安排,本学期继续与政教处、大队部、语文教研组合作开展语言文字宣传工作,做好活动的方案,过程资料的积累,活动总结的撰写。
(5)随班就读工作
做好随班就读学生的日常管理工作和新一轮的申报工作。
(6)竞赛及考务工作
做好学生课外活动和学科竞赛活动的组织工作,做好各类社会考试的考务工作。
(7)文书档案的整理
继续做好书面文档和电子档案的收集、整理、保存工作。

上海市曹杨第二中学附属学校教务处
2017年9月
 

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