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曹杨二中附属学校学生综合素质评价实施细则
曹杨第二中学附属学校 2008.04.24 ?次阅读

 

曹杨二中附属学校学生综合素质评价实施细则
一、相关说明
1.概念界定:
自评:自我评定。学生要体现诚信意识,对自己负责,对集体负责,客观评价自己。
小组:班级按男女比例、各个层次成绩的学生代表、班级或团队干部组成班级五人民主评议小组。五人小组成员必须具有高度的责任感,由选举产生,须经全班师生公认一致通过,公示一天后,无异议,才能成为班级民主评议小组,履行职责对各项采分点进行打分。小组除五人外,再增设一名替补成员。当组内成员涉及到为自己打分时,采用回避制度,由替补成员补充组成五人小组对组内成员进行打分。小组打分时,须有学校中层干部(不担任毕业班教学)在场,进行监督,确保小组评议的公正性。
教师:担任班级教学的学科教师或班主任。教师评,由担任班级教学的三名教师(含班主任)联合评定。
2.分值比例:自评、小组评、教师评满分都为10分,总分所占比例分别为30%,40%,30%。优良为10分,合格为9分。一般不设定不合格,若有不合格,必须报校长室审批。
3.采分点的调整:年级部根据实际情况,可对采分点进行适当增减,但方案实施之前,必须公示。若增减3个(含3个)采分点以上,须由校长室进行确认。
4.市级以上竞赛获奖:指由市教委认定的竞赛。
5.微调项目:“个性特长中”的“社会工作经历”、“特长、爱好”作为同等条件下,优秀推荐的项目。
6.学校特批:在社会工作经历中,表现突出,对学校工作起重大积极作用的学生,学校由工作小组给予特别加分,所加分数按市级竞赛二等奖或三等奖计算,给予特别公示,公示日不少于2个工作日。
7.各项权重:基本素养中行为规范、对学科的情感与积极的心态、义工的采分点权重为2,其余全部为1(共20分)。
8.评价结果审定:由校长室审定后,方可公示。
9.结果公示:综合评价结果公示五个工作日。
10.结果投诉:学生对评价结果不服,公示期间以及公示后两个工作日,可向年级部申诉。若问题无法解决的由校长室进行裁定。实施细则的解释权归校长室。
说明:
1)基础课程学习情况
考试学科学期成绩以平时、期中、期末各占30%、30%、40%进行计算;
非考试学科以合格、不合格计算。合格将成绩设定为每门10分记入总分。不合格将成绩设定为每门8分计入总分。
2)拓展型课程学习情况
拓展型课程分为合格、不合格两个等级。若所有拓展科情况成绩为合格,则将拓展型课程总成绩计算为20分,不合格则为18分。
3)探究型课程学习情况
完成学校的探究型课程学习任务给总成绩20分,其中,成绩优良的加10分,优良比例不得超过全年级学生数的25%。
3)社团活动学习情况
完成学校的社团活动学习任务给总成绩优10分,良的8分,合格5分,优良比例不得超过学生数的25%。
 
3.个性特长
1)个人获奖
市级一、二、三等奖分别给予个性特长加分30分、20分、10分。
区级一、二、三等奖分别给予个性特长加分15分、8分、3分。
同一门学科以最高奖项计算;不同门学科竞赛奖励分数可累计计算。
国家级以上竞赛获等第奖,按市级一等奖计算。
2)、集体获奖
市级一、二、三等奖分别给予个性特长加分10分、8分、5分。
区级一、二、三等奖分别给予个性特长加分5分、3分、1分。
同一门学科以最高奖项计算;不同门学科竞赛奖励分数可累计计算。
国家级以上竞赛获等第奖,按市级一等奖计算。
学校将艺术类、科技类考级列入此采分点给予加分。根据级别情况分成高、中、低三级分别给予加分。以证书为据,取最高一次计算;3、4级加1分(三等奖);5、6、7级(二等奖)加2分;8级(一等奖)以上加3分。可多项累计相加。
 
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